八年级生物上册 5.2.3《社会行为》课件 新人教版.ppt

上传人:sh****n 文档编号:11106459 上传时间:2020-04-19 格式:PPT 页数:9 大小:2.51MB
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资源描述
第三节社会行为 如果你曾仔细观察过像蚂蚁 蜜蜂这类营群体生活的动物 就不难发现 它们群体内部不同成员之间分工合作 共同维持群体的生活 营群体生活的动物还有狒狒 象等 它们形成一个社会 具有一系列的社会行为 learningcontent 学习内容 社会行为的特征 工蚁 兵蚁 雄蚁 蚁后 建筑蚁巢 取食和喂养蚁后 雄蚁 幼蚁和兵蚁 守卫蚁穴 有敌害侵犯时 便张牙舞爪 恫吓敌人 专门负责产卵 与蚁后交尾 蚂蚁 工蜂 蜂王 雄蜂 负责产卵 和蜂王交配 以至最后死亡 负责采花粉 喂养蜂王 雄蜂和幼蜂 筑巢 清理蜂巢 守卫等工作 蜜蜂 他只需要管好头羊就可以了 羊群中的其他羊都会跟着头羊走 你知道牧羊人怎样放牧吗 羊群 1 群体内部往往形成一定的组织 2 成员之间有明确的分工 3 有的群体中还形成等级 社会行为的特征有 群体中的信息交流 人类传递信息的方式多样而高等 如电话 传真 网络等 那么 动物是怎样传递信息的呢 请你设计实验计划 探究蚂蚁的通讯 一只黑长尾猴发现蛇时发出一种叫声 而当它发现豹时发出另一种叫声 当它发现雄鹰在天空盘旋时 又会发出第三种声音 声音
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