2020年部编版语文四年级下册第一单元测试卷(二)(I)卷

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2020年部编版语文四年级下册第一单元测试卷(二)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 孩子们通过天窗看到了什么,想到了什么,完成下列填空。看到的想到的_2 . 给下面的字加上不同的部首组成新字再组词。3 . 根据要求,写词语。1.表示颜色的词语:黄澄澄_ _ _ _2.AABB式的词语:快快乐乐_ _ _ _3.包含动作的词语:踢足球_ _ _ _4 . 写出加点字的意思。(1)能书善画 _(2)稚子金盆脱晓冰 _(3)颇负盛名_(4)童孙未解供耕织 _5 . 联系课文内容填空。(1)现在,老百姓的生活虽然富裕了,但是我们仍然要:“一粥一饭,当思_;半丝半缕,恒念_。”(2)旅游时,我发现有些广场上的鸽子在悠闲地散步、啄食,甚至还会飞到游客的肩膀上。这种人与鸽子相处的情景,让我不禁想起冯骥才先生在珍珠鸟中说过的一句话:_。(3)夫君子之行,_,_。_,非宁静无以致远。(4)“青箬笠,绿蓑衣,_。”这句词的作者是唐朝词人_。二、语言表达6 . 按要求完成句子练习。1.照样子改写句子。例:夹竹桃每天迎风吐艳。夹竹桃无日不迎风吐艳。爷爷每天都锻炼身体。_2.仿写句子。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。我幻想它是_,我就_。三、现代文阅读7 . 课外阅读(15分)_从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。给上面的短文加个合适的题目,写在文章前面的横线上。(2分)给加点字注音。(4分) 恩赐( );狼吞虎咽( );忍饥挨( )饿;撒( )手在文中用“_”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。(2分) 概括这篇文章的主要内容:(3分) _“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。(4分)_课内阅读。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。8 . 在文段中找出与下面词语的近义词。融洽(_)和谐(_)独特(_)9 . 画线句子中“他们”指的是_,“它们”指的是_。10 . “他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。”把句中“天高地阔”换成“津津有味”或“狼吞虎咽”好不好,为什么?_11 . 选文描写了两个场景,请你用精炼的词语概括出来。_、_。12 . “乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”说说你对这句话的理解。_四、信息匹配13 . 选词填空。朴实朴素1妈妈是个勤劳(_)的农村妇女。2王奶奶向来生活简朴,穿着(_)。带领率领3在老师的(_)下,我们的劳动任务出色地完成了。4曹操(_)八十万大军南下。14 . 辨音小能手(给带的点字选择正确的读音,打“”)。(1)今天下午下了一场(chng chng)大雨,操场上(chng chng)湿漉漉的。(2)共产党员就应当(dng dng)给人民当(dng dng)公仆。(3)昨天,飞往上海的飞机中途遇雾,为了更(gng gng)好地保障乘客的安全,临时更(gng gng)改航线。五、书面表达15 . 习作百草园。清明上河图给我们描绘出北宋时期的民俗风情。同学们总是觉得民俗离我们很遥远,实际它就在我们身边。在中国悠久的历史文化长河里,孕育了形式各异的民族民风民俗,例如春联、年画、剪纸、门神、长辈给压岁钱,编制中国结等等,它们充分反映出了中国传统文化独有的特色。我们做为这些宝贵文化的继承人,要将其发扬光大。现在就请你来写写你了解的民俗吧!也可以写你知道的民俗的由来哟!六、书写16 . 看拼音,写词语。wi j b n j dn yn tin xin s tin y cn mn y sh w ln hi n fn w y qib ji sn b chn n kui xn wn pn bin hn shn sh shu qn sn shu q 第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、书写1、
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