人教版2019版九年级二模考试语文试题（II）卷（模拟）

人教版2019版九年级二模考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是A雨果，法国作家，代表作有小说巴黎圣母院悲惨世界九三年等。B“唐宗宋祖，稍逊风骚”一句中的“风骚”，本指诗经里的国风和楚辞中的离骚，后来泛指文章辞藻。C“李代桃僵”出自古乐府鸡鸣：“桃生露井上，李树生桃旁。虫来啮桃根，李树代桃僵。树木身相代，兄弟还相忘。”意思是桃树代替李树而死，借指以此代彼或代人受过。D“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”语出自醉翁亭记，作者欧阳修为北宋文学家，是“唐宋八大家”之一。“唐宋八大家”是指对唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。二、字词书写2 . 根据拼音，在田字格里写出下列汉字。阅读，是一种幸福。自然中的小草、大树，人类中的快意与波ln（_），都会闪shu（_）爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。庄子的超脱，陶潜的隐y（_），岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一颗chng（_）澈之心、平静之心、充沛之心、向上之心。三、现代文阅读阅读下面的短文，回答下列小题。砸壶周天红山茶湾一个村子突然就惊开了锅。九爷要砸茶壶。那把茶壶可不是一般的茶壶，那可是九爷的命根子。一把茶壶，进山的老板最高开了三万元的价钱，九爷都没舍得卖，这下居然要砸了？山茶湾满山遍野都是茶树，家家户户都有，少说也有一两亩地。开春时节，一挑一背地往观音桥那场镇上送，那阵势，可就热闹了。一条青石古道上人来人往，比年关赶过年场的人气还旺。山茶湾最出名的不是茶树也不是茶叶，而是茶壶。山茶湾制壶的手艺，那可是老传统。村子口门前一条小河顺湾顺水流过，那满滩满沟的泥巴，真是制壶的好料。山茶湾后沟那几个老窖，可不是一般的窑，是官窑。官窑能烧制不出好货色吗？九爷祖上三四代人都是操作烧窑制壶的手艺。那手艺，也是炉火纯青了。就说九爷吧，经他的手制作出来的壶，泡上了茶，汤色和香味都是一绝。九爷烧制出来的茶壶，内质清秀，造型別致，雕花刻纹，有品有味，很多进山来收茶叶的老板看得眼睛都不转一下。山茶湾这地方，好茶叶，再加上有好茶壶，能不出名吗？几十里地界都是叫得响的。收茶叶能倒腾出钱来，收茶壶更能卖钱。好多老板进了山，不知是收茶叶呢还是收茶壶，反正就围着九爷打转转，想在九爷那里挖出点宝贝玩意儿，小发一笔。九爷手里真有宝贝。那宝贝就是一把茶壶。茶壶不大，精致得很，手柄上雕有龙纹，左右两侧还有两株兰草花饰。一把茶壶冲一回茶，能够两人对聊一杆叶子烟的功夫。那壶泡出的茶，汤色可就是最正宗了。冲上水，一股子浓郁的茶香味扑鼻而起，不爱吃茶的人都要来上一杯或品上一壶。那壶，就是不泡茶冲水，一把空壶拿起来闻闻，那茶香余味儿，都能沁人心脾。九爷千了大半辈子的手艺，最满意的活儿就是那把壶了。进山来的老板要找他把壶拿出来看一看。亲威来了要他把壶拿出来瞧一瞧。有朋友一二十年没见面了，从几十里外翻山越岭地从观音桥走进山茶湾，口里还冒着粗气呢，进门就喊九爷拿壶出来聊一聊。九爷会聊呀，从自己祖上是怎样制壶的聊到自己是怎样学制壶的，在学制壶那些年又是怎么吃苦用功的，屁股和手板儿又是怎么被楠竹片打得啪啪直响的，现在这山茶湾前山后坡哪些地方的泥巴又是最适合制壶的，都聊开了，都聊透了。每一回来的人都听得意犹未尽，品一口茶，看一眼壶，早就忘了归途。九爷的家里，天天都是人来人往，热闹着呢。九爷烦聊呀，来一回人要聊一回，心里能不烦吗？九爷终于决定要把那把茶壶砸了。九爷说，就是这把壶，烦死人了。知道这把壶是怎么制出来的吗？自己在家里耗了小半年时间，全靠心静呀。现在还能心静吗？自从九爷得了这把壶之后，再没能制出一把好壶了。制一把好壶！还有时间空得下来吗？九爷真把那把壶给砸了，砸个稀烂，当着满村人的面，一把甩下去，全是碎片子。九爷砸壶的故事早已过去了好些年。最近这些日子，山茶湾一整个村子，就教李大才是个话题的焦点了。李大才在村子里也算是个人物，卖过茶叶，倒腾过茶壶，他是村子里最早一个把生意从山茶湾做到现音桥又一直做到城里去的。生意红火的时候，不要说山茶湾了，就是在县城都是有着响当当的名气。李大才倒霉了，一心想吃成个大胖子，没想到满满的两车货翻下公路倒进了大河里，货没了，车没了，钱也全部赔进去了。李大才回到山茶湾，成天眯着头打瞌睡，昏天黑地的，把人都睡软了，全身都是瘫的一样。才大下午呢，李大才瘫坐在村子口前的大石头上，半软着身子，就想睡觉。钱没了，老婆把娃也带跑了，大半辈子了，还是一个人的日子，心里苦呀，就只有打瞌睡的念头。老爹指了指，说，大才呀，当年，九爷砸那把壶，真就是在你现在坐着的这砣大石头上砸的。你知道九爷为什么要砸那把壶吗？老爹问了句。李大才摇了摇头。老爹说，砸壶，砸掉过去，一切就都好了。李大才一惊，被老爹的话震住了。老爹说话从来都是大着声的，在山茶湾谁不知道。老爹说，九爷那壶多值钱呀，他都舍得砸了，就是想要制一把更好的壶呢。你能把过去的事儿砸了，还怕以后没有好日子过吗？李大才又是一惊，被老爹说激动了，随口说着，砸，一定砸，还要从心底里砸！说着说着，李大才突然从大石头上站起来，瞌睡全没了。西边的山上，已是夕阳染红了半边天空。这些，老爹看见了，李大才看见了，也许，一个村子里的人都看见了。3 . 文章为什么要写李大才的故事？4 . 根据语境，分析文中划线句子的表达作用。（从使用词语角度）有朋友一二十年没见面了，从几十里外翻山越岭地从观音桥走进山茶湾5 . 下列对文章的理解和分析不正确的两项是（ ）（ ）A文章开篇一“惊”一“砸”，呼应标题，直叙故事，设置悬念，吸引读者。B文章中插叙部分交代茶壶的来历，详写制壶过程，略写人们对茶壶的喜爱。C文章中前面多次强调茶壶是九爷的命根子、宝贝，意在为后文砸壶蓄势铺垫。D文章中故事娓娓道来，语言表达富有浓郁的地方特色，让人读来亲切自然。E“口里还冒着粗气呢，进门就喊九爷拿壶出来聊聊。”这句话写出了朋友看壶的急切心理，从正面表现了茶壶极富吸引力。6 . 在阅读全文的基础上，简要分析九爷是个怎样的人。四、文言文阅读阅读下面的文言文选段，完成下列小题。颜斶说齐王齐宣王见颜斶，曰：“斶前！”斶亦曰：“王前！”宣王不说。左右曰：“王，人君也。斶，人臣也。王曰斶前，斶亦曰王前，可乎？”斶对曰：“夫斶前为慕势，王前为趋士。与使斶为慕势，不如使王为趋士。”王忿然作色曰：“王者贵乎？士贵乎？”对曰：“士贵耳，王者不贵！”王曰：“有说乎？”斶曰：“有。昔者秦攻齐，令曰：有敢去柳下季垄五十步而樵采者，死不赦。令曰：有能得齐王头者，封万户侯，赐金千镒。由是观之，生王之头，曾不若死士之垄也。”宣王曰：“嗟乎！君子焉可侮哉！寡人自取病耳。愿请受为弟子，且颜先生与寡人游，食必太牢，出必乘车，妻子衣服丽都。”颜斶辞去曰：“夫玉生於山，制则破焉，非弗宝贵矣，然太璞不完。士生乎鄙野，推选则禄焉。非不尊遂也，然而形神不全。斶愿得归，晚食以当肉，安步以当车，无罪以当贵，清净贞正以自虞。”则再拜而辞去。君子曰：“斶知足矣！归真反璞，则终身不辱。”（选自战国策齐策四）（注释）颜斶（ch）：齐国的隐士。趋士：指礼贤下士。柳下季垄：柳下季即柳下惠，姓展名禽字季，鲁国贤人，居于柳下。垄：坟墓。游：交往。太牢：一牛、一羊、一猪，三牲具备叫“太牢”。丽都：华美。太璞：蕴藏着玉的石块。尊遂：尊贵显达。遂，达。晚食以当肉：意即把饭吃得迟一点，虽没有好吃的，但是因为饥饿而感到香甜，抵得上吃肉。虞：同“娱”，乐。7 . 解释下列句中加点的词语。（1）宣王不说_（2）有敢去柳下季垄五十步而樵采者_（3）曾不若死士之垄_（4）则再拜而辞去_8 . 用现代汉语写出下面两个句子的意思。（1）君子焉可侮哉！寡人自取病耳。（2）安步以当车，无罪以当贵。9 . 选文写了颜斶哪几件事？请简要概括。10 . 选文主要表现了颜斶什么样的性格特点？结合相关内容分析。五、句子默写11 . 根据提示默写。几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行）_，送儿还故乡。（北朝民歌木兰诗）_，直挂云帆济沧海。李白行路难）_，佳木秀而繁阴。（欧阳修醉翁亭记）_，铁马兵戈入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）锦江春色来天地，_。（杜甫登楼）过尽千帆皆不是，_。（温庭筠 望江南）而那过去了的，_。（普希金 假如生活欺骗了你）六、课内阅读12 . 根据课本，解释下面句子中加点词的意义。（1）但当涉猎，见往事耳。（孙权劝学）（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙。（孙权劝学）（3）当窗理云鬓，对镜帖花黄（木兰诗）（4）赏赐百千强（木兰诗）（5）中通外直，不蔓不枝（爱莲说）七、诗歌鉴赏13 . 诗歌欣赏：过零丁洋 (文天祥)辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（1）诗的颈联，诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，写出了和，地名和处境融合在一起，恰到好处地表现了诗人的心境。（2）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”两句是千古名句，谈谈你的理解。八、名著阅读14 . 阅读选文，回答问题。正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。大雪下的正紧，（ ）和差拨两个，在路上又没买酒吃处，早来到草料场外。看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门，推开看里面时，七八间草房做着仓廒，四下里都是马草堆，中间两座草厅。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。（ ）道：“这屋如何过得一冬?待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说，五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了。带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。（1）选文出自名著_ 。（2）语段中“（_）”处是主人公的名字。本段的主人公是_，此回目的主要情节内容是_。（3）选段主要运用环境描写，暗示主人公遭受到的迫害和艰辛。请你试着再写出一件和主人公相关的事例。15 . 下面是对几部名著的表述或人物性格的表述，根据你的积累，写出相应的内容。人物或作品名著表述或片段（1）_这是一本书信集成的书，书中主人公严谨、认真、一丝不苟，对亲人（主要是儿子）和国家有着无私的爱，有良知、正直、为人坦荡、秉性刚毅。（2）_他教保尔拳击，培养了保尔朴素的革命热情。可以说是保尔的革命导师。一次，因为解救他，保尔自己被关进监狱。（3）_出狱后保尔慌不择路，跳进了她家的花园。她很喜欢热情、倔强、个性刚强的保尔；保尔也被她清纯、漂亮、整洁、文雅的特质所深深地吸引。（4）_省委派她做代表去出席一个县的团代表大会，让保尔协助她工作。车站很挤，于是保尔先挤进车厢，然后打开车窗，把她从窗口拉进去。在全俄代表大会上，她遇见保尔，两人都非常高兴。16 . 文学作品中的人物形象往往是丰满的，优缺点并存，请从下面人物中任选一个，结合作品的具体情节，分析他（她）的优点和缺点（优缺点各对应情节）。猪八戒（西游记）_阿长（朝花夕拾）_尼摩船长（海底两万里）_九、综合性学习17 . 春，是四季之首，经过一个冬天的桎梏，我们迎来了春，更体悟到了春的美好。为此，你所在的班级召开了以“走进春天”为主题的班会，请你加入其中，一起来感受春天独特的魅力吧。（活动一）摄影春天（1）张开臂膀迎接春天，用自己的双眸发现春天，用相机留下春天的影像。张萧用自己的相机拍摄了一张春天的照片，请你帮他写一段文字来描述照片内容。（40字左右）（活动二）励志春天（2）面对这大好春光，我们应该怎样做呢？对自己说几句鼓励的话吧，让自己的人生有目标，让这个春天更加美丽生动。十、作文18 . 阅读下面的文字，按要求作文。人活在世上要学会享受快乐。富有富的快感，穷有穷的乐趣，快乐处处有。品美味佳肴快乐，博览群书也快乐；觥筹交错快乐，月下独酌也快乐；霓虹灯下，唱歌跳舞是一种快乐；漫步山野，感受自然也是一种快乐。帮助别人，解他人之困是可贵的快乐；攻克难题，战胜自我得到难以言喻的快乐；“乐其乐”更是闪耀人性光芒的快乐。回味生活点滴，快乐与人分享，会得到更多的快乐请以“这样很快乐”为题写一篇600字以上的文章。要求：将题目抄写在答题卡上；内容具体，有真情实感；除诗歌、戏剧外，文体不限；卷面整洁，书写清楚；文中不要出现真实的地名和校名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、课内阅读1、七、诗歌鉴赏1、八、名著阅读1、2、3、九、综合性学习1、十、作文1、