六年级下册小升初提升语文试卷（六）

六年级下册小升初提升语文试卷（六）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 成语是中华民族文化的精华，它的来源十分丰富。下列各组成语全都来源于历史故事的一项是（ ）A温故知新杞人忧天毛遂自荐B门庭若市舍生取义刻舟求剑C守株待兔完璧归赵豁然开朗D闻鸡起舞破釜沉舟三顾茅庐2 . “屏息凝视”中的“屏”应理解为（ ）A遮挡B条幅C排除D抑止3 . “哈哈！还是我的记性好。”对这句话的理解正确的一项是（ ）A伯父虽然年纪大了，记性还是很好的。B伯父表面上说自己的记性好，其实是在委婉地批评“我”读水浒传不认真。C伯父当年读水浒传很用心，时隔多年，依然记忆犹新。D伯父的话是在暗示“我”应该学习他用心读书的态度。4 . 选词填空（ ）夏夜，月光（ ），知了聒噪，更显出一片（ ）。床角洒满了清光，我就这样（ ）入梦。梦里，月下的花儿静静（ ）。A皎洁安宁香甜开放B洁净安宁恬淡开放C皎洁寂静香甜绽放D洁净寂静恬淡绽放5 . 根据课文内容填空。“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”这句话理解正确的是（ ）A这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔，默默无语的品格。B这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。C这句话含义深刻，不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。6 . 在画横线字的正确读音上画“”。绽开(zhn dng)粟子(l s)皱纹(zu zhu)诞生(dn bn)7 . 下面哪个成语与秦始皇有关? （ ）A指鹿为马B奇货可居C图穷匕见8 . 读一读，下列加点词语运用错误的是哪一项？（ ）A那些蜜蜂没有迷失方向，确确实实地回到了家。B春天到了，花园里的花儿争奇斗艳，非常美丽。C秋风吹过，一个个成熟的柿字在树校间荡来荡去。D这只狼猛地跳起来，准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。二、语言表达9 . 照样子，写句子。（1）周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。_。（2）多么令人难忘啊。_。三、现代文阅读阅读短文，完成练习。音乐疗法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌系统正常工作，对各种病都有疗效呢！”10 . 给下面的注音组词。乐_（_）_（_）觉_（_）_（_）11 . 牛伯伯因为_所以住进了“_。”12 . “哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这两句话是_对_说的。13 . 音乐有什么作用？从文中找出相关语句并画上“”。阅读短文，回答问题。太阳和彩虹刚下过雨，太阳出来了，天边出现了一道彩虹（hng）。人们都说彩虹很美丽。彩虹听了，就骄傲起来了，连太阳都看不起了。白云对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有太阳，也就没有你了。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。白云摇摇头，立刻遮住了太阳，彩虹不见了。14 . 短文共有_个自然段。15 . 给划线词换一个意思相近的词。美丽_立刻_16 . 彩虹是_的时候出现的。17 . 彩虹不听_的劝说，看不起_，最后_遮住了_，_就不见了。四、文言文阅读课内阅读。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”18 . 文中加点的“其”指的是_。“夫子”指的是_。19 . “此是君家果。”这句话是_说的，他这样说是因为_。20 . 短文主要通过对人物的_描写来表现杨氏之子“甚聪惠”的特点。21 . 下列说法不正确的一项是（ ）A孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。B孩子采用否定的方式婉转对答，表现了应有的礼貌。C孩子与孔君平针锋相对，生硬的态度让孔君平哑口无言。D孩子表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅也不是我家的果”这个意思。22 . 你认为杨氏之子是一个怎样的孩子？(提示：结合他说的话来分析)_五、书面表达23 . 第七单元：思考2.节假日的思考六、句型转换24 . 把反问句改写成陈述句（1）没有革命先辈的流血牺牲，哪能有我们今天的幸福生活呢？_（2）谁能想到，从这不值钱的野花身上，能酿出那么高营养的蜂蜜？_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、书面表达1、六、句型转换1、