2020版五年级道德与法治下册4 我们的公共生活练习卷D卷

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资源描述
2020版五年级道德与法治下册4 我们的公共生活练习卷D卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列做法不正确的是( )。A扶老奶奶过马路B在图书馆大声喧哗C在菜市场讨价还价D给灾区捐款捐物2 . 对于公共设施,不正确的做法( )A为了节省时间,上洗手间抢着用“残疾人蹲位”B放学后,我们让开盲道,到别处去玩C不在电线杆上贴小纸条、小广告D看见有人想损坏公共设施,上前劝阻3 . 下面的休闲活动哪个是有益的( )。A长时间上网B教室里打扑克C学习之余打球D打麻将挣钱4 . 政府为公众提供的公共物品或设备不包括( )。A路灯B影院租赁的3D眼镜C公园里的公共座椅D方便残障人士的无障碍通道5 . 下列行为属于爱护公共设施的是( )。A在凉亭的柱子上刻字B在公园长椅上又蹦又跳C清理贴在公共汽车站牌上的小广告6 . 随着社会的发展,我们的公共生活越来越丰富。所以我们应该( )。A从小事做起,从自身做起,注意自己的言行B根据现有的条件和自己的需求,增加生活的乐趣C随心所欲,满足自己7 . 下面那种行为没有侵犯他人的合法公共权益( )。A高速路上从车内抛物B在人行道上摆摊C爱护社区体育设施8 . 下列哪种是遵守社会公德的行为?( )A爱护花草树木B破坏公共财产C乱贴小广告D公众场合吸烟9 . 在乘坐地铁时我们可以( )。A安静乘车不影响他人B和朋友大声聊天C吃早餐10 . 下列选项中,不属于公共场所的是( )。A商场B住宅C影院D医院二、填空题11 . 良好的公共秩序是人们安居乐业的_,是社会稳定和进步的_。12 . 良好的(_)是人们安居乐业的保障,是社会稳定和(_)的基础。13 . 人们在公共生活中表现出的文明程度和_不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。14 . 人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受_。15 . 扔一张纸,(_),说一句(_)看起来是不起眼的小事,然而,就是这一点点小事,能折射出(_)、(_)乃至一个国家的(_)程度。16 . 做学习的主人,不同的人有_。17 . 公共电话坏了,打(_)维修。路上的窨井盖坏了,可打(_)报警。路灯坏了,向(_)反映。小区健身器械坏了,找小区(_)维修。三、判断题18 . 公共生活不需要共建,但公共利益需要共享。(_)19 . 过马路的时候虽然红灯亮了,可是路上一辆汽车也没有,我们可以立即过马路。(_)20 . 只要是安全、健康的游戏,就一定不会受到伤害。(_)21 . 看见有人准备在公共汽车站牌上贴广告,我赶紧上前制止。(_)22 . 我们只能无视不遵守公共秩序的人。(_)23 . 不履行义务也要承担法律责任 。(_)24 . 虚假广告会带来更多利润,所以可以大力推广虚假广告。(_)25 . 维护公共秩序,要从规范我们自己的行为做起。(_)26 . 我们总有这样或那样的缺点,这些缺点足以完全否定自己。(_)27 . 文明购物是社会道德的基本要求。(_)四、简答题28 . 下面都是一些违反规则的行为,请你帮他们改正吧!(1)早上小明上学迟到了,到了教室,没敲门就进去了。(2)林林和几个同学在学校的花园里踢足球,踢得很开心。(3)玲玲和妈妈在电影院看电影时大声喧哗。(4)爸爸下班开车回家的时候,遇到红灯总是直接闯过去。(5)军军很调皮,上课的时候经常和其他同学说活,还会在其他同学背上贴纸条。29 . 公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益?30 . 回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、简答题1、2、3、
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