七年级上学期期末考试生物试题

七年级上学期期末考试生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 绿色植物进行光合作用的场所（ ）A阳光B水分C叶绿体D氧气2 . 下列关于人体消化系统组成的相关叙述，不正确的是（ ）A消化系统由消化道和消化腺组成B口腔中的牙齿是人体中最硬的器官C唾液腺、肝、胰位于消化道外面D胆囊能分泌胆汁，经导管流入小肠3 . 下面四图表示生物四种生理活动，对四图的解释中错误的一项是（ ）A甲图表示细胞在吸水，该细胞最有可能是根毛细胞B乙图表示叶绿体能时刻把二氧化碳和水合成有机物C丙图中气管黏膜纤毛将细菌、灰尘等扫地出门属非特异性免疫D丁图中小锤敲击箭头区域会引起膝跳反射，说明该区域有相关感受器4 . 人体呼吸系统的组成如图所示，下列叙述错误的是（ ）A哮喘是结构感染或者过敏引起的一种疾病，患病时气体进出的通道变窄B沙尘暴时要戴口罩是因为结构对空气的处理能力有限C空气中的PM2.5由人体吸入后，经结构，进入，甚至进入血液D北欧人的鼻子高挺，通气路程较长，能使到达肺的氧气含量增加5 . 下列各种生态系统中，属于森林生态系统的是（ ）A西双版纳热带雨林B呼伦贝尔草原C太湖D腾格里沙漠6 . 下列物质中能为生物体的生命活动提供能量的是（ ）A水B糖类C无机盐D氧气7 . 科学探究的六个环节中，探究成功的关键是（ ）A制定出恰当的科学探究计划B购买所需的材料、用具C提出有研究价值的问题D作出符合科学事实的假设8 . 2018年6月5日，是第47个世界环境日。我国环境日的主題为美丽中国，我是行动 者”。旨在推动广大公民积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝，地绿，水清的美 丽中国。下列与环境保护相符合的是（ ）坐“的士”替代坐公交出行骑自行车或者步行上学随时焚烧生活垃圾，减少处理费用 大量植树造林，禁止乱砍滥伐 节约纸张，随手关灯建立自然保护区ABCD9 . 下列不属于生物的是（ ）A转基因大豆B流感病毒C克隆牛D机器人10 . 对下列相关实验或探究活动的描述，错误的是（ ）A演示实验模拟人体呼吸运动：玻璃罩模拟肺B观察人血涂片：视野中体积比较大、数量比较少是白细胞C测定某种食物中的能量：设置重复实验并计算平均值，结果会更可靠D探究馒头在口腔中的变化：表明馒头变甜与唾液分泌以及牙齿咀嚼和舌的搅拌都有关系11 . 我们通常在媒体上看到“生态平衡”的概念，下列关于“生态平衡”和“生态系统稳定性”的叙述，不正确的是A生态平衡是生态系统发展到一定阶段，生态系统保持其结构与功能的稳定状态B生态系统的稳定性是生态系统具有的保持和恢复其结构与功能相对稳定的能力C生态系统的自动调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础D生态平衡与生态系统的稳定性没有关系12 . 饮食结构不合理又可能引起维生素缺乏症。如果某成年人的体内长期缺乏维生素A和维生素D，那么此人就会患（ ）A角膜炎，坏血病B脚气病，坏血病C夜盲症，骨软化病D夜盲症，角膜炎13 . 在如下四种食物中，若以哪种食物为主食，最易患佝偻病（ ）ABCD14 . 如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的下列各项都是来自生物的是（ ）奶制品 肉类 棉纱 水泥 毛皮 木材ABCD15 . 生活在沙漠中的仙人掌，叶退化成刺可以减少水的散失。对此最恰当的解释是A生物影响环境B生物适应环境C生物改变环境D生物依赖环境16 . 如图所示食物网中，食物链有（ ）A2条B4条C6条D3条17 . 湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用。有“_”之称（ ）A地球之脑B地球之肾C地球之肺D地球之胃18 . 种植人参、三七需要在田间搭建遮阳网。影响人参、三七生长的主要因素是（ ）A温度B空气C光照D水19 . 寒冷的冬天，当你张大嘴巴，一圈一圈地跑了几千米下来，你会感觉胸部不舒服可是，如果你跑步时闭嘴，用鼻呼吸，感觉会好多了。主要原因是A鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘，清洁吸入的空气B鼻黏膜能分泌黏液粘住吸入的灰尘、细菌、过滤空气C鼻黏膜内有丰富的毛细血管能温暖吸入的冷空气D鼻黏膜内有嗅细胞能感受气味的刺激20 . 下列做法中，正确的是（ ）A探究实验是用来验证假设的，其结果应该支持假设B实验是进行科学探究的唯一方法和手段C科学探究既需要观察、实验、调查，又需要进行推理和判断D观察是进行科学探究的重要方法，观察就是用眼睛看21 . 在下列作物的农业生产中，应注意多施加磷肥的一组植物是（ ）A甘薯、马铃薯B菠菜、芹菜C白菜、油菜D番茄、花生22 . “种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗中体现的生物关系是（ ）A竞争关系B合作关系C互助关系D捕食关系23 . 下列对学习生物学过程中遇到的生活常识叙述正确的是（ ）A烟草中的尼古丁能使脂类物质沉积到血管壁上，加速了动脉硬化B青少年缺钙应适当增加动物肝脏、鸡蛋等食物的摄入量C预防艾滋病所采取的普遍措施是接种疫苗D被农药污染的食物一定要充分煮熟才能食用24 . 植物体生长需要量较大的无机盐是 （ ）。A氮、磷、铁B氮、磷、钾C氮、硼、钾D硼、磷、铁25 . 下列关于ATP的叙述中，正确的是（ ）AATP分子中所有化学键都储存着大量的能量，所以被称为高能磷酸化合物BATP的结构式可以简写成APPPCATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中DATP中大量的能量储存在高能磷酸键中26 . 如图中A、B、C分别表示发生在植物体内的某些生理过程，a、b分别代表某种物质，下列说法不正确的是（ ）Aa代表氧气，b代表二氧化碳B植物体内的绝大部分水分都通过过程B散失C当A过程大于C过程时，植物体表现出生长现象D植物间作套种、合理密植是为了提高过程C的效率27 . 利用生物反应器来生产人类所需的物质有很多好处，下列不属于这个范围的是A能生产一些药品B减少生产程序和污染C节省费用D产品的作用显著28 . 小雨同学设计了几种“调查沂源县初中学生近视发病率”的实施方案，你认为最合理的方案是（ ）A选取沂源县部分中学的学生作为样本进行调查分析B选取沂源县农村部分中学的学生作为样本进行调查分析C成立一个调查小组，对沂源县所有的初中学生进行调查和统计D选取沂源县农村和城区部分中学的初中学生作为样本进行调查和分析29 . 如图为一生长旺盛的植物体示意图，A、B表示不同的物质（氧气、二氧化碳、水）。请根据图示，结合所学知识指出下列描述错误的是（ ）AA可能是氧气，也可能是二氧化碳或水蒸气。BB是二氧化碳，A是氧气或者水。C如果A是氧气，B是二氧化碳则表示的是光合作用过程。D运输水和无机盐的是导管，运输有机物的是筛管。30 . 下列能构成一个生态系统的是（ ）A小溪及溪水中的所有生物B水蜜桃园中所有桃树C鸳鸯池公园中所有的花草树木D厦门方特游乐园中所有人二、综合题下图为“探究阳光与有机物的关系”的实验过程示意图。据图回答下列小题：31 . 正确的实验步骤是（ ）ABCD32 . 步骤小烧杯内和所滴加的液体分别是（ ）A清水、碘液B酒精、碘液C酒精、清水D盐水、碘液33 . 实验步骤的目的是（ ）A隔绝空气B消耗叶片中原有的淀粉C保温D降温34 . 实验步骤的现象是（ ）A遮光部分不变蓝色，未遮光部分呈蓝色B遮光部分不变蓝色，未遮光部分呈白色C遮光部分不变蓝色，未遮光部分呈黄色D遮光部分不变蓝色，未遮光部分呈绿色35 . 通过实验可得出的结论是（ ）A植物进行光合作用不需要光B植物进行光合作用的场所是叶绿体C绿叶在光下制造淀粉D以上都不是36 . 绿色植物进行光合作用的实质是（ ）A制造有机物，释放能量B制造有机物，储存能量C分解有机物，释放能量D分解有机物，储存能量37 . 如图为人体部分生理活动示意图，表示生理过程，请回答问题：(1)完成生理过程的主要器官是_。营养物质最终在组织细胞中_内被彻底氧化分解，释放能量。(2)给患者输液时，选择静脉注射，在静脉中有防止血液倒流的_；血液中运输氧气的细胞是_。(3)心脏四个腔中，_壁最厚，它的收缩把血液输送到全身。(4)人体内各组织细胞产生的尿素由图中_(填代号)排出体外。38 . 如图是人体呼吸系统示意图，请根据图回答问题：（1）呼吸系统是由_和_组成的（2）呼吸道不仅是气体进出肺的通道，而且还能使到达肺部的气体变得_、_和清洁，减少对肺的不良刺激。（3）图中为气体和食物的共同通道的是_。如果我们在吃饭时大声说笑，_会来不及盖住喉口，使食物进入_，引起剧烈咳嗽。39 . 下图为某生态系统中的食物网。请据图回答：(1)在该图中，生产者是_，直接以植物为食的消费者是_。该生态系统中，数量最少的生物是_。要构成完整的生态系统，该图还缺少_和_。(2)图中不同生物之间由于_关系形成的链条式联系，叫作食物链，这些食物链彼此交错连接，形成的网状联系，称为_。该生态系统有_条食物链，写出此图中猫头鹰获得能量最多的一条食物链_。(3)该生态系中的动物死亡后，它们的尸体并不会大量堆积，原因是土壤和空气等环境中存在着大量的_等生物类群。40 . 如图是显微镜结构图，根据此图回答：（1）在显微镜的结构中起放大作用的结构是：（5）_和（7）_。（2）能使（4）缓慢升降的是（9）_。（3）光线较弱时，应选用（14）的_。（4）使用显微镜对光的正确程序是：_。选遮光器上适宜的光圈对准通光孔转动转换器，使物镜对准通光孔左眼注视目镜（右眼睁开） 转动反光镜调节出一个白亮的视野三、实验探究题41 . 技能熟练，科学探究请你根据图1中对话内容，回答下列相关问题做探究实验时，通常要经过几个步骤：“提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论”（1）对图1c同学的疑问做一实验你提出的问题是：_（2）对b同学的疑问做一实验你作出假设是：_（3）制定计划：可以参考图2的实验装置和实验步骤，制定探究计划取一只锥形瓶（50ml）注入30ml水再将它固定在铁架台上在锥形瓶里放入一支温度计温度计的下端浸入水中，但不要触瓶底参照图2安装好实验装置，并测定水温称出一粒干燥实验用的种子的质量，将这粒放到火焰上点燃能点燃的是种子的什么成分？是：_将刚刚燃烧的花生或核桃仁种子尽快放到锥形瓶底部待这粒种子完全燃烧后，测量水温（4）实施计划：按照制定探究计划实验，并及时统计和分析数据这个实验只做一次，结果可靠吗？_（5）得出结论：此表为科学测量数据种子能量（千焦）水分（克）蛋白质（克）脂肪（克）糖类（克）钙铁花生（生）124748.312.125.45.283.4核桃（鲜）136849.812.829.91.8针对c同学的疑问做一实验，得出的结论是：_42 . 实验内容：光对鼠妇生活的影响问题：光会影响鼠妇的生活吗？假设：_。设计方案：材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了_和_两种环境。方法步骤：将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟（min）。每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232212黑暗17181818181718181918结论：_对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在_的环境中生活。这个实验的变量是_。43 . 溴麝香草酚蓝（简称BTB）是一种酸碱指示剂，常用作水生生物的呼吸试剂，生物在含有这种试剂的水中短时间生活没有影响，阳光不会使BTB溶液变色加入0.1%BTB溶液的水一般呈现蓝色，如果水中二氧化碳含量增加，变为酸性时，水就会由蓝色变为黄色以下是小科利用BTB溶液进行的几个探究实验，请你一起探究并回答问题（1）（探究1）人体呼出的气体与空气成分有什么变化？（过程）小科用玻璃管向装有蓝色的BTB溶液的试管中吹气，BTB溶液变成黄色（结论）人体呼出的气体中含有_（2）（探究2）植物会不会释放二氧化碳？（过程）傍晚，小科将一盆栽植物的一个枝条套上一个黑色的塑料袋，并扎紧袋口，放置一夜（如图）第二天早晨把袋中气体通入一定量的蓝色BTB溶液中，溶液颜色变黄（结论）植物也能进行_并释放二氧化碳（3）（探究3）植物光合作用需要什么原料？（方案）在一组试管中加入鲜活的金鱼藻，加入适量的黄色的BTB溶液，并在试管口加塞，把这组试管放在阳光下一段时间后，观察到这组试管内的溶液变成蓝色，可得出植物光合作用需要二氧化碳（质疑）探究3的方案中，还应设置_组第 16 页 共 16 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、二、综合题1、2、3、4、5、三、实验探究题1、2、3、