人教新课标版二年级下册第一阶段测试语文试卷

人教新课标版二年级下册第一阶段测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在加线字正确的读音上面打上“”追(zu zhu)赶流（li ni)动祖（z zh)国蓝（ln nn)色二、填空题2 . 看拼音,写汉字。(1)每年被chn zu（ ） “地球一小时”的熄灯活动都会席卷全球,该活动得到越来越多人的zh ch（ ） 。(2)按照人们所熟知的u l（ ） ,风雨过后天边往往会出现一道cn ln（ ） 的彩虹。事实上,彩虹并不一定是出现在风雨之后,没有风雨,阳光透过云彩的fn x（ ） 射出来一样可以形成彩虹。3 . 填上合适的词语。一（_）植物一（_）大海一（_）白云一（_）树叶两（_）眼睛一（_）田野4 . 填一填。（ ）的阳光 （ ）地歌唱（ ）的金光 （ ）地劳动5 . 完成古诗（词）和课文内容填空。（1）孤帆远影碧空尽，_。李白黄鹤楼送孟浩然之广陵（2）盛年不重来，_。及时当勉励，_。晋陶渊明（3）莫等闲，_，空悲切。宋岳飞（4）少年易老学难成，_。宋朱熹（5）多少事，从来急；天地转，光阴迫。_，只争朝夕。毛泽东（6）“在_里，时有一只两只白鹭_，整个的田便成了一幅_的画面。_好像有心人为白鹭设计的_。”这幅画可以命名为_图。白鹭（7）爱国是一个亘古不变的话题。“_，_。”写出了诗人陆游的遗憾；“_，_。”出了诗人林升对当朝达官显贵纵情声色、醉生梦死、不思收复旧地的批判和愤怒；“_，_。”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判。（8）少年中国说(节选)中引领全文的句子是:_。三、语言表达6 . 听力。【小题1】听写词语_、_、_【小题2】听老师读短文电话里传来的“暖气”两遍，完成练习大雪早已盖满了原野，封住了每一条小道。豪猪先生已经三天没见到小白兔了。他非常想念自己的好朋友，他知道小白兔是非常怕冷的。也许，此刻他正躲在房子的角落里，索索直抖呢。豪猪先生自言自语地说：“我应该给小白兔送去一点暖气了。”小白兔家的电话铃响了。他拿起电话，电话里传来豪猪先生的温和语气，他正在读一篇文章。“那一年，我来到热带森林里，头上是火辣辣的太阳，人们大汗淋漓，四周到处是绿树红花小白兔再也不冷得发抖了。紧贴耳朵的电话筒，给他送来一阵阵“暖气”。练习：冬天特别冷，大雪像 _覆盖在原野，豪猪先生非常想念自己的朋友。他知道小白兔_，决定给他送去_。于是豪猪拿起电话，给小白兔_，小白兔听着听着，再也不_。四、现代文阅读阅读理解父亲的自行车有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。然而，对我来主，这个世界上父亲是惟一值得一辈子崇拜的人。父亲是建筑师，工地上所有的工作都怕他，沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而，父亲在家里永远是慈爱的，他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里，父亲的自行车众人皆知，每天早晚，他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时，我和弟弟总手拉着手跑出校门，一眼就看见站在破自行车旁，穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。一路上，两个小家伙叽叽喳喳地说个不停，而父亲一直能一心两用，一边乐滋滋地听着，一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初中，父亲的车上便少了一个孩子；等到弟弟也上了初中，父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失，儿子毕竟一天天长大了。收到大学录取通知书的那天，我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静，起床看，原来是父亲，他正在台灯下翻看一本发黄的相片簿。看见我，父亲微微一笑，指着一张打蓝球的照片说：“这是我刚上大学时照的！”照片上，父亲生龙活虎，眼睛炯炯有神，好一个英俊的小伙子！此刻，站在父亲身后的我却蓦然发现，父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲，惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此，在创新的生活里，除了工作便是妻儿，他不吸烟不喝酒，不钓鱼不养花，在办公室与家的两点一线间，生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣，每天的家庭作业父亲都要一道道地检查，认认真真地签上家长意见，每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事：我刚一岁的时候，一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外矿区工作的父亲把已经转危为安的我抱在怀里，几滴泪水落到我的脸上，我哇哇地器了。“那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲这样淡淡地提了一句。父亲是个不善于表达感情的人，与父亲在一起，沉默的时候居多，我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封信，信里有一句似乎很伤感话：“还刻那辆破自行车吗？你走了以后，我到后院杂物堆里去托，却锈成一堆废铁了。”我想了许久，在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信：“爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快”7 . “父亲的自行车”这个文题，引起了我们哪些思考？从写作内容看：_从文章体裁看：_从行文的作用看：_8 . 请概括写出全文表现父亲“称职”且体现父爱的几件具体实例。_9 . 联系语境，品味下列句中加点词语的表达作用。“那些山路，全是悬崖峭壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲这样淡淡地提了一句。_10 . 第三段文字所用材料都没围绕父亲的自行车来写，这是否脱离了全文中心？请探究并简述理由。_11 . 文章结尾处写到“我”收到父亲的来信后，“想了许久”才回信，“我”此时想了些什么？请续写“我”回信的一部分内容。（50字左右）_五、书面表达12 . 习作。提示：看看图上都有谁，在干什么？小白兔为什么哭呢？你能帮帮她吗？六、句型转换13 . 按要求写句子。1.秦王没办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）_2.蔺相如说：“如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他。”（改为转述句）_3.十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）_4.希腊人在马拉松平原打败了波斯侵略军。（改为反问句）_5.我校正在举办六第十届校运会了。（修改病句）_七、连线题14 . 我会连。(把图和相应的音节连起来）s uzhu yr chsh zi15 . 将搭配合适的词语用线连起来。健壮的身体参观乐曲粗壮的故事欣赏画展雄壮的国歌启发风筝悲壮的绳子制作学生八、书写16 . 把下面字的音节补充完整。x_ g_ b_ l_雄锅憋踉第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、书面表达1、六、句型转换1、七、连线题1、2、八、书写1、