福州市2019-2020年度六年级下册小升初模拟测试语文试卷（四）C卷

福州市2019-2020年度六年级下册小升初模拟测试语文试卷（四）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”诗中的“我”指的是谁?（ ）A李白B杜甫C王维D白居易2 . 下列词语中没有错别字的是（ ）组。A浇水美中不足吩咐懒惰B唯独绝口不提绕水汇见C开并宠然大物囫囵吞枣张冠李戴D凄凉津津乐道忑忐不安同心肋力选出下面的加点的字词在诗中的意思。3 . 过是溪。（ ）A表示肯定；B这；C对，正确。4 . 博学多通。（ ）A通晓，明白；B有路达到；C普通，一般。5 . 逢老媪方磨铁杵。（ ）A方向，方面；B正在；C方法，办法。6 . 下列句子中没有语病的一句是（ ）A有没有人毁树，是树能否成活的重要条件。B在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。C全校师生没有一个人不否认素质教育使整个校园发生了巨大的变化。D最近，学校图书馆增添了许多文学作品，如语文知识指南、教师语文大全、辞海等。7 . 选择适当的关联词。李伟（ ）诚恳地接受了批评，（ ）马上改正了错误。A因为所以B不但而且C虽然但是D如果就二、填空题8 . 看拼音，写词语。m l g bo nio nio to ch（_）（_）（_）（_）h qin ru rou l l yu xing（_）（_）（_）9 . 先补充词语,再选词填空。不容（_）（_）应接（_）（_）（_）（_）多端神清（_）（_）（_）（_）无双理所（_）（_）(1)他表演的魔术技艺娴熟,_ ,耐人寻味。(2)_的元代名作富春山居图因被火烧分作两段后于2011年6月在台湾首次合璧展出。10 . 理解课文内容填空。（1）“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓”中的“伯牙”指的是_，他的“知音”是_。这句话的意思是_。从这句话中，我归纳出的一个成语是_。（2）月光曲的作者是_，蒙娜丽莎的作者是_。我要用一句话形容出他们的成就：_。（3）我的舞台既是我艺术的舞台，又是我生活的舞台，我从中悟出的道理是_。（4）填空：皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那_的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了_，月光照耀下的_。11 . 把句子补充完整。、_ ，寒灯独夜人。、风一更，雪一更，_。、书犹药也，_。、江南几度梅花发，_。12 . 给带点词换一个近义词，使句子意思不变。1、应该在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然（_）间响起了掌声。2、故事讲完，教室里又响起了热烈（_）的掌声。3、大家的掌声给了我极大的鼓励（_），使我鼓起勇气微笑面对生活。三、现代文阅读向一棵树鞠躬我突然被一棵榆树惊呆了。说突然，是因为我在这条小巷的尽头住了十年，天天从它跟前走过，竟没有注意到它的存在。那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。这是一棵不同寻常的树。它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起，好像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉强保持着一种队形。它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命运却把它交付给一堆砖。当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。它知道：躲避现实只能毁灭自己。安于命运，顺势而长，才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实它长成了灌木丛。即便如此，它也肯定受过数不尽的苦痛。雷电轰击过它，狂风摧残过它，风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻轻吻了它一下，就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛，却贫瘠得难以供应它起码的养料。它只得打自己的主意。让主干变粗变矮，让枝叶变小变多，尽量节衣缩食，减少消耗。尽可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴，浑身疤痂，身体佝偻，它都没有屈服。无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。我久久地站在那里，为一棵榆树而感动。一天傍晚，我下班回来，发现那砖垛已经不见了。一个老人默默地站在那棵树旁。老人告诉我，这垛砖堆了十八年。当初准备盖房子用，儿子突然得病死了。媳妇改嫁，他领着孙子孙女度日，房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人，会挣钱了，政府又补贴了一部分钱，房子终于可以翻修了。在老人平静的叙述中，丝毫不见其悲凉，仿佛生活就是如此。我怔在那里。十八年，我不知老人是如何艰辛度过的。老人走了，他边走边自言自语道：“你看这棵树，咋就恁耐活呢？缺水少土的，竟活了十八年，真要活成精了！”蓦地，我仿佛觉得眼前的这棵榆树，就是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶，是老人稀疏的乱发；褶褶皱皱的干，是老人饱经风霜的脸；还有那地下柔柔细细的根，是老人冉冉飘飞的胡须。望着老人步履艰辛地走了，走在那条弯弯曲曲的小路上。于是，那条被晚霞映红了的小巷，行走着一个永恒的雕塑。眼泪模糊了我的双眼。我默默地伫立，向老人、向那棵榆树深深地鞠了一躬。13 . 第段说：“这是一棵不同寻常的树。”这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面？请根据文意简要回答。_14 . 请从表达角度赏析一下这句话于是，那条被晚霞映红了的小巷，行走着一个永恒的雕塑。_15 . 文章写榆树，却为什么要花较多笔墨去写“老人”？请简要分析。_16 . 第段中说：“躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。”对这种观点，你是否认同？结合实际谈谈你的看法，请简述理由。_阅读短文，完成练习。鸽子邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着雨点般的羽毛，中间还夹着几簇雪白的羽毛，全黄的小嘴，红红的小脚，可爱极了。那双亮得像宝石似的小眼，总是不停地忽闪着，好像随时在提防谁来侵犯它似的。它们的毛像拉绒国巾一样，摸起来滑溜溜的，真舒服。它们的“卧室”很讲究，是个两层接房，上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次，我把上层的一只放到下层，把下层的一只放在上层。嗬，这下可热闹了，两对鸽子打起来了!你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。结果，你啄我打两败俱伤，我只得把它们各自送回自己家里。两对鸽子渐渐长大了，两只母鸽都生蛋了，这下可忙坏了公鸽子，它需给母鸽子找食。不到一个月小鸽子孵出来了。黄灿灿的羽毛，长长的嘴，细细的脚，活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思，就伸手想去摸一下鸽子毛，我的手还没碰到小鸽子，就被母鸽子用力啄了一，鲜血流了出来。朱伯伯走出来看到这个情景，对我说:“母鸽子最爱自己的孩子，就像妈妈爱你一样。你去碰它下，母鸽子以为你要伤害小鸽子，所以就要啄你了。”我听了点点头。啊，小鸽子，你真有意思!17 . 词语搭配连线。雨点般的羽毛宝石似的小嘴金黄的小脚红红的小眼18 . 分别概括第1、2、3自然段的意思。(1)第1自然段:_(2)第2自然段:_(3)第3自然段:_19 . 文章最后一句中的“小鸽子”是指（ ）A没有长大的鸽子B文章中的两对鸽子C所有写到的和没写到的鸽子D文章中写到的两对鸽子的孩子20 . 文章中的鸽子很好斗，从文章中可以看出这一点的句子有（ ）。A上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的B你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头C我的手还没碰到小鸽子，就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来D那双亮得像宝石似的小眼，总是不停地忽闪着，好像随时在提防谁来侵犯它似的21 . 文章最后一句话有什么作用?_四、信息匹配22 . 选词填空。寂静安静幽静（1）（_）的傍晚，我一个人行走在林间小道上。（2）屋后有一条（_）的小路通往小池塘。（3）自习课上，教室里十分（_），没有一个同学随便讲话。凉爽清爽清凉（4）山间小溪的水真（_）啊！（5）雨后的空气格外（_）。（6）夏天的晚上，突然吹来了一阵（_）的风。五、书面表达23 . 以“我成长中的烦恼”为主要内容给老师或校长写一封信，请他(她)帮你解决遇到的烦恼，要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式。六、连线题24 . 连一连最大的国家青藏高原最大的大陆珠穆朗玛峰最高的高原俄罗斯最高的山峰亚欧大陆第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、连线题1、