2019年部编版三年级上册期末模拟测试语文试卷B卷

2019年部编版三年级上册期末模拟测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读词语，做一做。（1）“应接不暇”中“应”的读音是_，我能用具体的情境来解释这个词语:_（2）“不可计数”中的“数”在这里读_，是_的意思。像“不可计数”这样形容数量多的四字词语还有_、_2 . 我会查字典。要查的字音序音节除去部首还剩几画组词猿刘艇通过练习我知道了：遇到不会读的字，用（ ）查字法，遇到不会写的字，用（ ）查字法。3 . 看拼音，写词语。shn shu gung bn m y tng rn（_）（_）（_）（_）yn x fng su h qin chun cng（_）（_）（_）（_）4 . 读句子，完成练习。1一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。“_”字点明作者是逆溪流而上。作者巧妙地运用“_、_”两对反义词准确地写出了溪流的形和声。请用加点词语写句子。_2这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。石钟乳和石笋值得观赏的原因是：_、_5 . 减一笔，成新字。二、语言表达6 . 按要求写句子。根据“原来”的不同用法造句。（1）表示解释说明。_（2）表示一开始的意思。_7 . 综合性学习。古人云：“读万卷书，行万里路。”但不少知识及经历是不可能从书本中得到的，而必须亲身体验，甚至是到从来没有人去过或很少有人去过的艰险地方去考察、探究，这就是探险。有关探险，你知道多少呢？下面就请你回答与探险有关的几个问题。1你知道哪些探险家的故事？请简要列举三位探险家及其事迹。_2有人认为，“探险”和“冒险”是一回事，你觉得呢？说说你的看法。_3如果让你出去探险，你会选择去什么地方呢？出发前你会做哪些准备工作？_三、现代文阅读课内阅读我最棒。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿，又想坐下一首奇丽的小诗。那里的天比别处的更可爱，空气是那么，天空是那么，使我息想高歌一曲，表示我满心的愉快。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这次，我看到了草原。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像着草原的无限乐趣。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色，不用墨线的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。8 . 请调整上面一段话的句序：_。9 . 在文中的横线上填上合适的词语。10 . 作者为了说明小丘线条柔美，把小丘比作_。11 . 作者把草原上的羊群比作。羊群在草原上还可以比作什么？写一写。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像_。12 . 这段文字主要通过描写_，衬托了蒙古族同胞的心灵美，以及民族团结的精神美。四、信息匹配13 . 圈出下列加点字的正确读音。眨（zh zh）眼衣襟（jn jng）结（ji ji）实五、书面表达14 . 在一次班会上，班长向全班同学发出开展“感恩母校”的活动倡议，希望你在班会上来一段即兴演讲，激发大家积极参加活动的热情。请写下你的演讲词。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、五、书面表达1、