人教版2019-2020年度中考一模语文试题C卷（模拟）

人教版2019-2020年度中考一模语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于新闻知识的说法不正确的一项是（ ）A一篇消息(新闻),通常包含标题、导语、主体三部分,有的还包含背景、结语。B新闻的六要素是:人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。C新闻主要是用事实说话,因此写新闻只能用记叙手法,不能用议论手法。D新闻除了“用事实说话”外,还有“报道迅速及时”“语言简明扼要”的特点。二、基础知识综合2 . 阅读下面文字，完成题目。春节是条弯弯的路，一走就是数千年，骨髓里的烙印根深d固。春节是条弯弯的路，爆竹声声，烟花朵朵，yo y成连绵不断的画幅。春节是条弯弯的路，摩肩接踵，翘首以盼，一路都是风尘仆仆的脚步。在农历己亥新年到来之际，让我们为亲朋好友送上最美的祝福！（1）根据拼音写出相应的汉字。d_ _yo y（2）加点字“翘”的正确读音是（_）AqioBqio（3）“己亥”运用的是我国传统的干支纪年法。下列选项中所用的纪年方法，与此相同的一项是（_）A、文帝之后六年，匈奴大入边。（司马迁周亚夫军细柳 ）B、庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。（范仲淹岳阳楼记 ）C、丙辰中秋，欢饮达旦，大醉（苏轼水调歌头 ）D、崇祯五年十二月，余住西湖。（张岱湖心亭看雪 ）三、现代文阅读现代文阅读别人肩上的雨马德那天，下着雨。迎面走过来两个人，是两口子，很年轻。他们走得很匆忙，一边走，一边说着什么。他俩共打着一把伞，伞在女人的手里。男人又高又胖，女人把伞举得高高的，故意把伞盖倾向男人一边。男人只顾往前走着，一边走，一边和女人说话。他们经过的时候，我看见，女人的右肩上，落了一肩的雨。但，男人不知道，男人只顾说话，只顾向前走路。一瞬间，人生走过。然后雨过，然后天晴，然后那一肩的雨风干。只要女人不说，男人永远不会知道这一切。下面一个故事的主人公是一个年轻人。在一次失误操作中，他被工厂的机器压残了双腿，为此，他要死要活地闹了好长一阵子。那一段时间，母亲战战兢兢，小心陪侍着他。好不容易，他从这场灾难的阴影中走了出来，开始摇着轮椅四处转转。有人劝母亲，说，趁孩子年轻，带着他去好看好玩的风景名胜区看看，多见见世面吧，或许，他会好些。母亲摇摇头，说，家里挺好的，我们哪儿也不愿意去。起初，年轻人不以为意，母亲怎么说，他就怎么听。有一天，年轻人被网上的一组照片惊呆了。他突然对母亲说，妈，我想去黄山！母亲一怔，呆了一会儿，说：“孩子，咱们哪儿也不去，家里就挺好的。”谁知道，这一次年轻人突然愤怒了，他咆哮着对母亲说：“你哪里也不带我去，你想把我憋疯啊，我看你是舍不得花钱！”母亲像是做错了什么，站在一边，一句话也不敢说。之后的日子，他动不动就和母亲耍性子。然而，无论他怎么闹，母亲只是闷着头做事，一句话也不说。人们都说，这做母亲的，也太抠门了！几年后，他成了家，有了妻儿，还开办了一家效益不错的小工厂。一天，在饭桌上，一家子吃饭。他提议说：妈，现在咱家条件也好了，一家人出去转转吧，好多名山大川，我们还没看过呢。母亲坐在那里，一边大颗大颗落泪，一边连连点头说：“是，孩子，咱们该出去了。”然后，便颤颤巍巍地从另一个屋里找来一包东西。母亲一层一层把包打开，里边包裹着厚厚的几沓人民币。母亲满眼噙着泪花，说：“孩子，妈不是没有钱，那些年，不带你出去，真的不是舍不得花钱，妈只是不敢，妈怕你看到别人都活蹦乱跳的，自己再想不开”年轻人听罢，先是一愣，接着，便抱着母亲号啕大哭。他哪里知道，母亲这些年来，为他遭受了多少酸辛与委屈。在我们的生命中，好多人都为我们擎过一把伞，有形的也好，无形的也罢。更多的时候，我们把绚丽的生活过黯淡了，把精彩的日子过平常了，就是因为我们活得太过粗心，从来没有意识到头顶上有这把伞，也从未留意过落在亲友或他人肩上的那一肩雨。是的，如果我们留意到了，就一定能在那一片湿润中，触摸到人生的幸福。3 . 选文标题“别人肩上的雨”在选文中具体指什么？4 . 结合具体语境，分析下面句子中加点词语的表达效果。(1)然后雨过，然后天晴，然后那一肩的雨风干。（2）年轻人听罢，先是一愣，接着，便抱着母亲号啕大哭。5 . 选文中第一个故事中的“女人”与第二个故事中的“母亲”都有着哪种高贵品质？6 . 选文表达了作者怎样的感悟？7 . 选文在材料使用上有详有略，这样写有什么好处？请简要分析。阅读下面的文字，完成下列小题。你的指尖是我一生的温暖韩逸萌儿时的记忆里,奶奶的手有一种神奇的魔力。想起奶奶的手,恍惚中就觉得香气四溢。在那个物质不甚充裕的年代,在那个并不富足的家庭里,我（奶奶的孙女）的童年却充满着香甜酥脆的回忆。暮春时节的榆钱,奶奶煮在粥里。我的碗里便漂了一片片的小荷叶,我像捉小鱼一样吞下,奶奶说,吃了榆钱,一生富足。初夏的傍晚,浓郁的槐花香笼着整个小院,我穿着奶奶做的豆绿色的小裙子,看她洗净采下的槐花,撒上盐和面粉,上锅蒸熟,晚上就能吃到唇齿留香的槐花饭。锅里还煮着绿豆稀饭,煮开了花的绿豆和大米也像一朵朵盛开的小槐花,令我小小的心里久久着迷。那时的夏天竟可以如此清香和清凉。冬天是我最爱的。奶奶用坏了的脸盆扣住火炉口,漏洞的地方用白菜叶盖住,不到饭点,烤地瓜的香味就把在街上疯玩的我“勾”了回来。滚烫的地瓜我拿不住,奶奶一边叫我小馋猫,一边帮我剥皮。“奶奶的手怎么不怕烫？”我奇怪。奶奶笑着说:“奶奶的皮厚啊！”那香喷喷的味道,时时想起,时时垂涎不已。奶奶的手如此灵巧呵！童年时,我是小伙伴里的孩子王,得此殊荣唯一的原因就是我有最多最好玩的玩具。我没有布娃娃,但我有奶奶缝的布老虎,张着大口,额头上用黑毛线绣着“王”字,那是我最喜欢的玩偶,高兴时才给别的小朋友抱一下。包装箱上的封条,奶奶一根根洗净攒着,攒得够多了,在一个木头盒上缠缠绕绕,一横一竖,不同颜色的封条就在奶奶的手指尖穿梭纷飞。奶奶编的篮子小巧精致,除了自家用,还送给邻里乡亲,整条街上的人都提着奶奶编的篮子去赶集。人人见了都夸奶奶编得好,有人让奶奶再编了就拿去卖。奶奶笑笑,再编好了仍旧是送人。在村里口口相传的还有奶奶做虎头鞋的手艺。亲戚里谁家生了孩子,奶奶总要做一双虎头鞋送去。鞋底是奶奶亲手纳的布底,小孩子穿着轻巧又舒服。奶奶做的虎头鞋针脚细密,“老虎”的眼睛炯炯有神,眼珠是特意找了亮面的皮革剪下的,眉毛、胡子、耳朵,个个都精致。衣柜的另一个角落,塑料袋里装着一个枕头。枕头是金黄缎面的,上面绣了一朵莲花。那莲花真漂亮呀,花瓣层层叠叠,上面是粉紫色,下面是粉白色。我问奶奶:“我可以枕那个枕头吗？”奶奶用粗糙的大手摸摸我的头:“傻孩子,那是奶奶的送老衣啊！”我一直不明白什么是送老衣,后来才知道它的另一个名字叫作寿衣,那是念在嘴里都觉得心惊胆战的字眼啊！所幸,一直到现在,那个枕头依旧放在角落里,始终未用。只是每次看到,我都心酸到不行,不敢想,不敢想,一想几乎要窒息。这次回家,奶奶捧着我的手,像个孩子一样说:“妮儿的手真嫩,看奶奶的手,跟锉子一样。”“锉子”这个词刺痛了我,小的时候,我总喜欢让奶奶给挠痒痒,不用任何工具,奶奶粗糙的大手在我背上划拉几下,那种感觉最舒服了。第二天,我冒着四五级风,跑了三个金店,终于买到了一枚尺寸最大的金戒指。奶奶嗔怪:“这孩子,我年纪这么大了,你花这冤枉钱干什么！”我不说话,我只是想用一枚戒指装饰奶奶的手,这其实是一个华而不实的自我安慰。我拉过奶奶的手,给她戴上戒指,这么大的尺寸竟刚刚好。奶奶照例抓过我的手,给我暖手。我自小手脚怕冷,冬天的时候,每天放学回家,第一件事就是跑到奶奶身边,奶奶就伸出她的粗糙的大手握住我冰冷的小手。温暖从她的指尖一点点传过来,我的心也暖和起来。那种温馨是我一生难忘的。奶奶,你的指尖是我一生的温暖,可不可以,让我握得久一点？（选自意林，有改动）8 . 下列对文章相关内容和写法的分析，不正确的一项是A文章对奶奶手的描写运用了正面与侧面相结合的手法，“整个村里的人都提着奶奶编的篮子去赶集，人见了都夸奶奶编得好。有人让奶奶再编了就拿去卖”这就是侧面描写。B文中第段画横线处是说“我”只是想为奶奶尽量多做点事，以此得到自我的心灵安慰，表现了“我”因无法多为奶奶做有用的事的愧疚之情。C文章第段写了奶奶的“送老衣”以及我看到“送老衣”时的心酸感受，这段文字虽然能更进一步表现奶奶的手巧，但与文章标题“你的指尖是我一生的温暖”没有什么关系。因此，可以认为本段离题。D文中的奶奶是一个慈祥善良、勤劳能干、淳朴热心（大方）的老人。9 . 品析下面的句子，从人物描写方法角度来分析其所包含的人物情感。奶奶嗔怪：“这孩子，我年纪这么大了，你花这冤枉钱干什么？”10 . 文章用“你的指尖是我一生的温暖”为题目，有何妙处？四、情景默写11 . 古诗文默写。（1）诸葛亮在出师表中表明自己人生志趣的句子是_，_。（2）渔家傲秋思中运用典故，抒发了作者思乡与报国的矛盾复杂心情的句子是_，_。（3）苏轼在定风波中由眼前的风雨联想到人生的坎坷，启迪我们面对人生风雨也要超然无畏的句子是：_？_。（4）人在遭遇挫折时，就应该有秋瑾在满江红中的_，_两句所体现出来的勇气，把磨难当作一种人生历练。五、课外阅读阅读文言文，回答各题。黄冈竹楼记宋王禹偁黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之刳去其节用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。子城西北隅，雉堞圮毁，蓁莽荒秽，因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹江濑，幽阒辽夐，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然。皆竹楼之所助也。吾闻竹工云：“竹之为瓦，仅十稔；若重覆之，得二十稔。”噫！吾以至道乙未岁，自翰林出滁上，丙申移广陵；丁酉又入西掖；戊戌岁除日，有齐安之命，己亥闰三月到郡。四年之间，奔走不暇；未知明年又在何处，岂惧竹楼之易朽乎！幸后之人与我同志，嗣而葺之，庶斯楼之不朽也！（注释）刳（k）：挖空。雉堞（di）圮（p）毁：城上矮墙倒塌毁坏。幽阒（q）辽夐（xing）：幽静辽阔。稔（rn）：谷子一熟叫作一稔，引申指一年。12 . 解释下列加点词语。比屋皆然（_） 奔走不暇（_）委而去之（_） 负势竞上（_）13 . 用“/”给下面句子划分朗读节奏，断两处。竹工破之刳去其节用代陶瓦14 . 用现代汉语翻译下列句子。未知明年又在何处，岂惧竹楼之易朽乎！（黄冈竹楼记）清荣峻茂，良多趣味。（三峡）所以动心忍性，曾益其所不能。（生于忧患，死于安乐）15 . 作者笔下“价廉而工省”的竹楼有怎样的特点？他借竹楼表达了怎样的情感？六、诗歌鉴赏16 . 古诗文理解：夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。注促织：蟋蟀。挑促织：捉蟋蟀。篱落：篱笆。（1）诗开头两句中“送”“动”两句用语巧妙，说说它们的表达作用。 （2）结尾两句诗人写儿童挑灯夜捉促织，是用怎样的艺术手法抒发情感的？七、名著阅读17 . 阅读下面的文字，回答问题。（1）他两个也不论亲情，一齐变脸，各使神通，跳在云端里，好杀那妖魔与孙大圣战经二十合，不分胜败。猪八戒在旁边，看得明白：妖精虽不败降，却只是遮拦隔架，全无攻杀之能；行者纵不赢他，棒法精强，来往只在那妖精头上，不离了左右。八戒暗想道：“不好啊，行者溜撒，一时间丢个破绽，哄那妖魔钻进来，一铁棒打倒，就没了我的功劳。”你看他抖擞精神，举着九齿钯，在空里，望妖精劈头就筑。那怪见了心惊，急拖枪败下阵来。选文中八戒有何特点？是如何刻画的？西游记里讲究凡事有因果，选文里的这一难直接导致了后来取经路上哪一难？（2）A、燕青径望梁山泊来，路上无话。直到忠义堂上。宋江见了A、燕青回来，便问道：“兄弟，你两个那里来？错了许多路，如今方到。”A那里应答，睁圆怪眼，拔出大斧，先砍倒了杏黄旗。把“替天行道”四个字扯做粉碎。众人都吃一惊。宋江喝道：“黑厮又做甚么？”A拿了双斧，抢上堂来，径奔宋江。A是谁？他为何要砍宋江？此处可以看出他什么性格特点？名著阅读鲍西娅那商人身上的一磅肉是你的；法庭判给你，法律许可你。夏洛克公平正直的法官！鲍西娅你必须从他的胸前割下这磅肉来；法律许可你，法庭判给你。夏洛克博学多才的法官！判得好！来，预备！鲍西娅且慢，还有别的话哩。这约上并没有允许你取他的一滴血，只是写明着“一磅肉”；所以你可以照约拿一磅肉去，可是在割肉的时候，要是流下一滴基督徒的血，你的土地财产，按照威尼斯的法律，就要全部充公。葛莱西安诺啊，公平正直的法官！听着，犹太人；啊，博学多才的法官！夏洛克法律上是这样说吗？鲍西娅你自己可以去查查明白。既然你要求公道，我就给你公道，而且比你所要求的更地道。葛莱西安诺啊，博学多才的法官！听着，犹太人；好一个博学多才的法官！夏洛克那么我愿意接受还款；照约上的数目三倍还我，放了那基督徒。巴萨尼奥钱在这儿。鲍西娅别忙！这犹太人必须得到绝对的公道。别忙！他除了照约处罚以外，不能接受其他的赔偿。葛莱西安诺啊，犹太人！一个公平正直的法官，一个博学多才的法官！18 . 本文选自英国伟大的戏剧家和诗人（作者）的（作品名称）19 . 夏洛克和葛莱西安诺都先后称鲍西娅是“公平正直的法官”，请说说他们分别出自什么原因？20 . 文学常识和名著阅读。（1）阅读下面的语段，在横线上填入恰当的内容。歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”如读老舍的_，让我们感受到了主人公为了生存而努力奋斗买车的坚忍顽强和被现实无情打击后成行尸走肉的自甘堕落：读_的资治通鉴，让我们感知从战国到五代共1362年间的丰富多彩的历史往事；读都德的最后一课，让我们体会到小学生_在普法战争时期最后一堂法语课中的深切悔恨和崇高的爱国之情。（2）根据名著，回答下列问题。海底两万里的奇妙之旅令人向往，你最想要参与下列那一段旅程？请结合以下章节的具体内容说明理由。A阿拉伯海底隧道B海底森林C一颗价值千万的珍珠八、作文21 . 根据下面文字，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。每一朵花都有它自己开放的季节，有的开在春天，有的开在夏天，有的要到秋天，也有的则在冬天怒放。为什么非要赶在春天里开放呢?只要找准适合自己开放的季节，你也许会开放得无比绚丽。22 . 小作文上周，学校组织七年级全体师生去杭州花圃秋游，杭州花圃是久负盛名的花卉盆景观赏胜地，环境优美，布置精巧，被誉为“西子湖畔的一颗明珠”，请任选一处，写下你眼中的风景，不少于120字。要求运用至少一种修辞手法，或者至少一处从感官角度进行描写，并用波浪线划出。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、情景默写1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、2、3、八、作文1、2、