人教版2019-2020年度中考语文模拟试题（II）卷

人教版2019-2020年度中考语文模拟试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 依次填在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（ ）寒来暑往是气候，鸟语花香是物候。_小满是最“接地气”的节气。古书称“四月中，小满者，物致于此小得盈满”。这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成熟，所以叫“小满”。小满是一个表征物候的节气。其关注点不在气，而在物。ABCD2 . 下列加点的词语运用不正确的一项是：（ ）A为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成后，这位钢铁汉子也落泪了。B窗外的一切是那么的新奇和漂亮，小姑娘看得津津有味。C这些很好的学习方法一旦融会贯通，定会收到事倍功半的效果。D我们必须持之以恒，一步一个脚印地勤奋学习，绝不能有半点虚假和骄傲。3 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A西湖龙井的制作方法是精选本独特有的茶叶采取手工炒制的传统方法加工而成的特产，具有色绿、香郁、味甘、形美的特点。B我们之所以阅读优秀文学作品的原因，是因为可以增长知识、提高修养、丰富情感。C微信谣言的泛滥和滋生，会让许多人成为受害者。D通过这次文学交流会，让同学们获益匪浅，知道了要写好作文就要观察生活。二、字词书写4 . 根据拼音写汉字或根据汉字写拼音震sng_累zhu_锋芒b_露妇r_皆知修q_jing_乎不同鲜_为人知默契_5 . 请将下面的词语用楷书准确、规范地抄写在田字格里。长风破浪直挂云帆三、现代文阅读阅读下面的文章，完成各题。_历时69天，安全航行逾1.25万海里，共计131人，第九次北极科学考察队(以下简称“考察队”)26日返回上海。由自然资源部组织的此次科考克服了时间紧、任务重、冰情复杂、气候复杂多变等困难，圆满完成了任务。取得多项北极考察之最，国产设备惊艳亮相本次考察取得多项北极考察之最。首次实施业务化监测和科研项目考察相结合的调查。共保障了13项业务化项目、9项国家科研计划支持项目和3项国际合作及其他项目等科学考察任务。进一步夯实了北极业务化监测基础，完善了北极业务化监测体系。不少国产设备在本次科考中惊艳亮相。此次首次成功布放我国自主研发的“无人冰站”、水下滑翔机以及爬升式海洋剖面浮标等无人自治观测装备。“无人冰站可实现对北极的海洋、海冰、大气三个界面多个通量的无人值守观测，水下滑翔机可以大范围开展从表层到千米深度的海洋剖面环境数据获取。”据第九次北极科学考察队首席科学家助理陈红霞介绍，这使得我国的北冰洋考察从夏季延续到了其他季节。科考队员这样防北极熊这次考察经历了严峻的挑战冰站作业最大的不安全因素就是北极熊。当科考队员在冰面作业时，会担心受到北极熊的攻击。在不主动伤害北极熊的前提下，保护好科考队员人身安全，“防熊”成为一项重点任务。据中国第九次北极科学考察队首席科学家助理雷瑞波介绍，对于防熊，考察队有严格程序，主要分四步。一是上冰作业审批。所有上冰人员(不包括防熊人员)必须在上冰前一天提出申请，经考察队批准后才能上冰。未获批准人员不得自行上冰。二是上冰侦察。对于短期冰站，冰站负责人带领一至两人先下冰测量冰厚，确定作业范围，并安排防熊安全保障人员上冰，观察周围环境、往返路线及冰况。确定安全后，作业人员才能上冰，并确保在作业范围内作业。三是上冰程序。上冰人员作业前须检查通信装备，按预定路线乘车前往工作区，防熊人员携带枪支同行。四是应急措施。接到报警，防熊队员须迅速前往北极熊和考察队员之间，掩护队员转移，按就近原则前往“苹果房”、小艇或回母船;直升机听到报警应迅速备航，接到指示后，迅速起飞，驱赶北极熊，掩护队员撤离。健身场馆设备丰富，三餐考虑南北差异“雪龙”船上的生活什么样？据第九次北极科学考察事务主任缪炜介绍，“雪龙”船上的健身设备比较多。在第三层，有一间面积大约40平方米的全海景式健身房，内设俯卧撑支撑板、健身自行车、跑步机、哑铃等器材。此外，船上还有篮球馆和游泳池饮食上，“雪龙”船上每日三餐充分考虑南北差异。早餐有粥、鸡蛋、点心等，午餐和晚餐分别是四菜一汤，两荤两素，主食以米饭、面条为主。每餐均有一至两种水果和饮料供应。船上有500多种补给食品，其中9种水果、61种蔬菜、二三十种水产品、若干种海鲜、多种速冻蔬菜、若干肉类和家禽等，还有作为应急用的各种零食。船上还配备了一定药物。据第九次北极科学考察随船医师倪俊声介绍，外伤膏药需求量较大。用量大的还有抗真菌、皮炎、过敏等药物。船上环境室内热、室外寒冷，队员工作时穿较多衣物，作业时出汗多，室内通风不佳容易引起真菌感染、过敏、皮炎等症状。6 . 请为这则新闻拟写一个主标题，不超过15字。7 . 这则新闻由三部分组成，分别从什么角度来报道的？8 . 结合上写文，体会下列句子中加点词语的表达作用。不少国产设备在本次科考中惊艳亮相。阅读丁立梅的爱到无力一文，完成题目。爱到无力母亲踅进厨房有好大一会了。我们兄妹几个坐在屋前晒太阳，等着开午饭，一边闲闲地说着话。这是每年的惯例，春节期间，兄妹几个约好了日子，从各自的小家出发，回到母亲身边来拜年。母亲总是高兴地给我们忙这忙那。这个喜欢吃蔬菜，那个喜欢吃鱼，这个爱吃糯米糕，那个好辣，母亲都记着。端上来的菜，投了人人的喜好。临了，母亲还给离家最远的我，备上好多好吃的带上。这个袋子里装青菜菠菜，那个袋子里装年糕肉丸子。姐姐戏称我每次回家，都是鬼子进村，大扫荡了。的确有点像。母亲恨不得把她自己，也塞到袋子里，让我带回城，好事无巨细地把我照顾好。这次回家，母亲也是高兴的，围在我们身边转半天，看着这个笑，看着那个笑。我们的孩子，一齐叫她外婆，她不知怎么应答才好。摸摸这个的手，抚抚那个的脸。这是多么灿烂热闹的场景啊，它把一切的困厄苦痛，全都掩藏得不见影踪。母亲的笑，便一直挂在脸上，像窗花贴在窗上。母亲突然想起什么似的说，我要到地里挑青菜了。却因找一把小锹，屋里屋外乱转了一通，最后在窗台边找到它。姐姐说，妈老了。妈真的老了吗？我们顺着姐姐的目光，一齐看过去。母亲在阳光下发愣，母亲说，我要做什么的？哦，挑青菜呢，母亲自言自语。背影看起来，真小啊，小得像一枚皱褶的核桃。厨房里，动静不像往年大，有些静悄悄。母亲在切芋头，切几刀，停一下，仿佛被什么绊住了思绪。她抬头愣愣看着一处，复又低头切起来。我跳进厨房要帮忙，母亲慌了，拦住，连连说，快出去，别弄脏你的衣裳。我看看身上，银色外套，银色毛领子，的确是不经脏的。我继续坐到屋前晒太阳。阳光无限好，仿佛还是昔时的模样，温暖，无忧。却又不同了，因为我们都不是昔时的那一个了，一些现实无法回避：祖父卧床不起已好些时日，大小便失禁，床前照料之人，只有母亲。大冬天里，母亲双手浸在冰冷的河水里，给祖父洗弄脏的被褥。姐姐的孩子，好好的突然患了眼疾，视力急剧下降，去医院检查，竟是严重的青光眼。母亲愁得夜不成眠，逢人便问，孩子没了眼睛咋办呢？都快问成祥林嫂了。弟弟婚姻破裂，一个人形只影单地晃来晃去，母亲当着人面落泪不止，她不知道拿她这个儿子怎么办。母亲自己，也是多病多难的，贫血，多眩晕。手有严重的风湿性关节炎，疼痛，指头已伸不直了。家里家外，却少不了她那双手的操劳。我再进厨房，钟已敲过十二点了。太阳当头照，我的孩子嚷饿，我去看饭熟了没。母亲竟还在切芋头，旁边的篮子里，晾着洗好的青菜。锅灶却是冷的。母亲昔日的利落，已消失殆尽。看到我，她恍然惊醒过来，异常歉意地说，乖乖，饿了吧？饭就快好了。这一说，差点把我的泪说出来。我说，妈，还是我来吧。我麻利地清洗锅盆，炒菜烧汤煮饭，母亲在一边看着，没再阻拦。回城的时候，我第一次没大包小包地往回带东西，连一片菜叶子也没带。母亲内疚得无以复加，她的脸，贴着我的车窗，反反复复地说，乖乖，让你空着手啊，让你空着手啊。我背过脸去，我说，妈，城里什么都有的。我怕我的泪，会抑制不住掉下来。以前我总以为，青山青，绿水长，我的母亲，永远是母亲，永远有着饱满的爱，供我们吮吸。而事实上，不是这样的，母亲犹如一棵老了的树，在不知不觉中，它掉叶了，它光秃秃了，连轻如羽毛的阳光，它也扛不住了。我的母亲，终于爱到无力。9 . 通读全文，你觉得文中的母亲是个怎样的人?10 . 若把第二段去掉并不影响文章的整体意思，请问能否删去这一段?为什么?11 . 赏析词句。（1）请赏析第段划线句中加点词语的表达效果。我们的孩子，一齐叫她外婆，她不知怎么应答才好。摸摸这个的手，抚抚那个的脸。（2）请从修辞的角度，赏析文章第段中划线句子。母亲犹如一棵老了的树，在不知不觉中，它掉叶了，它光秃秃了，连轻如羽毛的阳光，它也扛不住了。12 . 阅读下列材料，结合课文和你的生活实际，谈谈你的看法.一份有关“感恩父母”的调查问卷中, 有15道题是考察孩子对父母亲的了解程度，结果大多数孩子的回答令人大失所望，比如，“母亲爱吃什么”这个问题，一位男孩写的是“什么都爱吃”;另一个男孩对“父母亲的性格、爱吃什么，爱看的影视，口头禅、心愿”等，都用“不知道”或“”来回答。四、对比阅读阅读下面两个文段，完成后面的题目。（甲）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：城民不以封疆之界，固国不以山溪之险，成天下不以兵革之利。得道者多助，失道者赛助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。得道多助，失道寡助（乙）子奇年十六，齐君使治阿。既而君悔之，遣使追。追者反，曰：“子奇必能治阿。”齐君曰：“何以知之？”曰：“共载皆白首也。夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣！”子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓廪以贩贫穷，阿县大治。魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵击之。阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。子奇治县13 . 下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A域民不以封疆之界域：限制B亲戚畔之畔：同“叛”，背叛C遂败魏师遂：于是，就D以私兵战兵：士兵14 . 下列句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是（ ）例：乃起兵击之A寡助之至B送杜少府之任蜀州C天下顺之D久之，目似瞑，意暇甚15 . 下列句子与“何以知之”句式相同的一项是（ ）A去后乃至B何陋之有C岂能为暴涨携之去D莲，花之君子者也16 . 根据（乙）文内容推测与“遂败魏师”原因无关的一项是（ ）A子奇善于听从长者的建议。B子奇拥有料事如神的本领。C子奇得到民众的拥戴。D子奇得到齐君的信任。17 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）故君子有不战，战必胜矣。（2）夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣！五、句子默写18 . 古诗文积累（1）_，君子好逑。（2）坐观垂钓者 ，_。（3）_，只有香如故。（4）王勃送杜少府之任蜀州中一反送别诗的悲苦，体现作者旷达胸怀的千古名句是：_，_。（5）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_，_。(陶渊明桃花源记)（6）_不必藏于己；_，不必为己(大道之行也)（7）安得广厦千万间，_。六、诗歌鉴赏阅读下面两首唐诗，完成下面小题。（甲）望洞庭湖赠张丞相唐孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。（乙）赠孟浩然唐李白吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。醉月频中圣，迷花不事君。高山安可仰，徒此揖清芬。（注释）孟夫子：孟浩然，山水田园诗人，早年仕途失意，后隐居。轩冕：荣华富贵，仕宦。中圣：“中圣人”的简称，即醉酒。事君：待奉皇帝。高山：即“高山仰止”。清芬：清高，芬芳。19 . 下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）A甲诗前四句写景，包蕴着丰富的自然美，扣“望洞庭湖”之题，后四句抒情，委婉得体，不落俗套，表“赠张承相”之意。B甲诗尾联表面意思是说，看着人家垂钓，自己只能白白地产生羡鱼之情了。诗人以隐喻的手法，表达自己在仕途遭贬后希望张丞相能助一臂之力。C乙诗颔联中的“弃”字刻画孟浩然宁弃仕途而隐逸的形象，“卧”活画出孟浩然风神散朗、寄情山水的情致。一弃一卧，准确生动地描绘出孟浩然对人生所作出的块择。D乙诗尾联以高山喻对方，流露无限敬慕之情，又与首句呼应；“安可仰”又翻进一层，以己之惭愧不如孟夫子进行反衬，表达了自己只能徒然向他清幽芬芳的人品拜揖的赤诚。20 . 甲诗的颔联“气蒸云梦泽，波越岳阳城”为世人传诵，成为千古名句，请简要分析它的妙处。21 . 结合甲诗来看，你同意李白在乙诗中“迷花不事君”的说法吗？七、语言表达22 . 共享单车的出现缓解了城市交通拥堵，方便了市民出行，给城市生活增添了一道亮丽的风景线。一次放学时，你发现一位四十多岁的男同志正在给一辆共享单车加装私锁，准备自己随时能用单车。你及时劝阻，他却振振有词：“关你什么事了？你这个学生不好好学习，管什么闲事？”这时，你怎么应对？八、名著阅读23 . 名著阅读与语言运用（3分）选取西游记水浒童年鲁滨逊漂流记钢铁是怎样炼成的这五部名著中的人物和相关内容，为给出的上联拟写下联。(3分) 上联：贝多芬呕心沥血谱名曲下联：九、综合性学习24 . 阅读下面的文字，完成下列小题。每一个文字就像一朵花，但它只会在你最美的心情里摇曳芬芳。心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得娇艳或者黯淡。你一瞬间的执念，都会改变文字之花开放的方向。那里是天堂，也或者是地狱。每一朵花，优雅而生，最后颓废着落入天堂。每朵谢落的花，都如静谧的脸庞，安详而舒展。每一个人也是在文字下盛开的花。人把心隐藏在文字里，坚强抵御风雨，也寂寞忍受凋零。落尽一生一世的繁华，名留青史。也或者只是一迹墨痕。人在最美的文字里绽放，文字。（1）请用正楷将语段中画线的词语工整地书写在“田”字格里。（2）请给语段中加点的字注上汉语拼音。摇曳芬芳（ ） 执念（ ） 墨痕（ ）（3）语段中有两处语病，请找出一处加以修改。（答案写修改后的句子）（4）请在第段划线处补写恰当的语句，使它与上文语意连贯，与前面的句子句式相同。十、作文25 . 按要求作文。断章（卞之琳）你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。有人说，诗歌描绘了一幕“落花有意，流水无情”的戏剧性场景；有人说，“明月装饰了你的窗子”这不就是自然之景对桥上人白日里忘情于景的知遇之恩的热情回报吗？有人说，人生如棋，人人都在这个画面中；诗人说，他当时想表明的是世间人事物的息息相关。人可以看风景，也可能自觉、不自觉点缀了风景；人可以见明月装饰了自己的窗子，也可能自觉不自觉成了别人梦境的装饰。那么，你读了此诗后又是什么感想呢？请结合自己的生活经历，写一篇文章以表达你的感悟和思考。注：角度自选，立意自定，题目自拟。除诗歌外，文体不限。不少于800字。26 . 阅读下面文字，完成作文。人生就像是一场旅途，我们既可享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景，我们都别错过。一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一回意外的跌倒.每一种经历都充实着我们的人生。请以“不错过”为题，写一篇不少于600字文章。要求：将文题补充完整；除诗歌、戏剧外，文体不限；文中不得出现真实的人名、校名和地名。第 14 页 共 14 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、2、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、综合性学习1、十、作文1、2、