辽宁省2019版语文三年级下册第三单元测试卷A卷

辽宁省2019版语文三年级下册第三单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面的“当”,和“势不可当”中的“当”意思相同的一项是（ ）。A理当如此B敢作敢当C旗鼓相当D锐不可当二、填空题2 . 解释加点的词。1田中有株株：_2兔走触株走走：_触：_3因释其耒而守株因：_释：_4冀复得兔冀：_3 . 根据课文内容填空。（1）活泼的燕子：一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_的尾巴，这就是_的小燕子。（2）多彩的春天：江南春_，水村山郭酒旗风。春日偶成一云淡风轻近午天，_。江畔独步寻花一桃花一簇开无主，_。江畔独步寻花一留连戏蝶时时舞，_。（3）可爱的儿童：小儿垂钓一路人借问遥招手，_。小池_，浮萍一道开。懂事的孩子：香九龄，_，孝子亲，所当执。融四岁，_，悌于长，_。（4）美丽的隆中：冈前几片_，潺潺的_，茂密的_，景色秀丽宜人。三、语言表达4 . 补充儿歌：葡萄架，（ ），上边挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳，（ ），够不着。够不着，心不甘，不说自己笨，（ ）。按要求完成句子练习。5 . 根据意思，写出课本中对应的句子。(1)琴弹得好啊，像大山一样高峻。_(2)伯牙将琴摔破，把弦扯断，终身不再弹琴。_(3)有句古话说：“耕种的事应该去问奴仆，织布的事应该去问婢女。”(这个道理是)不会改变的。_(4)有一天，他把书画放在太阳底下晒，有一个牧童看见了戴嵩画的斗牛图，拍手大笑。_6 . 根据要求完成句子练习。(1)姑娘说：“我不过随便说说罢了。”(改为转述句)_(2)京剧有很多数不清的艺术特色。(修改病句)_7 . 揣摩下面的句子中破折号的作用,再用上破折号写一句话。父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条!_8 . 试对作者母亲为人、教子的方式发表一点评论。_四、现代文阅读课内阅读这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案有的刻着两条相互缠绕的龙嘴里吐出美丽的水花有的刻着两条飞龙前爪相互抵着各自回首遥望还有的刻着双龙戏珠所有的龙似乎都在游动真像活了一样9 . 在文中“”里填上合适的标点。10 . 这段话是围绕什么意思写的?_11 . 栏板上还可能刻着哪些形态的龙?请发挥想象，写一写。_12 . 像赵州桥这样“不但坚固，而且美观”的古代建筑还有很多，请列举两个。_阅读瞭望塔。仰望布达拉宫进入拉萨，车窗外的林梢上空闪出一座宫殿的剪影：两侧是白宫墙，中间是红宫墙，顶部的喇嘛灵塔、宝瓶、经幢等鎏金饰物在阳光下闪着金光。“布达拉宫！”心中一声惊呼。我强烈地感到了一种不可名状的庄严与崇高。布达拉宫耸立在拉萨市中心的红山顶上。宫前是拉萨最宽阔最漂亮的北京中路。站在铺着长方形花岗岩的路上仰望布达拉，只见一片青绿的草坪后面，横着一堵高高的围墙，围墙后面便是红山及其山顶上的雄伟宫殿。底部和东西两侧的宫墙为灰白色，称做白宫，正中顶部是褐红色，称做红宫。无论是白宫还是红宫，一排排窗口四周都涂了黑色，窗头那白色布帘在高原的劲风中波浪般飘荡。白、红、黑三色的宫墙及窗户，在蓝天白云的映衬下，对比强烈，色彩鲜明。巍峨、雄伟、神圣、庄严，布达拉犹如伫立在世界屋脊上的一位长者，一位哲人。从红山西侧眺望，透过北京中路旁那三座白色佛塔金黄色的塔尖，看到的是布达拉宫的西侧，它屹立在巍巍山崖上，显得更为高峻、雄奇。绕到红山北麓的宗角禄康，在一个宽阔的人工湖北岸眺望布达拉，看到的是布达拉背后的宫墙，雄踞于陡峭的崖壁顶部。宫墙、峭壁、古柳、经幡的倒影一起映入湖里，使布达拉在雄伟中又增添了几分俏丽。站在八廓街头中心大昭寺的金顶上，放眼望去，又可看见布达拉雄伟的宫殿远远地耸立在寺前广场的西北方，耸立在连绵的群山下。在拉萨，几乎随处都可以望见布达拉宫。布达拉宫似乎无处不在，无时不在。13 . 在文中找出和“耸立”意义相近的词。14 . 作者对布达拉宫的总体印象是怎样的？用“ ”划出。15 . 作者写了自己在_、_、_、_、 _等处仰望布达拉宫所见到的景观，让人如临其境。16 . 你读后印象最深的是_，因为_。我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（选自百年新诗代表作现代卷）17 . 诗歌中鸟儿歌唱土地、和黎明，其中“土地”象征，“黎明”象征着。18 . 文中的省略号表示_，破折号表示_。19 . 判断题。（1） “无止息地吹刮着的激怒的风”，土地上空吹刮着的风，象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。（ ）（2）诗歌用“嘶哑”来形容鸟的喉咙，让人体味到其中经历的坎坷和辛酸。（ ）（3） “为什么我的眼里常含泪水？”中的“我”指鸟。（ ）20 . 诗歌中写到“连羽毛也腐烂在土地里面”，你是如何理解这句话的？_21 . 这种诗歌流露了作者怎样一种感情？_五、信息匹配22 . 读一读，给加点字选择正确的读音。妈妈总是觉（jio ju）得（di de）小孩子睡觉（jio ju）的时候要盖厚点的被子。姥姥忙（mng mn）着把要送（shng sng)人的东西准备出来。23 . 选字填空。弓功成（_）（_）箭惊（_）之鸟（_）劳买卖出（_）收（_）变（_）（_）进六、书面表达24 . 作者对沙漠玫瑰的描写十分细致：从“一把干草”到“中心有点绿”，再到“显出玫瑰形图案”，然后“绿色渐渐延伸到所有的枝丫”，到最后是“一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰”。你能仔细观察一种植物的生长过程，并用一个小片段写下来吗？_七、书写25 . 看拼音，写词语。w tng s y png d wi xin26 . 我能把字写得又正确又漂亮。sh ji nin mi tin y sn ycn ln yn r hn lng do qin第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、三、语言表达1、2、3、4、四、现代文阅读1、2、3、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、书写1、2、