语文五年级上册21 古诗词三首步练习卷

语文五年级上册21 古诗词三首步练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 不是送别诗的一项是（ ）A海内存知己, 天涯若比邻。B孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。C洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。D春风又绿江南岸，明月何时照我还？2 . 下列作家与作品不对应的一项是（ ）A叶圣陶荷花B冰心肥皂泡C伊索池子与河流D曾几三衢道中给下列加点字词选择正确的解释。（填序号）3 . 却看妻子愁何在（ ）A后退。B回头。C退还，不受。4 . 黄沙百战穿金甲（ ）A通过。B身披。C穿破。5 . 秋夜将晓出篱门迎凉有感（ ）A快要天亮。B快要来临。C将要揭晓。二、填空题6 . 比一比，组成词语。挠_奖_饥_饶_浆_肌_绕_桨_讥_三、现代文阅读读一读，完成练习。快乐的夏天夏天是什么?顽皮的知了说：“夏天是我在树上欢快地歌唱。可爱的蜻蜒说：“夏天是我在空中自由地飞行。圆圆的荷叶说：“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。”美丽的彩虹说：“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。我说：“夏天是我吃着冰激凌，套着游泳圈，尽情玩耍的季节。7 . 根据短文内容填一填。自由地_歌唱尽情地_飞行欢快地_玩耍8 . 短文写到的事物有_、蜻蜒、_和彩虹。9 . 用横线勾画出“我”在夏天喜欢做的事情。10 . 你觉得夏天是什么?仿照短文写一写。 _四、信息匹配11 . 给加点字选择正确的读音，用“”画出来。幽静（yu ru）诱人（xi yu ）仰着（yn yn）脆弱（cu chu）泉水（qun chun）江陵（ln ln）五、判断题12 . 判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（1）“鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神”这是一个深情的拟人句。（_）（2）白桦林的低语主要表达了作者对白桦树的喜爱与赞美之情。（_）（3）毛泽东评价鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。（_）（4）贝多芬为盲姑娘即兴创作月光曲的真实故事，洋溢着关爱之情。（_）（5）“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，这“另一种东西”指老农绿化家园哈造福后代的情怀。（_）六、书写13 . 我能拼，我能写。gun cho sh sh zhung jia kng kng w wyn ji sh sh jing yng ji sh hng sh七、诗词曲鉴赏14 . 古诗春日的作者是_。诗中的“_，_”是描写春光的点睛之笔，如今已经成为千古传诵的名句，它的意思是：_。阅读古诗，完成练习。村晚草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。15 . 解释下列词语的意思。（1）陂：_（2）寒漪：_（3）腔：_（4）信口：_16 . “山衔落日浸寒漪”中的“衔”字富有表现力，请作简要赏析。_17 . “牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点？_18 . 这首诗融情于景抒发了诗人怎样的情感？_19 . 请选择你感受最深的一点，说说这首诗的表现手法。_古诗词练习。己亥杂诗九州生气恃风雷, _,_。20 . 将古诗补充完整。21 . 己亥杂诗是清代诗人_写的。诗人认为能改变清政府腐朽现状的诗句是:_。22 . 己亥杂诗中用到了“_”“_”“_”“天公”这样具有壮伟特征的词语来展现大中国的磅礴气势23 . 其中对“九州生气恃风雷”“生气”一词理解正确的是（ ）A气愤B生机勃勃的局面C发怒第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、五、判断题1、六、书写1、七、诗词曲鉴赏1、2、3、