部编版语文六年级上册第五单元专项测试：句子

部编版语文六年级上册第五单元专项测试：句子姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各组中，对修辞手法及其效果分析有误的一项是（ ）。A油蛉们在这里歌唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人，形象地写出了百草园的乐趣）B红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比，更好地写出了花开之美，之盛）C两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（夸张，写出了动态美）D盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复，表现了人们对春天的急切盼望和喜爱）2 . 将下列句子整理成通顺的一段话，正确的顺序是（ ）一次，富兰克林买到一本旁观者刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。这样下来，他掌握了作者的观点，取到了“真经”，也学到了作者的思维方法。“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。ABCD3 . 下列各句中，不是比喻句的一项是（ ）A她快乐得像一只可爱的小鸟，蹦蹦跳跳的。B月亮像个大玉盘。C我长得像爸爸。4 . 下面句子中，没有语病的一项是（ ）A我从不顾影自怜，也不孤芳自赏，而这些哲理，人类尚未完全领悟。B郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有二十二岁，所以已经打过不少仗了。C地球之外是否有生命存在，是人类一直摸索的宇宙之谜。D故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。二、填空题5 . 下列句子采用了什么描写方法呢？请将答案写在括号里。1.在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。（_）2.“如今叫我怎么对他说呢？”桑娜沉思着。（_）3.有人喊了一声：“党员也是人。”（_）4.这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄。（_）6 . 写出下列句子所用的修辞方法：院子里的花草按季更换，都长得很精神，很滋润。（ ）7 . 按要求写句子。一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。缩句：今天晚上有大雨。我们要按时到达。（用关联词合成一句话）海底的鱼发出各种声音。（改成拟人句）他的家乡是一个小镇。（改成夸张句）他非常着急。（改成比喻句）8 . 句子万花筒。（9分）（1）读一读，用加点的词语写话。孩子们记住，只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。（2）照例子补充句子。一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小落降伞，在蓝天白云下随风飘荡。秋天到了，石榴的花骨朵变成了。（3）请你也用连续的动词写一写同桌认真学习的情景。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。9 . 用关联词语把下面两句话所表达的意思用一句话写下来。(4分)（1）_（2）_三、语言表达10 . 句子训练（1）暴风雨来了。（改为拟人句）_（2）渔夫回来了。（扩写句子，至少扩两处）_（3）我想：鸟是人类的乐园，树林是鸟的朋友。（修改病句）_（4）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。不然，就太平淡无味了。（改为反问句）_11 . 按要求完成句子练习。（1）幸福是患难中心心相印的一个眼神，幸福是母亲一声温柔的嘱咐，幸福是_，幸福是_。（仿写句子）（2）阳光是那么明媚，是那么温暖。真舒服啊！（注意加点词语，用加点词语和相同的修辞手法造句）_12 . 按要求完成句子练习。（1）大雁比翼而飞。（扩句，至少扩两处）_（2）理解句子意思填空。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。这两句话采用了_态描写的方法，朗诵时要带着_的感情。仿照句子的写法，把“鱼儿在水中畅游”的画面写具体，注意用上加点的词。_（3）仿照例子，运用比喻的修辞手法描写声音。例：三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。山泉欢快地流着，那声音就像_。一阵风吹来，翠绿的树叶沙沙作响，那声音就像_。13 . 照样子，写句子1、难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句）_。2、多少人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（缩写句子）_。3、树叶从树上飘落下来。（改为拟人句）_。四、信息匹配14 . 句子大杂烩。1选择下列句中引号的正确用法，填在括号里。表示着重论述的对象。标明行文中直接引用的话。象声词、音译词要用引号表示。表示特殊含义。(1)说不定什么时候读书，它又会跑过来“拦”你的“路”。（ ）(2)“嫦娥！嫦娥！”后羿连声呼唤，不顾一切地朝着月亮追去。（ ）(3)后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖嗖嗖”一口气射下了九个太阳。（ ）2想一想，嫦娥还飞过了哪些地方？根据自己的想象续写句子。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，飞过了_，飞过了_。3嫦娥心里想：让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？改为陈述句：_4请将含“月”的诗句补充完整。(1)春风又绿江南岸，_。(2)_，疑是地上霜。(3)_，呼作白玉盘。五、判断题15 . 判断下面句子是不是比喻句。孔雀的羽毛像一把扇子，漂亮极了。（_）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（_）我好像见过你的妈妈。（_）六、排序题16 . 给下列句子排序。（6分）（ ）我捡起一片黄叶往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。（ ）一阵阵秋风，不仅把夏天送走，而且带来了金黄色的乐趣。（ ）我在树下做作业，槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。（ ）房是黄的，树是黄的，就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。（ ）院子里的槐树叶子黄了，在秋风的轻拂下慢慢摇动，显得更苍老。（ ）我用它做了标本，作为一次自然作业，老师还给我打了满分呢！七、修改病句17 . 病句门诊。（1）我们应该勇敢地改正并承认错误。_（2）鲜红的五星红旗在雄伟的国歌声中徐徐地升上了体育馆的上空。_（3）在教室里轻声地默读课文。_第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、三、语言表达1、2、3、4、四、信息匹配1、五、判断题1、六、排序题1、七、修改病句1、