陕西省六年级语文下册第四单元过关测评卷

陕西省六年级下册第四单元过关测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给加点的字词选择合适的解释。（填序号）1 . 篱落疏疏一径深（ ）A使分散B不亲密，疏远C稀疏2 . 儿童急走追黄蝶（ ）A步行B跑C经过D离去3 . 梅子黄时杏子肥（ ）A越长越大B胖，与“瘦”相对C肥料4 . 最喜小儿亡赖（ ）A无赖，贬义词B同“无赖”，指顽皮、淘气5 . 下面加点字读音完全相同的一项是（ ）A排列徘徊绯红诽谤B惆怅丝绸稠密凋落C网络洛河骆驼恪守D辟邪避难玉璧绝壁二、填空题6 . 给下面句子加上标点符号。（1）农民对一个好的村干部的要求是（_）一（_）办事公道（_）一碗水端平（_）二（_）自己不要吃得太饱（_）三（_）有经济头脑（_）（2）他滔滔不绝地讲起趣闻来（_）狮子敢向凶猛的犀牛发起攻击（_）但有时却被两只野狗赶得走投无路（_）而大象过河时（_）兴许会被河马咬掉尾巴（_）（3）弟子们悟出了这样一个道理（_）人的一生仿佛也在麦地中行走（_）也在寻找那最大的一穗（_）有的人见到了颗粒饱满的（_）麦穗（_）就不失时机地摘下它（_）有的人则东张西望（_）一再地错失良机（_）7 . 默写芙蓉楼送辛渐和塞下曲。芙蓉楼送辛渐_塞下曲_8 . 照例子，写句子。马跑得越快，离楚国不是越远了吗?仿写：。三、语言表达9 . 根据场合选择恰当的说法。A、没关系 B、小意思 C、不敢当 D过奖了甲：你的作文没的说，全班第一。乙：_，哪有那么好。甲：我的作文写得不好，请你今后多指点。乙：_，尽我所能吧。甲：昨天我生日，你还送我一支笔乙：_，不值一提10 . 群雄争辩冬天来了，越来越多的人选择穿上厚厚的衣服，躲在温暖的家里“猫冬”。也有人选择了“冬练三九”的方式，提高身体的抗寒能力。两种不同的过冬方式，你更喜欢哪一种？联系生活实际和知道的相关知识，试着说说自己的想法吧！我喜欢：_我的想法是：_四、现代文阅读11 . 课外阅读（10分）暖初春的一个下午，我在整理一家人的冬衣，9岁的女儿安娜伏在不远的窗台上饶有兴致地向外张望，不时告诉我院子里又有什么花儿开了。这时，我无意中在安娜穿的大衣两侧的口袋里各发现了一双手套，两双一模一样。我有些不解地问：“安娜，这手套要戴两双才暖和吗？”安娜扭过头来看了看手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。“不，妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两双呢？”我更加好奇了。她抿（mn）了抿小嘴，认真地说：“我的同桌翠丝买不起手套，可是她宁愿长冻疮，也不愿意去救助站领手套。她很敏感，从来不接受无缘无故赠送的礼物。妈妈给我的手套又暖和又漂亮，要是翠丝也有一双就好了。所以，我就买了一双一模一样的放在身边。我装作因为糊涂而多带了一双手套，翠丝就能欣然戴它们了。”孩子清澈的双眼像阳光下的湖水，“今年翠丝的手就不会生冻疮了。”我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使，草地上一丛丛兰花安静地盛开着，又香，又暖。（1）在括号里填上恰当的词语。（3分）一（ ）大衣一（ ）手套一（ ）兰花暖和的（ ）认真地（ ）花儿开得（ ）（2）如果你不认识“疮”字，可以用（ ）查字法查字典，先查部首（ ），再查（ ）画。（2分）（3）短文许多地方把安娜的表情写得很具体，请找出两句，并用“_”画记。（2分）（4）安娜为什么不直接把手套送给翠丝，而是假装多带了一双呢？（3分）_五、书面表达12 . 回味联想创作。有时候，发生在课间的一些细小的、饶有兴味的往事，会反复浮在你的脑海中，引起你的回味和思索，从中受到启发和教育。请拿起你手中的笔，再现那个课间发生的往事吧。题目：发生在课间的一件事要求：选材真实，内容具体，中心突出，有真情实感。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、五、书面表达1、