人教版2019-2020年度中考模拟语文试题（I）卷

人教版2019-2020年度中考模拟语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加着重号的词语注音有误的一项是（ ）A疮疤(chung)书斋(zhi)镶嵌(qin)肿胀(zhng)B愧怍(zu)门框(kung)惶恐(hung)哀悼(dio)C憎恶(zng)诘问(ji)取缔(d)滞笨(zh)D门槛(kn)晌午(shng)膝盖(x)塌败(t)2 . 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。B近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。C对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。D“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取。”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。3 . 将下列句子组成语意连贯的一段话，正确的顺序应该是（ ）由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光，草没有了，鹿也难逃厄运。在草原上，鹿吃草而被狼吃。然而事实不会这样。由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。ABCD二、字词书写4 . 根据拼音写汉字或给加点字注音震sng（ ）鞠躬尽cu（ ）污秽（ ）锲而不舍（ ）三、现代文阅读卖面包的小女孩马海霞我被护士领着离开病房，准备去八楼手术，一位小女孩提着两大袋面包堵在了病房门口，她把两大袋面包放在地上，弯腰，然后目视大家，伸出了三个手指，示意她的面包三元一个。老公忙掏出二十元钱递给小女孩，然后让她取六个面包放在我的病床上，又对同病房的人说：“这孩子可能不会讲话，大家帮帮她，买点她的面包吧。”我从手术室出来后，老公见我已无大碍，便给我雇了个护工，然后去公司打理业务去了。下午，病房门被推开，那个卖面包的小女孩又来了，依旧提着两大袋面包，弯腰，然后目视大家，这次她没有打哑语，而是用极低的声音吐出几个字：“帮帮我吧。”哎哟，原来她会说话！那昨天干嘛打哑语欺骗大家消费？这孩子心术不正，装可怜让大家买她的面包，哼，骗人只能骗一次，坚决不再上当。“昨天买的面包还没吃呢，今天就不买了。”大家纷纷指着桌子上的面包对她讲。她没有离开，依旧呆站在原地，行弯腰礼，目光扫过病房里的每个人，楚楚可怜的模样里掺杂着一股不卖掉面包绝不离开的“黏人”劲儿，让人甚是生厌。我躺在病床上暗自庆幸：幸亏老公不在，否则他定招架不住她这可怜见儿。病房里的人不再理会她，任她站在那里，也不会和她目光对接，五分钟后，她提着袋子弯腰退出了病房。第二天，我能下地自己走动了，下午病房门被推开，那个卖面包的小女孩又来了。“帮帮我吧。”说完便立在原地，不待够五分钟她是不会离开的，但大家这次都懒得和她对话，把她当空气是对她最大的冷遇。我看不下去了，走到她面前说：“大家不想买面包，你待多久也没用。”她仿佛没有听见我的话，还呆立在那里。“好个倔丫头，你越这样，我们越不买。”她退出病房后，大家一致这样决定。以后的每天下午，小女孩准时光顾病房，她一进病房，大家就假装睡觉，连看都不看她，但也有病房里的人脾气不好，会把她赶出病房，“嘭”的一声把她关在病房门外。医生给我做了各项检查，说我手术恢复得不错，过几天就可以出院了。老公一早赶来，我和他说起卖面包的小女孩的事情，他勃然大怒，对我一顿数落，说我心理阴暗，没同情心，小女孩只是用自己的方式推销面包而已，她没有乞讨，她的行为不是欺骗，三元一个面包不贵，她卖的面包味道也不错，只是在病房里多待几分钟而已，不买也就罢了，你怎么能够去讽刺她，赶她走我不想跟他在这件事上无休止地争辩，偷偷把他兜里的钱都没收了，哼，等下午那个小女孩再来卖面包，我看他用什么买。整整一天，病房里都没出现小女孩的身影，第二天，第三天，她一直都没来，我心里有点儿牵挂了，是不是我那句话刺激或伤到她了？我悄悄问护士，卖面包的小女孩咋没有来？护士告诉我，小女孩患有哮喘和先天性脊柱弯曲，冬天天冷风硬，极易引发她的哮喘病发作。她家里也不宽裕。医院知道她的情况特许她在病房里卖面包，为了不影响到患者休息，规定她一个病房最多只能停留五分钟。“那她这几天怎么没来？”我怯生生地问。“这几天天冷，肯定是哮喘病犯了。”“那她应该进病房走一圈，没人买就赶紧离开，也好早点回家呀。”“让她最多停留五分钟，她就停留五分钟，不管人家买不买，或许她觉得在规定的时间内努力推销她的面包，心里才坦然。”我走出护士站，老公帮我办完出院手续，收好行李坐在病床上等我。“我想给那个卖面包的小女孩留封信。”我的提议老公马上赞同，我把信交给了护士，让她转交给小女孩。出了医院，老公问我信里写了啥，我说，什么都没写，就是把没收你的零花钱都塞到了信封里。(选自读者)5 . 请你依据文章内容，用简洁的语言把小说的情节补充完整。老公动员大家买小女孩的面包_老公数落“我”，“我”没收他的零花钱_“我”给小女孩留了一封信(或“我”把老公的零花钱留给小女孩)6 . 医院特许小女孩在病房卖面包的原因有哪些？7 . 结合文章内容，概括“我”的形象特点。8 . 本文中老公对小女孩的态度与众人截然不同，这是什么写法？在全文中起什么作用？9 . 文章结尾处“我”给小女孩的信“什么也没写”，请你替“我”写几句话送给小女孩。阅读下面说明文，回答小题三代同堂加速人类进步在中国人眼里，获得四代、五代同堂的经历，才算是达到了人生最幸福的境界。从人类进化的历史上看，这不仅仅是中国人的幸福观，更是整个人类的幸福观。为什么这样说呢？因为别说是四代、五代同堂，就是三代同堂，也曾经是人类一个很遥远的梦。前不久，人类学家对原始人的牙齿化石进行了研究，发现在13万年前，没有一个人的寿命超过30岁，而这正是他们变成祖父母的年龄。在这个年龄之前，他们的孙辈们还没有出生，所以他们不可能实现三代同堂的美梦。但当人类学家着眼于新石器时代早期的欧洲人时，竟然发现老年人和年轻人的比例是2：1，这意味着此时有很多人已经可以见到他们的孙辈出生。换句话说，直到大约3万年前，多数人类祖先圆了三代同堂的美梦。人类学家指出，人类能圆三代同堂的美梦，是一个很伟大的进步，它对促进人类飞速发展起到了重要作用。早些时候，以色列研究人员利用遗传学技术，从非洲克瓦人、桑人等土著人身上采集了600多个完整的线粒体DNA基因组样本。通过样本对比，得出一个惊人的结论：约7万年前，人类一度濒临灭绝，只剩下2000来人。但为什么没有灭绝昵？其中一个重要原因是那时剩余的人类生存能力很强，因而平均寿命也比较长，超过30岁的人已经出现了，这说明三代同堂的现象已经出现了。这让祖父母们可以把传统狩猎技术等知识传授给后代。无疑，这些知识武装和保护了后代。正是凭借这些，人类才最终走出濒临灭绝的险境，又重新发展壮大起来。因此，我们可以说三代同堂的最大作用是增强了人类自身抵抗灭绝风险的能力。最新的研究表明，在现代人身上，也能看到三代同堂对人类发展的切实帮助。美国生物举家发现，与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观，也愿意参加体育运动，他们得病的几率比那些不能与孙辈一起生活的人要低_%而他们的孙辈则更活泼，更健康反应也更快。这说明，三代同堂对促进人类自身的健康发展起到了不可低估的作用，而这种作用在早期人类社会中，意义更重大，好处也更多。但由此也引发了一个新鲜有趣的问题：如果未来人类能够实现六代、七代同堂的美梦，那么它还会促进人类社会的迅猛发展吗？现在看来，我们还不能在人类寿命延长与人类社会迅猛发展之间简单划等号，因为人口老龄化问题已经成为现代社会发展的一个明显阻碍。但不管怎样，我们都必须承认，人类历史上的三代同堂确实对人类社会发展起到了不可磨灭的促进作用。10 . 选文说明的中心内容是什么？请简要回答。11 . 选文第段中划线词“多数”为什么不能删去？请简要回答。12 . 请简要说明三个自然段的顺序不可以调换的原因。13 . 请阅读选文第段，分析约7万年前人类走出濒临灭绝险境的原因，补全表格。A平均寿命较长B出现三代同堂现象14 . 请写出选文第段划线句运用的说明方法，并分析其作用。15 . 对选文内容理解有误的一项是A 人类学家对原始人牙齿化石的研究表明，13万年前没有一个人寿命超过30岁。B 以色列研究人员利用遗传学技术，从非洲土著人身上采集基因样本进行研究。C 研究表明，与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观，他们的孙辈更活泼健康。D人类寿命不断延长，对人类未来社会的迅速发展将完全发挥积极的作用。四、对比阅读阅读下面选文，完成后面小题（甲）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”选自（曹刿论战）（乙）夫是以天下可使为一身，天子之责，士民之贱，可使相爱。忧患可使同，缓急可使救。今也不然，天下有不幸，而诉其冤，如诉之于天。有不得已，而谒其所欲，如谒之于鬼神。公卿大臣不能究其详悉，而付之于胥吏。故凡贿赂先至者，朝请而夕得：徒手而来者，终年而不获。至于故常之事，人之所当得而无疑者，莫不务为留滞，以待请属。举天下一毫之事，非金钱无以行之。（选自唐宋八大家决雍蔽）（注释）胥（x）：官府中的衙差小吏。请属：请托，指打通关系。16 . 选出下列各组句子中加点词意思和用法相同的一项（ ）A又何间焉遂与外人间隔（桃花源记）B肉食者鄙先帝不以臣卑鄙（出师表C今也不然杂然而前陈者（醉翁亭记）D非金钱无以行之皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）17 . 将选文中画线句子翻译成现代汉语。（1）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。（2）故凡贿赂先至者，朝请而夕得18 . 概括甲文的主要内容。19 . （甲）（乙）两文中，统治阶级对待百姓诉讼的态度有什么不同？(用原文回答)五、情景默写20 . （1）_，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）（2）深林人不知，_。（王维竹里馆）（3）此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛）（4）卿今者才略，_。（孙权劝学）（5）逢入京使中颇带夸张意味，强调思家深情的句子是：_，_。（6）有诗云：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。木兰诗中有相似的两句是_，_。（7）爱国是诗歌常见的主题，请你写出一联表达爱国情思的诗句_，_。六、语言表达21 . 用下列两个成语各造一个句子。(1)无与伦比：(2)与众不同：七、名著阅读22 . 请根据下面的描述，推测人物。（人物一）他是一位觉醒的知识分子，为人孤傲，正直倔强，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像n先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，最后落得个悲惨的结局。他是_（人物二）她唆使幼童偷母亲的首饰变卖，鼓励他们吃冰，但自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，却要打骂。她是一个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人，深受封建迷信思想的毒害。她是_八、综合性学习23 . 综合性学习活动。请你参加与“潍坊民间艺术进课堂”有关的综合性学习系列活动。（1）（调查）阅读下面的表格，概括出三类调查对象态度变化的共同趋势。七年级八年级九年级学生赞成赞成较赞成老师赞成较赞成保留意见家长赞成保留意见反对（2）（讨论）针对下面言论中的一个要点，表明自己的态度并谈出理由。潍坊民间艺术宜纳入原有的音乐、美术、综合实践等课程之中，不增加课时，不设为考试科目。（3）（宣传）请为潍坊市富有特色的一种民间艺术写一条宣传语。要求：突出该民间艺术的特点，并使用比喻的修辞方法。示例：风格独特的潍坊布玩具，犹如一颗璀璨的明珠，在潍坊大地上装饰、美化了人们的生活，也让孩子们童年闪耀着童话般的光彩。九、作文24 . 请从以下两题中任选一题作文。（1）半命题作文题目：其实，我不想要求：请根据自己的理解，首先补全题目，然后写一篇500字左右的记叙文，写作中最好用上恰当的描写方法或修辞手法，以表达自己真切的体验与独特的感受。文中不得出现真实的校名与人名。（2）话题作文纽约公共图书馆前馆长、卡耐基基金会总裁瓦顿出身贫来，6岁丧母，他的祖母教育他说：“孩子，有两点你一定要记住；第一是出身，这一点你无法改变；第二是你的人格，而这一点，任你控制，你可以失去你的健康与你的财富，但永远不要失去你的人格，你的人格永远掌握在自己的手里”。请以“掌握在自己手里”为话题，自拟题目，自选角度，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇500字左右的文章，力求写出自己的真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。十、材料作文25 . 本张试卷的两篇现代文桃花源在哪里父亲，给你带来怎样的感受？引发你怎样的联想？请选择其中一篇文章，写一篇不少于600字的读后感，题目自拟。提示：（1）可以针对文章的整体或其中某一个片段来写。（2）引用原文时，要恰当选择、适量选取。（3）能联系个人生活体验，写出自己真实的阅读感受。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、情景默写1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、十、材料作文1、