人教版2019版七年级下学期期末语文试题C卷（模拟）

人教版2019版七年级下学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 昆虫记是（ ）国昆虫学家（ ）的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。（ ）A法国法布尔B法国儒勒.凡尔纳C英国笛福D丹麦安徒生2 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A制载扭捏矫揉造作B广袤涵养断章取意C絮叨劫掠大发雷霆D妖娆恪守相得益嶂3 . 下列加点字的注音有误的一项是（ ）A栈桥（zhn）瑟缩（s）隔膜（m）诓骗（kun）B中伤（zhn）汲取（x）勾当（gu）怄气（u）C逞能（chn）调停（tio）解元（ji）桑梓（z）D应酬（chou）沉湎（min）羸弱（li）解剖（pu）二、现代文阅读阅读下面的记叙文，回答后面小题。黑暗中的花香五岁那年他失明了，起初，他并不知道究竟发生了什么事，不停地问母亲，为什么总是黑夜，为什么不打开灯？ 母亲告诉他，他头顶有一块乌云，挡住了太阳和所有的灯光，不过不用害怕，虽然不能见到光明，但乌云挡不住太阳散发的温暖，用心感受世界还是暖烘烘的。他似懂非懂，却突然雀跃了起来，妈妈没有骗我，天上真的有乌云呢，有雨落在我手背上了。母亲的身体微微颤抖着，紧接着，有更多的雨落在他的手背上、脸颊上，雨水咸咸的、涩涩的，那是母亲的眼泪。 黑暗中，他的听觉变得异常灵敏，甚至能听到一朵花开放的声音。有一天，他听到角落中传来细微的“噼叭”声，于是摸着墙壁走到角落，他伸手轻轻触摸，发现那儿有一盆植物，一股香气随着他的触摸在空气中弥漫开来，那是一种淡淡的无可名状的味道，像是光明的味道。母亲告诉他，那是一盆菊花。从此后，他爱上这盆花，他触摸它的枝叶，会感到凉润沁心，聆听花开，则会在心中打开一扇门。恍惚中，有一束光注入他黑色的世界。时光的流逝静寂无声，他渐渐顺从了黑暗，没有了最初的恐惧，反而变得有些依恋起来。直到有一天，父母告诉他要上学了，那个学校很好，虽然仍然黑暗，却充满了花香。 随着父母跌跌撞撞走出家门，听到大街上车水马龙的声音时，他的身体变得僵硬起来，他感到强烈的阳光照射在自己身上，那温暖有些燥热，令他平静的心剧烈地跳动。他进入的是一所盲人学校，果然如父母所说，这儿充满了淡淡的花香味道，在穿过一段坑洼不平的林阴道时，他感觉到阳光忽明忽暗，他紧紧握住父母的手，害怕自己会迷失方向。那一天，他不知走了多少路，最后来到了一个陌生的房间，然后，他听到了一个温柔的声音在叫他的名字，你好，请坐下吧。他坐了下来，父母不知何时松开了手，他无所适从地四处摸索着，突然摸到了一个四四方方的桌子，这时，他嗅到了一股熟悉的花香，循着花香探去，果然，家中角落里那盆菊被放在了桌子的一角，在熟悉花香环绕下，他的心渐渐平静下来，然后，他听到四周传来了他异常熟悉的声音，那是一种呼吸的声音，只有身处黑暗之中的人才会那样呼吸，细微、悠长、平静在这里，他遇到了很多与他一样身处黑暗的年轻人，他学会了许多，生活能自理了，可以用盲文阅读书籍，甚至可以在操场跑道上与人赛跑。他逐渐长大了，有了很多朋友，他觉得黑色不再是单调而封闭的，相反，黑色是深邃而包容的，他热爱上了生活，感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明。每天的课程很多，但他每天都会雷打不动地伺候桌上的菊花，老师告诉他，这种菊花叫作墨菊，虽然朴质无华，却端庄稳重，在花的世界里，墨菊惬意舒缓、洒脱娴静、隽永鲜活、醇厚如酒，将其融汇到心境中，会凝聚起一份自然天成，飘逸出一份清绝品格。 他听得悠然神往，心中暗暗下了决心，自己也要做一朵墨菊，在黑暗中散发出淡淡的花香，把平凡的生命沉淀成一杯醇香的酒。4 . 标题中“花香”除了指菊花的香味之外，还有什么特殊含义？5 . 面对生活的遭遇，“他”经历了哪些情感上的变化？从“最初的恐惧” _6 . 文中有三件事体现了父母对“他”的精心呵护，请简要概括。7 . 为什么“他觉得黑色不再是单调而封闭的，相反，黑色是深邃而包容的”？你从“他”的故事感悟到什么？8 . 本文着重从内心展开描写，请简要分析文中划线句子妙处。阅读贾大山的莲池老人，完成后面小题。庙后街有一座寺院，山门殿宇早坍塌了，留得几处石碑、几棵松树，气象苍古。寺院西南两面是个池塘，清清的水面上，有鸭、有鹅，有荷；池塘南岸的一块石头上，常有一位老人抱膝而坐，也像是这里的一个景物。寺院虽破，里面却有一座钟楼。那是唐代遗物，青瓦重檐，两层楼阁，楼上吊着一口巨大的铜钟。据说，唐代钟楼，全国只有四个半了，可谓弥足珍贵。只是年代久了，墙皮酥裂，瓦垄里生满枯草。若有人走近它，老人就会隔着池塘喝喊：“喂不要上去，危险”老人很有一些年纪了，眉毛胡子雪白，嗓音却很雄壮。文物保管所的所长告诉我，他是看钟楼的，姓杨，名莲池。1956年春天，文保所成立不久，就雇了他，每月四月钱的补助，一直看到现在。我喜欢文物，时常到那寺院里散心。有一天，我顺着池塘的坡岸走过去。“老人家，辛苦了。”“不辛苦，天天歇着。”“今年高寿啊？”“谁晓得，活糊涂了，记不清楚了。”聊了一会儿，我们就熟了。老人单身独居，老伴儿早故去了。他的生活很简单，有米、面吃就行。两个儿子都是菜农，可他又在自己的院里种了菜，栽了葱。除了收拾菜畦子，天天坐在池边的石头上，看天上的鸽子，看水中的荷叶，有时也到寺院里去清除里面的杂草、狗粪。这项劳动也在那四元钱当中。他不爱说话，可一开口，便有自己的思想。中秋节前的一天晚上，我和所长去看他，见他一人坐在院里，很是寂寞。我说：“老人家，买台电视看吧。”“不买。”他说，“那是玩具。钱凑手呢，买一台看看，那是我玩它；要是为了买它，借债还债，那就是它玩我了。”我和所长都笑了，他也笑了。那天晚上，月色很好，他的精神也很好，不住地说话。他记得那座寺院里当年有几尊罗汉、几尊菩萨，现在有几块石碑、几棵树木，甚至记得钟楼上面住着几窝鸽子。秋夜天凉，我让他去披件衣服。他刚走到屋门口，突然站住了，走到门外去，朝着钟楼，放声喊起来：“喂下来，那里玩不得呀！踩坏我一片瓦，饶不了你”喊声未落，见一物腾空一跃，逃走了。他说他的眼睛好使，耳朵也好使，他有“功夫”。可是有一天，我忽然发现他死了。那天上午，我到城外给父亲上坟，看到一棵小树下添了一个新坟头。坟头很小，坟前立着的砖，上写“杨莲池之墓”。我感到太突然了，生前的一些好处，就从送给父亲的冥钱里，匀了一点儿，给他烧化了当天下午，我怀着沉痛的心情，想再看看他的院落。一进院门，吃了一惊，屋里欢笑声。推门一看，几位老人，正听他讲养生的道理。我傻了似的看着他说：“你不是死了吗？”老人们怔住了，他也怔住了。提到那个新“坟”,他笑了，说去年冬天，到城外拾柴火，见那里僻静，树木也多，一朝合了眼，就想“住”到那里去。见那里的坟头越来越多，怕没了自己的地方，就先堆了一个。老人们听了，批判他：好啊，抢占宅基地！天暖了，他又在池边抱膝而坐，看天上的鸽子、水中的小荷有人走近钟楼，他就隔着池塘喝喊：“喂不要上去，危险”清明节，我给父亲扫墓，发现他的“坟头”没有了，就去问他：“你的坟头呢？”“平了。”“怎么又平了？”“那也是个挂碍。”他说，心理挂碍多了，就把“功夫”破了，工作就做不好了。9 . 通读全文，你认为文中写得最好的是什么事情？请简要概括。10 . 联系上下文，揣摩句中加点词表情达意的效果。（1）除了收拾菜畦子，天天坐在池边的石头上，看天上的鸽子，看水中的荷叶，有时也到寺院里去清除里面的杂草、狗粪。这项劳动也在那四元钱当中。（2）“那是玩具。钱凑手呢，买一台看看，那是我玩它；要是为了买它，借债还债，那就是它玩我了。”11 . 文章开头写到寺院“山门殿宇早坍塌”“墙皮酥裂”等破败景象，可是老人却“天天坐在池边的石头上，看天上的鸽子，看水中的荷叶”。他看到了什么？请以“他看到”开头，补写出老人眼中的古寺景象。（不少于80字）12 . “心里挂碍多了，就把功夫破了，工作就做不好了”一句意味深长，请谈谈你对该句话的理解。三、句子默写13 . 古诗文默写绿树村边合，_。（孟浩然过故人庄）相见时难别亦难，_。（李商隐无题）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）学而不思则罔，_。（论语）钱塘湖春行中直抒胸臆，表达对西湖美景喜爱之情的诗句是：_，_。 我们应有一种因理想而坚定的情怀，坦然面对人生逆境，摒弃“_，_”的怀才不遇之感。（请从韩愈的马说中选择合适句子作答）四、对比阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。陋室铭山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。14 . 解释下列句子中加着重号的词语。（1）有仙则名（_）（2）无案牍之劳形（_）（3）不可亵玩焉（_）（4）亭亭净植（_）15 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）苔痕上阶绿,草色入帘青。（2）中通外直,不蔓不枝。16 . 以上两篇文章都运用了托物言志的写作手法,请分别写出文章表达了作者怎样的高洁志趣。五、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成下列小题。五月十九日大雨（明）刘基风驱急雨洒高城，云压轻雷殷地声。雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。（注）殷：震动。17 . 试对本诗描述的夏天所特有的雷阵雨前后的自然景象作简要分析。（提示：请先分别概述前两句和后两句所描绘的画面，再分析这样写的作用。）18 . 诗人喜欢通过自然景观抒发人生的哲理，使天籁中赋有理趣。本诗蕴含着怎样的理趣，请作简要分析。六、语言表达19 . 下面的句子有语病，请写出修改意见。（1）李明同学一年来阅读名著大约100万字左右。修改意见：_（2）“创建全国文明城市”工作，不仅要落实到位。而且要宣讲到位。修改意见：_七、名著阅读20 . 名著阅读。雪已不那么的白了，马路上的被年轮轧下去，露出点冰的颜色来。土道上的，被马踏的已经黑一块白一块，怪可惜的。祥子没有想什么，只管扛着铺盖往前走。一气走到了A。他不敢站住，只要一站住，他知道就没有勇气进去。他一直的走进去，脸上热得发烫。他编好了一句话，要对虎妞说：“我来了，瞧着办吧！怎办都好，我没了法儿！”（1）本文段选自（作者）的小说骆驼祥子，A处的地点指的是。（2）祥子这时为什么来到这里？八、综合性学习21 . 下面是一位同学的习作片段，根据要求完成题目。青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战。世上并没有什么可怕的事，只要有（不管前面的困难有多大，阻力有多大，都要义无反顾地前行）的勇气。我们是青春的拥有者，我们要时刻提醒自己：勇气是号角，让等待观望的人信心满怀；它就像是给人力量的强心剂，让许许多多精神萎靡的人重新焕发生命的活力；它也是向前奔腾的激流，推动徘徊犹豫的人勇往直前。青春使我们对幸福有了更深的领悟：在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的；在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步是幸福的；_，_。（1）的“”中应加上的标点是_。（2）如用格言警句来替换句括号中的内容，下列最恰当的一项是（_）A明知山有虎，偏向虎山行B少壮不努力，老大徒伤悲C舍生取义，杀身成仁D只要功夫深，铁棒磨成针（3）修改片段中的画线部分，使之结构整齐，表达简洁流畅。勇气是号角，让等待观望的人信心满怀；_。（4）仿照画线例句，在横线处仿写一个句子，使之构成语意连贯的一段话。（要求句式一致，内容相近）。_九、作文22 . 作文白沙堤上，诗人徜徉于绿杨阴里，这是一种满足；中秋夜，孩子们在奶奶的指引下寻找月迹，这是一种满足；车站上，父亲艰难地爬月台为儿子买橘子，这是一种满足人生路上，总有一些“风景”能让我们感到满足。有了满足，我们脚下的路更长，有了满足，我们心中的天更宽。请以“满足”为题写一篇文章。要求：结合生活实际，自选角度，自定立意。文体不限，诗歌除外。不少于600字。文中不得出现真实的人名、地名和校名。23 . 阅读下面的文字，根据自己的感悟和联想，以“留在_的记忆”为题写一篇文章。作家冯骥才在日历中写到：“记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上，一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中，也在日历上。”要求：（1）将题目补充完整；（2）自选文体（诗歌除外），不少于600字；（3）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（5）书写分3分，请认真书写。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、2、