四川省科学2019-2020年三年级上册第一、二单元测试卷D卷

四川省科学2019-2020年三年级上册第一、二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列方法中能证明空气会流动的是（ ）A吹哨子B捏一捏吹鼓的气球C抱一抱充满空气的塑料袋2 . 生活中，（ ）运用了空气可以被压缩的性质。A吹肥皂泡B盒装饮料C篮球3 . “治水先治山”必须在山坡和沙地上造林、种草，其主要目的是（ ）。A吸收有毒气体，净化空气B减缓雨水对地表的冲刷，保持水土C减弱噪音，防止噪音污染4 . 天平是用来测量（ ）的工具A质量B颜色C温度5 . 采集来的样本土壤观察后，应将土壤和其中的动植物（ ）。A送回原来的地方B扔到教室的垃圾桶C散落在教室外的场地上6 . 土壤的作用很大,它可以（ ）。A为植物生长提供养料、水分B为动物生存提供栖息地C为人类生存提供所需要的食物7 . 土壤中渗水性能最强的是（ ）A沙粒B黏土C沙土二、填空题8 . 生物的生存离不开（_），（_）和人类的生产、生活有着密切的关系。9 . （_）占据空间的大小容易发生变化，（_）占据空间的大小很难发生变化。填“空气”或“水”10 . 科学家用精确的实验测得:在接近地面处,_升空气的质量约为 1.29克,相当于3枚_的质量。11 . 按土壤中所含沙和黏土的多少，我们可以把土壤分为_、_、_。12 . 气体的主要性质是_一定的形状，具有_，_被压缩。13 . 在生活中，我们可以通过_、_等现象看到风。14 . 动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了（_）。15 . 干黏土的特点： _。三、判断题16 . 没有了土壤，动物仍然能够很好的生存。（_）17 . 我们可以用手抓住空气，也可以闻到空气的味道。（_）18 . 气管里有许多毛细血管,使氧气和二氧化碳进行交换。（_）19 . 腐殖质越多，土壤就越肥沃。（_）20 . 植物能产生氧气。 （_）21 . 轮换种植是改良土壤的一种方法。 （_）四、简答题22 . 将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团会不会湿？为什么？_23 . 除了泥巴，你还能用材料制作作品呢？24 . 将装有土壤的塑料袋扎紧放在阳光下，过一会儿塑料袋的内壁上会出现什么现象？这一现象说明土壤中含有什么？25 . 请举出能找到空气的4种方法。五、实验题26 . 实验四：寻找土壤的成分实验目的：寻找土壤的成分实验器材：烧杯、玻璃棒、滴管、玻璃片、镊子、酒精灯、铁盘、石棉网、三脚架、一小块土壤实验步骤：把土壤放进盛有水的烧杯里，观察现象。用玻璃棒搅拌，然后静置，观察现象。用滴管取上层清液滴在玻璃片上，将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热，观察现象。把土壤放在铁盘里用火烧，观察现象。观察到的现象：（1）把土壤放进盛有水的烧杯里，会发现有_冒出。（2）把烧杯里的土壤搅拌后，会发现土壤_沉降，下层是_的沙，上层是_的黏土。（3）烧干水后，发现玻璃片上就会有一些_的痕迹。（4）把土壤放在铁盘里用火烧，有_。（5）实验结论：土壤包含岩石风化而成的大小不同颗粒（_、_、_）、_的残留物，以及_、_和_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、判断题1、2、3、4、5、6、四、简答题1、2、3、4、五、实验题1、