四川省科学四年级下册第二单元新的生命练习卷

四川省科学四年级下册第二单元新的生命练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用嫁接的方法，可以使一株植物开出（ ）颜色的花。A不同B相同C两种2 . “无心插柳柳成荫”，是说柳树可以用（ ）来繁殖后代，我们也可以试试。A根B茎C叶D花3 . ”有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”这句话说明了柳树可以用（ ）繁殖后代。A叶B根C茎4 . 金鱼是（ ）生。A卵生B胎生5 . （ ）是卵生的。A鸭子B猪C猫6 . 我们吃的桔子是植物的（ ）。A果实B花C根7 . “无心插柳柳成荫”，表明柳树可以用下列哪项繁殖新植株？（ ）A根B茎C叶8 . 用量叶片的长度和宽度的方法可以比较叶片的（ ）。A大小B软硬C颜色9 . 根不能（ ）。A固定植物B从土壤中吸收水分和养料C进行光合作用10 . 下列选项中，（ ）是银杏叶。ABC11 . 不同的树的相同之处是（ ）。A树冠形状一样B都需要阳光C叶片一样12 . 可以进行人工辅助授粉的植物是（ ）。A玉米B豌豆C小麦D黄瓜13 . 植物的叶在制造养料的过程中能产生（ ）。A二氧化碳B氧气C氮气D空气14 . 一朵完全花是由哪几部分组成。（ ）A雌蕊、雄蕊、花冠、叶子B雌蕊、雄蕊、花冠、花萼C花冠、花萼、雄蕊、花茎二、填空题15 . 植物的茎具有_植物及运输_和_的作用。16 . 一片完整的树叶是由_和_组成的。17 . 像兔子、牛、熊猫这样（_）生，靠吃奶长大的动物是（_）动物。18 . 我们观察到的番茄花朵的变化是_、_、_。19 . 植物的果实一般由_发育而来的，种子则是由_发育而来的。20 . 蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到的柱头上，这会使雌蕊子房里的_受精后发育成长形成_。三、判断题21 . 通过观察、对比生熟鸡蛋的不同，我们发现了“气室”。（_）22 . 如果油菜花的花瓣只剩下3瓣了，它就是不完全花了。（_）23 . （_）不是所有植物的花都有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分构成。24 . 1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气。（_）25 . 在自然界中，苍耳能够牢牢地粘附在动物的皮毛上，把果实传播到远处。 （_）26 . 植物的根、茎、叶都可以繁殖后代。（_）27 . 自然界里生活着许许多多的微生物，这些微生物实际上并不是生物。（_）28 . 叶的结构包括叶柄、叶脉、叶片。（_）29 . 杏花和桃花的花瓣是一样多。（_）30 . 热带鸵鸟是由雌鸵鸟孵化鸵鸟蛋的。（_）31 . 所有植物的叶子都是绿色的,都会开花结果的。（_）32 . 自花传媒是一种原始的传粉方式。（_）33 . 鸡的一生要经历变态。（_）34 . 种子只有在春天才可以发芽。（_）35 . 在一朵花中，雌蕊会发育成果实。（_）四、连线题36 . 连线（请把下列植物与它的繁殖方式用直线连起来。）马铃薯生姜吊兰草莓宝石花用茎繁殖用叶繁殖用根繁殖五、简答题37 . 比较鸟类与哺乳动物的繁殖方式，把它们的相同点与不同点写出来。38 . 简要描述一个动物关心、爱护自己小宝宝的事例。39 . 大自然是非常奇妙的，它自身的活动对生命具有很大的杀伤力和破坏力，如洪水，它所经过的地方田地淹没、庄家淹死；但是它也能够给所去的地方带来生机和生命：所退去的地方，有大量肥沃的土壤，能给植物提供足够的养分；而它所到之处所携带并遗留下的新种子，给当地增添了新的生命。请从植物繁殖的角度分析洪水对于新生命的意义。40 . 动物的特殊繁殖方式有几种？第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、四、连线题1、五、简答题1、2、3、4、