人教版2019版九年级毕业升学模拟考试语文试题C卷

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人教版2019版九年级毕业升学模拟考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 给下列加点字注音。(1)着落(_)(2)莅临(_)(3)一霎(_)(4)确凿(_)(5)倜傥(_)(6)啄食(_)(7)姊妹(_)(8)咄咄逼人(_)二、现代文阅读阅读下文,完成下列小题。小偷车夫和老头萧红木柈车在石路上发着隆隆的重响。出了木柈场,这满车的木柈使老马拉得吃力了!但不能满足我,大木柈堆对于这一车木柈,真像在牛背上拔了一根毛,我好像嫌这柈子太少。“丢了两块木柈哩!小偷来抢的,没看见?要好好看着,小偷常偷柈子十块八块木柈也能丢。”我被车夫提醒了!觉得一块木柈也不该丢,木柈对我才恢复了它的重要性。小偷眼睛发着光又来抢时,车夫在招呼我们:“来了啊!又来啦!”郎华招呼一声,那竖着头发的人跑了!“这些东西顶没有脸,拉两块就得啦吧!贪多不厌,把这一车都送给你好不好?”打着鞭子的车夫,反复地在说那个小偷的坏话,说他贪多不厌。在院心把木柈一块块推下车来,那还没有推完,车夫就不再动手了!把车钱给了他,他才说:“先生,这两块给我吧!拉家去好烘火,孩子小,屋子又冷。”“好吧!你拉走吧!”我看一看那是五块顶大的他留在车上。这时候他又弯下腰,去弄一些碎的,把一些木皮扬上车去,而后拉起马来走了。但他对他自己并没说贪多不厌,别的坏话也没说,跑出大门道去了。只要有木柈车进院,铁门栏外就有人向院里看着问:“柈子拉(锯)不拉?”那些人带着锯,有两个老头也扒着门扇。这些柈子就讲妥归两个老头来锯,老头有了工作在眼前,才对那个伙伴说:“吃点么?”我去买给他们面包吃。柈子拉完又送到柈子房去。整个下午我不能安定下来,好象我从未见过木柈,木柈给我这样的大欢喜,使我坐也坐不定,一会跑出去看看。最后老头子把院子扫得干干净净的了!这时候,我给他工钱。我先用碎木皮来烘着火。夜晚在三月里也是冷一点,玻璃窗上挂着蒸气。没有点灯,炉火颗颗星星地发着爆炸,炉门打开着,火光照红我的脸,我感到例外的安宁。我又到窗外去拾木皮,我吃惊了!老头子的斧子和锯都背好在肩上,另一个背着架柈子的木架,可是他们还没有走。这许多的时候,为什么不走呢?“太太,多给了钱啦?”“怎么多给的!不多,七角五分不是吗?”“太太,吃面包钱没有扣去!”那几角工钱,老头子并没放入衣袋,仍呈在他的手上,他借着离得很远的门灯在考察钱数。我说:“吃面包不要钱,拿着走吧!”“谢谢,太太。”感恩似的,他们转过身走去了,觉得吃面包是我的恩情。我愧得立刻心上烧起来,望着那两个背影停了好久,羞恨的眼泪就要流出来。已经是祖父的年纪了,吃块面包还要感恩吗?选自高等教育出版社萧红散文集(注释)该篇创作于一九三五年三月至五月间,之前萧红从封建地主家庭出走,在哈尔滨过着饥寒交迫、漂泊无定的生活。柈:bn,大块木柴2 . 用下列诗句批注阅读本文的感受,恰当的一项是( )A安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!B浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯C朱门酒肉臭,路有冻死骨3 . 运用表格中提示的方法,结合描写车夫或老头言行的语句,具体分析他们的形象特点。 方法提示形象分析推敲词语,如动词、副词、语气助词等(1)推敲句子,如句式、句子长度等(2)推敲说话方式,如称呼、话语量、主动发话与被动应答等(3)4 . 结合全文,赏析下面这段文字,可以从表达方式、行文节奏、画面色调等角度思考。 夜晚在三月里也是冷一点,玻璃窗上挂着蒸汽。没有燃灯,炉火颗颗星星地发着爆炸,炉门打开着,火光照红我的脸,我感到例外的安宁。5 . 萧红和杨绛在各自的文章中都写到了“愧”,谁的“愧”打动了你?为什么? (附)杨絳老王结尾:“但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。凡年过去了,我渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”三、情景默写6 . 根据提示,补写下列句子中的空缺部分。(1)白居易的卖炭翁中表现卖炭老人矛盾心理的句子是:“_,_”。(2)当今社会,日新月异,我们要用发展的眼光看待新出现的事物。唐代诗人刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中 “_,_” 两句恰好表达了这种观点。(3)在欧阳修的采桑子轻舟短棹西湖好中,写水动鸟飞的句子是:_,_。(4)送东阳马生序中宋濂求学如此艰难,但他始终没有放弃,其原因是:“_,_”。四、课外阅读阅读下面文章,完成下列小题。古镜余于谯亳得一古镜,以手循之,当其中心,则摘然如灼龟之声。人或曰:“此夹镜也。”然夹不可铸,须两重合之。此镜甚薄,略无焊迹,恐非可合也。若使焊之,则其声当铣塞;今扣之,其声泠然纤远。既因抑按而响,刚铜当破,柔铜不能如此澄莹洞彻。历访镜工皆罔然不测。选自沈括梦溪笔谈(注释)循:抚摸。摘然如灼龟之声:开裂似地发出像灼烤龟甲的声音。夹镜:带夹层的镜子。铣塞:滞涩不通畅。刚铜:硬铜。澄莹洞彻:澄明透亮。7 . 下面选项中符合“此镜甚薄”中“甚”字意思的一项是( )A过分B超过C很;极D什么8 . 请用“/”为文中划线句断句。历访镜工皆罔然不测9 . 本文写“循”和“扣”时发出的声音引起了人们怎样的疑惑?突出了古镜什么特点?五、诗歌鉴赏10 . 古诗文阅读丰乐亭游春(其一)欧阳修 绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。【注释】此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭,在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。(1)诗歌的开头两句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2)“醉”字用的极好,请简要分析?六、名著阅读11 . 初中三年,你一定在老师的指导下读了不少的文学名著,下面请做一个简单的读书札记书名:名人传作者:印象最深的人物:人物形象的人生启示:12 . 阅读下面的连环画,回答问题。1.关羽领兵将近汝南,扎住营寨。当夜遇见孙乾,听说刘备在袁绍处,告曰:“吾见兄长一面,虽万死不辞。今回许昌,便辞曹操也。”2.夺得州县,云长班师回许昌。恐有泄漏,未敢告嫂嫂知。夫人责之受曹操之恩,顿忘旧日之义。云长退,坐立不安,寻思去计。3.云长拜辞曹操,一连数次皆不得见。即写书一封,差人去相府投递,并将所受金银,封置库中,悬“汉寿亭侯”印于堂上。4.关羽上赤兔马,手提青龙刀,率领旧日跟随人役,护送二夫人车仗,径出北门。门吏挡之。云长怒目横刀,门吏皆退避。5.曹操正和众官商量如何挽留关羽之事,未定,左右报关羽呈书。操看毕,大惊曰:“云长去矣!”又有北门守将及关羽宅中传卫飞报。6.曹操谓张辽曰:“汝可先去请住他,待我与他送行,更以路费征袍赠之,使为后日记念。”张辽领命先往,曹操引数十骑随后而来。7.关羽道:“兄长在河北,望丞相勿忘昔日之言。”操答:“必不负前言,特备路资相送。”云长不肯受。8.操又曰:“。”云长,勒马回头称谢:“蒙丞相赐恩。”9.说罢,云长径自拨转马头,望北而去追赶车仗。曹操也只能领着众人回城,路上还深深叹息不已。(1)简要概括连环画讲述的内容。(2)请观察图8,并结合情境,补写曹操的语言和云长的动作。语言:动作:(3)选择完成下面任意一个问题。结合关羽的表现,推测图7中曹操的“昔日之言”的大概内容。结合三国演义的内容,写出关羽和曹操之后的一次相会。(4)阅读三国演义后,你认为下列对于关羽的评价,哪一项合适?请说明理由。A与朋友交,言而有信。B臣事君以忠。C朝闻道,夕死可矣。D君子喻于义。七、综合性学习13 . 中国环境保护机构号召“人人参与,创建绿色家园”。富慈中学课外活动小组邀你参加综合性实践活动,请完成下列任务。(1)阅读下面这则新闻,为这则新闻拟一个合适的标题。【人民网2017年12月5日】在肯尼亚内罗毕举行的第三届联合国环境大会上,联合国环境规划署宣布,中国塞罕坝林场建设者荣获2017年联合国环保最高荣誉“地球卫士奖”。“地球卫士奖”是联合国系统最具影响力的环境奖项,创立于2004年,每年评选一次,由联合国环境署颁发给在环境领域做出杰出贡献的个人或组织。在当天宣布的“地球卫士奖”各个奖项中,塞罕坝林场建设者获得其中的“激励与行动奖”。塞罕坝林场是我国大力推进生态文明建设的生动范例。地处内蒙古高原浑善达克沙地南缘的塞罕坝,曾经森林茂密、鸟兽繁多,由于历史上的过度采伐,土地日渐贫瘠,北方沙漠的风沙肆无忌惮地刮入北京等地。1962年建场以来,三代林场建设者们在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,营造出112万亩的世界上面积最大的一片人工林,将当地森林覆盖率从11.4%提高到目前的80%,创造了荒原变林海的绿色奇迹,用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念,铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。_。(2)下图是“中国环境保护徽”,请你仔细观察徽标图案,作一番探究,对“中国环境保护徽”图案做简要解说。(说明:图案中心的圆形为红色,山形为青色,水纹和字母“ZHB”为黑色,其余均为绿色。)_。(3)请根据下面的材料,写一段简要的文字,介绍一下什么是“低碳生活”。(40字以内)材料一:温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳。”“低碳生活”指:_(4)在党的十九大报告中,习近平总书记再次强调“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策”。我们认为,根据不同的发展境界,绿水青山与金山银山这“两山”之间会出现冲突、相容、统一三种关系,必须正确处理。请你谈谈,究竟如何来正确处理“两山”的关系。_。14 . (题文)下面是第二组同学的采访记录,请你概括这些采访记录所反映出来的问题和相关的解决措施。(5分)游客:故宫里的人真多,根本没法参观。西六宫的御道不足5米宽,却塞满了人,长达两三百米的路上,人挤人,游客只能蠕动前行,没有了参观的好心情。志愿者:一些游客随手扔垃圾,通道和广场上塑料袋、饮料瓶随地可见,环境恶劣。世界文化遗产故宫,都快成垃圾场了。文物专家:人体呼出的二氧化碳会让古建筑的彩画和朱红色墙面褪色,过多的接触和踩踏也会给文物造成影响,甚至毁坏文物。管理者:要采取恰当的措施,解决故宫参观人数过多的问题。故宫可以借鉴国外一些世界文化遗产景区的管理方式。要求游客事先预约,这样可以了解并控制参观数量。还可以选择最拥挤、文物最密集和脆弱的“堵点”实行限流,一旦达到规定容量,就停止进入,游客则需排队等候。反映出来的问题:_相关的解决措施:_八、作文15 . 行走于青春季节的你,生活天天在刷新。是什么带来这些变化?是身边的亲人、老师、朋友,还是内心的勇气、执着,亦或是挫败?是校内的阅读、思考,还是野外的远足、探险?不论哪种,都陪伴着你的旅程,刷新着你的生活。请以“刷新了我的生活”为题,写一篇有真情实感的文章。要求:(1)请针对作文题简要画出“思维导图”;(2)将题目抄写在答题卡上;(3)600字以上;(4)除诗歌外,文体不限;(5)文中不得出现真实的人名、校名、地名。九、命题作文16 . 请以“的力量”,介绍你生活中的故事、旅途中的见闻,并写出你思考的收获要求:先补全题目,不少于600字,内容充实,立意明确。第 13 页 共 13 页参考答案一、字词书写1、二、现代文阅读1、三、情景默写1、四、课外阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、2、七、综合性学习1、2、八、作文1、九、命题作文1、
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