人教版2019-2020年度八年级上学期第二次月考语文试题（I）卷

人教版2019-2020年度八年级上学期第二次月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是（ ）A散文讲究“形散而神不散”，背影中深深的父爱，藤野先生中对老师的感激敬仰之情，回忆我的母亲中对母亲的怀念和崇敬，都是散文中的“神”。B传记作品强调真实性，但并非简单的实录，而是非常重视叙事的技巧，要通过叙事展现人物的精神世界。美丽的颜色就通过一个个镜头来展现居里夫妇忙碌的身影，让人感受到科学家的坚守与乐观。C吴均的答谢中书书和陶弘景的与朱元思书有许多相似之处，两篇文章作者都是南朝时期人，题目中的“书”都是指书信，从内容来看都属于写景散文，都体现出作者寄情山水的高雅情趣。D蝉选自法国昆虫学家法布尔的昆虫记，本文在说明中兼用文学的笔法，既有科学性，又具有文艺笔调，而且语言生动传神，大量运用拟人、比喻等修辞手法，充满感情色彩。2 . 选出名著内容表述有误的一项。（ ）A水浒传中被称为“三代将门之后的”是杨志。B智取生辰纲的梁山好友有吴用、晁盖、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七、公孙胜、白胜，其中吴用是主要策划者。C林冲在山神庙杀了陆谦之后，到了朱贵的酒店，朱贵向林冲说明了自己的身份，林冲说出有宋江的举荐信之后，朱贵便引林冲上了梁山。D晁盖、吴用等人到了梁山，是林冲火并王伦后，他们才在梁山站稳了脚跟。晁盖成立梁山之主。3 . 填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（ ）千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。ABCD4 . 下列句子中加点词语使用不正确的是（ ）A班上同学来自全省各地,大家的口语水平参差不齐,这让英语老师们有些头疼。B北京红黄蓝幼儿园的孩子被老师扎针、喂不明药品,这样的事情真是骇人听闻。C班会课上,主持人的提议深得人心,同学们都随声附和。D期末考试前的复习应该有科学的计划,切忌眉毛胡子一把抓。5 . 下面病句修改不正确的一项是（ ）A预计到2022年，我国的博物馆总量将超过八千座以上。（删掉“以上”）B网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。（删去“因为”）C随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的高度关注。（删掉“随着”）D近一两个月来，北京、杭州、成都等城市纷纷出台政策，开始严惩无视红绿灯信号乱穿马路。（在“乱穿马路”后加“的行为”）二、基础知识综合6 . 阅读下面语段，完成下列小题。经过这段时间的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。蓦然回首，我们发现，七年级下册语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的黄河颂，我们感受到黄河万丈狂斓的气势；读端木蕻良的土地的誓言，我们感受到作者在广大的关东原野上挚（ ）痛的爱国情怀；读臧克家的说和做记闻一多先生言行片段，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qi（ ）而不舍的精神；读杨振宁的邓稼先，感受到邓稼先为国献身情怀背后鲜（ ）为人知的事迹；A。结合语境，给加点字注音，根据拼音写出汉字。挚（_）痛qi（_）而不舍鲜（_）为人知文中有一个错别字是“_”，应改为“_”。请仿照划线句在A处续写一句话。_三、现代文阅读阅读下面文章，完成问题。戴车匠汪曾祺戴车匠是东街一景。车匠是一种很古老的行业了。车匠店离草巷口不远，左邻是侯家银匠店，右邻是杨家香店。戴家车匠店门面很小，只有一间。正面的板壁上有一副一尺多长，四寸来宽的小小的朱红对子，写的是：室雅何须大，花香不在多。板壁前面，是作坊。作坊放着两张车床。车匠坐在坐板上，两手执定旋刀，车旋成器，这就是中国的古式的车床。戴车匠起得很早。早早地选好材料，看看图样，就和这张床子成了一体，一刻不停地做起活来了。人走到他的工作之中去，是可感动的。有的时候，忽然，他停下来。那就是想到了一点什么事。或是刘长福托他斡旋一件什么事，那一头今天该给回话；或是澡堂里听来一个治风湿痛秘方，他麻二叔正用得着似乎他把那点工作做好，即为满意。能分外多做几件就很按捺不住得意了。戴车匠做的最细致的活是装围棋子的槟榔木的小圆罐罐盖须严丝合缝，木理花纹不错分毫。做得了的东西，都悬挂在西边墙上，真是琳琅满目，细巧玲珑。车匠的木料都是坚实细致的，檀木白檀，紫檀，红木，黄杨，枣木，梨木，最次的也是榆木的。戴车匠踩动踏板，执刀就料，旋刀轻轻地吟叫着，吐出细细的木花。木花如书带草，如韭菜叶，如番瓜瓤，有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的，落在地面上，落在戴车匠的脚上。住在这条街上的孩子多爱上戴车匠家看戴车匠做活，一个一个，小傻子似的，聚精会神，一看看半天。这里的小孩子一年四季有各种各样的玩物。特别是清明，吃螺蛳之后还可用车匠做的螺蛳弓射螺蛳壳玩。孩子们用竹箭的尖端把螺蛳掏出来吃了，用螺蛳壳套在竹箭上，一拉弓弦，哒的一声，螺蛳壳便射了出去。射得相当高，相当远。家家孩子吃螺蛳，放螺蛳弓，因此每年夏天总要从瓦楞里打扫下好些螺蛳壳来。清明前半个月，戴车匠就把别的活都停下来，整天地做螺蛳弓。孩子们从戴车匠门前过，就都兴奋起来。到了接近清明，戴车匠家就都是孩子。孩子们眼睛发亮，挑选着，比较着，挨挨挤挤，叽叽喳喳，好不热闹。到清明那天，到处是拉弓放箭的声音。戴车匠眯缝着眼睛看着他八岁的儿子坐在门坎上吃螺蛳，把螺蛳壳用力地射到对面一家倒闭了的钱庄的屋顶上，若有所思：这孩子将来干什么？是让他也学车匠，还是另学一门手艺？世事变化很快，他隐隐约约觉得，车匠这一行恐怕不能永远延续下去。一九八一年，我回乡了一次。东街已经完全变样，戴家车匠店已经没有痕迹了侯家银匠店，杨家香店，也都没有了。（节选自汪曾祺的戴车匠，有删改。）7 . 下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）A文章以回忆戴车匠和东街市井的一些生活画面为线索，思路清晰。B第段破折号起补充说明作用，具体解说“最细致的活”的特点。C戴车匠是中国千万技艺精湛、勤劳朴实的工匠群体形象的典型代表。D文章在叙事的基础上抒情、议论，语言浅淡却富有深刻哲理。8 . 简要概括作者回忆了有关戴车匠的哪些往事？9 . 结合语境，按照要求赏析。戴车匠踩动踏板，执刀就料，旋刀轻轻地吟叫着，吐出细细的木花。木花如书带草，如韭菜叶，如番瓜瓤，有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的，落在地面上，落在戴车匠的脚上。（1）赏析画线句子：（2）赏析加点词语：10 . 文章的开头与结尾都写到了侯家银匠店和杨家香店有什么作用？11 . 汪曾祺自称“中国式的人道主义者”，文章“在那么单纯古朴的旧日人物身上，在那乡情浓酽的风俗氛围中，隐藏着丰富的意蕴”，请结合本文，谈谈你对这句话的理解。阅读下面的材料，完成下列小题。垃圾困局我国除县城之外的600多个城市中，有2/3的城市处于垃圾包围之中。全国城市垃圾堆存累计侵占土地超过5亿平方米，每年的经济损失高达300亿元。同时，中国内地90%以上可以利用的废弃物，却被填埋或焚烧掉了。任重道远据科普中国称，德国通过分类可以回收2/3的生活垃圾，垃圾处理的年收益可达到700亿欧元。而按安全处理成本计算，我们每年还要为处理垃圾投入几千亿元。解决方法：垃圾分类。分类顺口溜：有毒有害红桶桶，可回收的蓝桶桶，已腐烂的绿桶桶，没人要的灰桶桶。猪可以吃的是厨余（湿）垃圾，猪吃了会死的是有害垃圾，连猪都不吃的是其他（千）垃圾，卖了钱可以买猪的是可回收垃圾。有序推进（一）宣传培训是先导。宣传教育十分重要，增强对垃圾分类的责任感，将“垃圾分类知识”普及到每个人，从而自觉参与到日常的垃圾分类行动中。（二）改造或增设垃圾分类回收设施。可以用不同颜色的垃圾桶分别回收玻璃、纸、塑料和金属类包装垃圾、植物垃圾、生活垃圾、电池灯泡等特殊的垃圾。垃圾桶上必须注明回收的类别和简要使用说明。（三）社区家庭是主体。社区是垃圾分类具体的推动者，家庭成员自觉进行垃圾分类是垃圾分类.工作成败的关键，引导居民自觉分类，实行家庭短期收集，定期分时段分类回收，以提高垃圾分类的质量。（四）考核监督是手段。应通过完善考核方法，科学设定考核目标来激励城区、街道和社区重视垃圾分类，努力将垃圾分类做真、做实、做好。（五）持之以恒是关键。政府应将垃圾分类作为长期工作重点来抓，通过长期坚持和不懈努力，深化推进垃圾分类工作，才能树立公众对“垃圾分类的信心。变废为宝厨余垃圾（又称湿垃圾）经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6吨0.7吨有机肥料。中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5亿7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8%15%。1吨废塑料可回炼600千克的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。垃圾减量，我们还可以做这些：在外就餐要适量点餐，若有剩菜要打包带走，减少浪费使用可重复使用的餐具，尽量不使用一次性餐具和纸巾等用环保购物袋代替塑料袋，用充电电池代替一次性电池购买简易包装或大包裴的商品，尽量不买过度包装或小包装的商品购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品12 . 下列说法正确的一项是（ ）A垃圾分类后，剩菜剩饭通过收集运输系统，最终进行填埋处理。B有毒有害垃圾应投入红色垃圾桶，可回收垃圾应投入绿色垃圾桶，已腐烂垃圾应投入灰色垃圾桶，没人要的垃圾应投入蓝色垃圾桶。C按安全处理成本计算，我国每年要为处理垃圾投入几千亿元。D为了让垃圾减量，我们购买商品时应认准中国绿色标志、循环利用标志和中国节能认证标志。13 . 下面的废弃物分别属于哪类垃圾，请在括号内填入相应的垃圾种类名称。垃圾种类名称：湿垃圾可回收垃圾有害垃圾干垃圾废织物（_）过期药品（_）花卉绿植（_）一次性杯子（_）14 . 垃圾分类逐渐走进我们的生活，你作为志愿者，要向你居住的社区居民进行垃圾分类宣传。请将你要说的话写在下面。四、对比阅读比较阅读两文言选段，完成下面小题。（甲）生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（乙）愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。15 . 解释加点的词。必先苦其心志人恒过，然后能改如太行、王屋何？16 . 用现代汉语说说下面句子的意思。征于色，发于声，而后喻。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。17 . 加点词的意思和用法相同的一项是A傅说举于版筑之间甚矣，汝之不惠。B其妻献疑曰帝感其诚C困于心，衡于虑，而后作而山不加增，何苦而不平？D舜发于畎亩之中告之于帝18 . 甲文重在讲道理，观点鲜明。乙文为寓言，偏于讲故事，请用简练的语言概括乙文的寓意。19 . 甲文作者孟子以雄辩著称，大量运用排比句，文章气势非凡。乙文愚公也善于雄辩，语言富有气势，请结合划线句子，加以赏析。五、句子默写古诗词默写填空。（1）宁为百夫长，_。（杨炯从军行）（2）_， 玉垒浮云变古今。（杜甫登楼）（3）黑云压城城欲摧，_。（李贺雁门太守行）（4）统领关雎全篇的诗句是“_，_”（5）根据下列语境，各用两句连续的古诗句填空。（课内外均可）漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上，我们会想起“_，_”；站在高山之巅，我们会想起“_，_”。与古诗同行，我们的旅途才不会单调和寂寞。六、诗歌鉴赏阅读下面一首诗，完成各题。春 望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。20 . 你认为“国破山河在，城春草木深”中哪个字用得好？请简要赏析。21 . 请简要分析尾联刻画的人物形象。七、名著阅读22 . 名著阅读我国四大古典名著中，典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象，其中“弄权铁槛寺”的是_，“千里走单骑”的是_，“误入白虎堂”的是_，“三调芭蕉扇”的是_。八、作文23 . 按要求作文清晨迎着朝阳初绽的玫瑰，午后柳荫下下棋的老者，傍晚深巷中一声朴实的叫卖有些人，有些事，或许你未曾遇见，偶然间会听见他们的声音：有些人，有些事，或许你未曾关注，偶然间才发现那远去的声音已走进你的心间请以“远去的声音”为题目，写一篇文章。要求：（1）主题鲜明，思路清晰，内容具体，有真情实感。（2）除诗歌、戏剧外、体裁不限。（3）不得抄袭、仿写、套写。（4）不少于600字。（5）不得出现真实的地名、校名、人名。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、