沪科版 八年级第1节 压强

第八章 压强,第一节 压强,F,F,F,F,寻找三幅图中压力示意图的共同点？,小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力,压 力,一、压力：垂直作用在物体表面的力,1.产生原因：,物体之间相互挤压,2.作用点：,在受力物体的表面,3.方向：,垂直于受力面，且指向受力面。,G,G,G,F,F,F,一般情况下，压力的大小和重力的大小不相等。,相互吸引,相互挤压,地球,受力面上的物体,物体的重心,受力物体的表面,竖直向下,垂直指向受力表面,G=mg,根据具体情况而定,探究压力的作用效果,观察图-，小明在沼泽地中陷得较深，说明压力的作用效果较明显，压力的作用效果可能与哪些因素有关？,图-3(a)，接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多，且越用力这种感觉越明显。,图-3(b)，与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。,猜想,、可能与受力物体的受力面积的大小有关。,、可能与压力的大小有关。,实验结果,(1).当受力面积相同时，_越大，压力的作用效果越明显；,(2).当压力相同时，_越小，压力的作用效果越明显.,压力,受力面积,一、物理学上用压强表示压力的作用效果。,二、压强：物体单位面积上受到的压力叫做压强。,1、压强公式：,压 强,其中：P:压强 F:压力 S:受力面积,2、压强单位：,（1）在国际单位制中，力的单位是N，面积的单位是m2，压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。,（2）感受 “帕 ”：一张报纸平摊在桌面上，它对桌面的压强为0.5Pa。一个成人站在水平地面上对地面的压强约为1.5105Pa。,（3）1Pa的含义：1平方米面积上受到的压力为1N。 1Pa = 1N/m2,（4）只有压力的单位是N，受力面积的单位是m2，压强的单位才是帕斯卡。,例：一辆坦克的质量为20t，每条履带与水平地面的接触面积为2m2。求坦克对地面的压强多大？,答：坦克对地面的压强是5104Pa。,思考,1.人正常站立和走路时的压强大小一样吗？,2.人在快要破碎的冰面上时，该如何急救？,3.常见的大型机械（如推土机）为什么有宽宽的履带？,在日常生活中，有时要增大压强，有时 要减小压强。 常见增大和减小压强的例子：,1.增大压强可以,增大压力,减小受力面积,2.减小压强可以,减小压力,增大受力面积,思考,1.为什么用锋利的刀能较容易地将橙子切开？,2.为什么钢轨要通过枕木铺设在地面上？,1.下列说法中正确的是（ ） A、物体受到的重力越大，产生的压力越大 B、在受力面积相等时，重力大的物体产生 的压强一定大。 C、压力大的物体产生的压强不一定大 D、压力相等时，底面积大的物体受到的 压强一定小 2.下列事例中属于增大压强的是（ ） A、把书包带做得宽一些 B、菜刀钝了磨一磨就好了。 C、在坦克的轮子上安装履带 D、在铁轨下铺有枕木,C,B,3.骑自行车时，若车胎慢慢漏气，则车胎对 地面的压强将怎样变化（ ） A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断 4.有一长方体砖块，把它平放、侧放、 竖放时对地面的压力_；对地面的压强_（填“相等”、“不相等”）,_放 时对地面的压强最小。,5.双脚陷入泥地时，为什么拔出一只脚时，另一只脚会陷得更深？,C,相等,不相等,平,