2020版五年级道德与法治上册第二单元测试卷D卷

上传人:xt****7 文档编号:11270993 上传时间:2020-04-21 格式:DOC 页数:9 大小:928.50KB
返回 下载 相关 举报
2020版五年级道德与法治上册第二单元测试卷D卷_第1页
第1页 / 共9页
2020版五年级道德与法治上册第二单元测试卷D卷_第2页
第2页 / 共9页
2020版五年级道德与法治上册第二单元测试卷D卷_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
2020版五年级道德与法治上册第二单元测试卷D卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列不属于竞选演讲中的内容是( )。A竞选岗位B竞选优势C投票结果2 . 下列说法错误的是( )。A在别人发言时,要学会倾听B集体讨论时,把自己的想法表达清楚C集体讨论问题时,只管自己说,不让别人插话3 . 单丝不成线,( )A更上一层楼B独木不成林C绝知此事要躬行4 . 元旦快到了,班级要举行联欢会,按照班级的岗位分工,应该由( )组织开展这项活动最合适。A劳动委员B体育委员C文娱委员D班长5 . 关于班规的说法,不正确的是( )。A班规需要大家共同遵守B制定班规要民主,有程序C班规不是一成不变的,不合理了可以修订D班规只规定学习、纪律,卫生、礼貌等方面不用考虑进去6 . 班规是班级( )的规则。A共同生活B共同学习7 . 以下对个人与集体之间的关系认识正确的是。( )A个人离不开集体B集体离不开个人C个人离不开集体,集体也离不开个人D个人离得开集体,集体也离得开个人8 . 下列属于产生冲突原因的是( )。A不遵守上下楼梯规则B待人谦逊有礼C讲文明,懂礼貌D说话客气,做事公道9 . 校园里有哪些号令?请你选择把你找到的号令。( )A上课铃声B体育老师的哨声C国歌声D火灾疏散演练铃声E广播体操音乐F眼睛保健操音乐10 . 在选班长时,小娜当选了班长,下面哪种认识是正确的( )A当班长可以管同学真神气B当班长是一种荣耀,一种骄傲C当班长要以身作则,发挥模范带头作用二、填空题11 . 大家一起制订的班规,是对班集体所有(_)的要求,每个人都应该自觉(_)。12 . 班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的(_)和(_)。大家一起制订的班规,是对班集体所有的(_)要求,每个人都应该自觉(_)。13 . 班级的共同决定是面向班级全体成员的,每个成员都是平等的,不应存在享有“_”的同学。14 . 讨论和决定班级事务,应该坚持_、_、_的原则。15 . 我们班的优点有(_)、(_)等16 . 班级的共同决定是面向班级全体成员的,执行标准要(_)、(_),任何人不能随意改动。17 . 面对班级协商中出现的问题和需求,我们还可以通过向_以及相关专业机构的人员请教等_协助解决。18 . 班级之间的竞争,如果使用不正当的方式获胜,那是_。19 . 没有规矩,不成_,班规可以让我们_。20 . (_)是少先队大队或大队以上组织和机构召开,以队员代表为主体参加的会议;是队组织实施(_)制领导和管理方法的具体体现。三、判断题21 . 班委由同学们投票选举产生。(_)22 . 班规是给普通同学制订的,班委可以不遵守。(_)23 . 我是小公民,我可以给家庭、班级、学校提意见和建议,对身边事有发言权。(_)24 . 你喜欢哪些课间游戏?把你喜欢的课间游戏在括号里画“”。跳绳( )跳房子( )翻绳( )踢足球( )踢毽子( )丢沙包( )老鹰捉小鸡( )下棋( )25 . 我认为学习好的同学才能当班委。(_)26 . 制定规则需要制定相应的惩罚。(_)27 . 每个同学都是班里的一员,都是班里的主人。(_)28 . 班规中存在问题,也不可以修改。(_)29 . 班规由老师一个人定就完了,还讨论什么?真多余!(_)30 . 自己的事情自己做,我们在班级里任何事情都要单独处理。(_)四、简答题31 . 简述班委会职责有哪些?32 . 选班干部时,我们一般选什么样的人当班干部?33 . 制作网页标识有什么要求?34 . 班委会一般是怎样产生的?为什么要这样选班干部?可不可以由老师直接指定?35 . 请从以下两个方面谈谈,你是哪些集体中的一员。学校:社会:第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、简答题1、2、3、4、5、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!