语文四年级下册第八单元综合测试卷

语文四年级下册第八单元综合测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 语言积累写几个与“患难与共”有关的词语。_2 . 背诵填空。1. _所不欲，勿施于_。2.欲穷千里_，更上一层_。3.日照香_生紫烟，遥看瀑布_前川。4.有_皆图画，无_不文章。5.有_者事_成。6. _楼高百尺，手可摘星_。7.天苍苍，野_，风吹草低_牛羊。3 . 根据语境，看拼音，写字词。1.秋天的雨，有y h（_）五彩缤纷的yn lio（_）。2.y l（_）散发出dn dn（_）的香味儿，u zh（_）了小朋友的脚。3.pio（_）落的枫叶像一枚枚邮pio（_）。二、语言表达4 . 按要求改写句子。1.这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想。（缩写句子）_2.蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。（改为设问句）_3.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（缩写句子）_4.这个重要的发现大大奖励了他。（修改病句）_5.他是那么天真可爱，你见了，绝不会责打他。（改为反问句）_5 . 你打算和小朋友一块儿到社区的广场上玩，妈妈却因为担心你的安全而让你在家看书，你会怎样说服妈妈呢？_三、现代文阅读阅读短文。一朵不结果的桃花春天桃花盛开。蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。许多桃花都热情地欢迎蜜蜂的光临。她们张着笑脸，把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他们授粉的感谢。只有一朵桃花非常自私，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊中时，她便大骂大叫：“去！去！你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命地摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。结果，其他的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了，没有结果6 . 最后一段话中的第一个“结果”的意思是_，第二个“结果”的意思是_。7 . 文中画线句应读出_的语气。8 . 文中的哪些句子反映出这朵桃花的自私？请用“_”画出来。9 . 让蜜蜂采蜜的桃花，后来_；不让蜜蜂采蜜的桃花，后来_。10 . 读了这篇短文，你明白了什么道理？_11 . 课内阅读巨人的花园。“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎的，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出了绿芽，开出许多美丽的花朵。“敖！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。它不仅抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”(1)为什么说“没有孩子的地方就没有春天”？(2)巨人看着小男孩的眼神，为什么心里火辣辣的？他从小男孩的眼里读懂了什么？(3)本文是一篇_。作者是_国作家_。本文显著特点是运用_的方法展开故事情节，从中揭示了_的道理。四、信息匹配12 . 给多音字选择正确的读音，打上“”。1哥哥用毛巾仔细地把他心爱的小摩（mm）托车又摩（mm）了一遍。2没想到天不怕地不怕的姐姐还晕（ynyn）血，看见我头上的血立刻晕（ynyn）倒了。3敌人的威吓（hxi）、拷打都吓（hxi）不倒方志敏。13 . 用“_”画出句子中不正确的生字，并改正。1在这片沙漠中，那朱挺拔的仙人掌格外显眼。（ ）2妹妹伸头缩项，小心察看客厅的动静。（ ）3小刚各科成绩都很好，尤期语文最突出。（ ）14 . 择优录取。平静恬静安静宁静1下课了，（_）的教室立马热闹起来。2你（_）一下，着急是没有用的。3月光照在盲姑娘（_）的脸上。4四面连绵的群山，环抱着这个（_）的小山村。五、书面表达习作。15 . 写童话故事时,有哪些注意事项呢?下列说法不正确的一项是（ ）。A童话中的拟人化手法的运用,一定要抓住事物的特征。B童话中的幻想和现实生活没有关系,可以任意想象。C童话中,无论是动物、植物,还是其他事物,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。D童话故事要写得引人入胜,还可以给人以有益的启示。16 . 写童话时,主要使用的方法是（ ）。A比喻B幻想C夸张D拟人17 . 习作。大象森林树坑沙漠树桩小红马星期天猴子桃林看到上面的几组词语,你的脑海中分别浮现出怎样的画面?选择一组词语,发挥想象编一个故事写下来。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、