北京市科学2020版五年级上册第一单元测试卷A卷（模拟）

北京市科学2020版五年级上册第一单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 根据下列植物果实和种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（ ）。A有小刺或多肉好吃B果实在成熟时会突然炸裂C能够浮在水面上D以上选项均有误2 . 各种生物之间在食物关系上形成的复杂的网状结构，称为（ ）。A食物链B食物网C生态系统3 . 利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民致富的重要途径之一。请你从有利于种子发芽的角度考虑，上述措施的主要作用是（ ）。A保持水分B提供氧气C提高温度4 . 在一条食物链中，生产者与消费者之间的关系主要是（ ）A相互利用B被吃与吃C相互竞争D互惠互利5 . “青草野兔狐狸狼”表现出的食物关系是（ ）。A食物链B生物群落C食物网D生态系统6 . 我国排放的废气中，下列所说错误的是（ ）。A二氧化碳B烟尘C二氧化硫D一氧化氮7 . 下列动物的行为不是为了适应环境变化的是（ ）。A蜜蜂跳8字舞B大雁南飞C变色龙变色8 . 小明设计实验研究“种子发芽需要的条件”。实验组和对照组的其它条件都相同，一组放在阳光下，一组放在暗箱中。请问：小明是在研究哪个条件对种子发芽的影响？（ ）A水对种子发芽的影响B土壤对种子发芽的影响C光照对种子发芽的影响9 . 在种子萌发的过程中，可以不需要（ ）。A土壤B水力C适宜的温度10 . （ ）生活在沙漠里。A骆驼B螃蟹C山羊二、填空题11 . 草、田鼠、老鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。请写出这条食物链：_。12 . 食物链通常从（_）开始，到凶猛的（_）终止。13 . 蔷薇花丛中动植物之间存在着（_）关系。14 . 我们的_离不开蔬菜。15 . 绿豆种子发芽的必需条件是适宜的_、_和_等。16 . 在研究光对种子发芽的影响时，我们让一组种子受到光照，叫做_组；另一组种子不受到光照，叫做_组。17 . “雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。”这说明_、_、_等因素对植物生长有影响。18 . 生物之间像链环一样的食物关系，叫做_，这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫_。三、判断题19 . 因为都是植物，所以香蕉树、松树和仙人掌的生活环境完全相同。（_）20 . 亲近大自然，做大自然的孩子，会让我们了解更多大自然的奥秘。（_）21 . 大雁随着季节迁移是为了寻找更好的环境。（_）22 . 气孔是蚕的呼吸器官，在蚕身体两侧。（_）23 . 生态瓶中的植物放得越多越好，可以给动物提供更多的氧气和食物。（_）24 . 沙漠中没有生物。（_）25 . 不同的生物可能生活在同一环境中。（_）26 . 我们不需要对校园生物进行认真调查，根据平时的印象绘制生物分布图就可以了。（_）27 . 在制作生态瓶时，我们要尽量满足动植物的生存条件。（_）28 . 种子发芽之后，也可以不用阳光继续生长。（_）四、简答题29 . 染污绝大部分原因在于人类自身，他们把污水、生活垃圾直接排放、扔到附近水域，造成水域严重污染。观察上面的漫画，说一说我们可以做哪些事情来减少水污染。五、实验题30 . 根据对蚯蚓的观察和实验，完成下表填写任务.研究问题蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境我的猜想（_）要改变的条件（_）不改变的条件（_）控制的方法控制组（_）对照组（_）研究结论（_）六、综合题根据下图所示的食物网，回答下列问题。31 . 图中兔与草、狼与兔的关系是_关系。32 . 图中食物链共有_条。33 . 写出一条最长的食物链：_，此食物链中消费者有_种。34 . 如果大量捕猎狼，那么兔的数量将（ ）A大量增加B大量减少C先增加，再减少第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、简答题1、五、实验题1、六、综合题1、