四川教育版九年级上学期历史期末考试试卷B卷新版

四川教育版九年级上学期历史期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2019九上钦州期末) 文艺复兴时期的人们认为“人类可以成就会大的事业”，由引可见当时广为流行的思潮是（ ） A . 民主共和B . 人文主义C . 三民主义D . 民主与科学2. （2分） (2019九上吉林月考) 发现美洲新大陆的航海家是（ ） A . 哥伦布B . 迪亚士C . 麦哲伦D . 达伽马3. （2分） (2018九上东山月考) 马克思说：“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源流入宗主国，在这里转化为资本。”材料主要说明了（ ）A . 血腥的资本积累B . 欧洲商道的转移C . “三角贸易”的过程D . 工业革命的影响4. （2分） (2015苏州) 判断下列连线题不正确的是（ ）A . AB . BC . CD . D5. （2分） (2017九上高台月考) 拿破仑是一位杰出的资产阶级军事家和政治家，他的政治才能集中体现在（ ） A . 领导巴黎人民起义，攻占了巴士底狱B . 颁布民法典，确立了资本主义社会的立法规范C . 多次发动对外战争，打败反法同盟D . 发动政变，建立了法兰西第一共和国6. （2分） 恩格斯说：“当革命风暴席卷整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但威力并不因此而减弱的变革。”对这场“变革”表述正确的是（ ）这场变革指的是英国资产阶级革命这场变革指的是工业革命认为英国资产阶级革命缺乏彻底性充分肯定了工业革命的影响A . B . C . D . 7. （2分） (2016九上红河期中) 英国走上了殖民争夺的道路后，相继打败了西班牙、荷兰、法国，从而在什么时候成为了世界上最强大的殖民国家（ ）A . 17世纪中期B . 17世纪后半期C . 18世纪中期D . 18世纪后半期8. （2分） (2016齐齐哈尔) 马克思、恩格斯在19世纪中期创立了一种新的社会理论，即马克思主义理论，其诞生的标志是（ ）A . 法典的发表B . 人权宣言的发表C . 共产党宣言的发表D . 资本论的发表9. （2分） (2017九上靖江月考) “科教兴国”这一观点在下列大国崛起的史实中得到证实的（ ）1978年以后的中国明治维新美国内战A . B . C . D . 10. （2分） “我们生活在一个充满奇迹的时代。大车不用马拉，新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界。”请判断这种现象应出现在（ ）A . 文艺复兴时期B . 工业革命时期C . 第二次工业革命时期D . 新科技苦命时期11. （2分） (2019甘肃模拟) 甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是（ ） A . 揭开了印度民族独立运动的序幕B . 给英国经济造成了一定打击C . 增强了印度人民的民族自尊心和自信心D . 彻底完成了印度的独立大业12. （2分） (2017南京) 20世纪30年代，世界上第一个社会主义国家探索本国经济建设道路的举措是（ ）A . 实施新经济政策B . 优先发展重工业C . 颁布国家工业复兴法D . 优先发展农业和轻工业13. （2分） (2018莱芜) 凯恩斯在评价“凡尔赛华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。”下列有关这个“体系”的表述正确的是（ ） A . 是帝国主义重新瓜分世界的新体系B . 彻底根除了帝国主义国家间的矛盾C . 建立了一战后国际关系的稳定新秩序D . 维护了中国等弱小战胜国的利益14. （2分） (2014东营) “每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。”该内容出自二战期间的（ ）A . 凡尔赛和约B . 联合国家宣言C . 九国公约D . 慕尼黑协定15. （2分） 下列各项对20世纪6080年代美苏关系的概括，准确的是（ ）A . 苏攻美守，苏联不断加强对外扩张B . 美苏对峙，互有攻防，双方争夺世界霸权C . 美国采取强硬政策遏制和反击苏联的全球扩张D . 美苏在全球争夺霸权，军备竞赛不断升级16. （2分） (2020河北模拟) 小刚围绕某一历史主题进行研究性学习，利用互联网搜集了以下有关科技成就的图片。据此推断他研究的主题应是（ ） A . 科技推动绿色发展B . 科技是一把双刃剑C . 信息时代的来临D . 科技改变生活17. （2分） (2018仙桃) 在新的世界格局形成过程中，世界各国都在大力发展高新科技，致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，力争在新的世界格局中占据有利地位。对此，最准确的理解是（ ） A . 科技革命经济实力政治格局B . 政治格局科技革命经济实力C . 经济实力科技革命政治格局D . 科技革命政治格局经济实力18. （2分） (2016九下市中期中) 当前中东局势动荡不安。你认为下列哪些因素对中东局势造成了影响（ ）宗教问题 种族问题 大国介入 社会制度问题A . B . C . D . 19. （2分） (2019苏州模拟) 著名历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“当今时代的希望和危险远远超过世界历史上的任何时代。人类还从来看到展现在他们面前如此灿烂夺目的前景，但人类同样也从未见识过潜伏在这种景象后面的蘑菇云。”材料主要反映了（ ） A . 全球化背景下机遇与挑战并存B . 核武器严重威胁人类社会生存C . 不合理的国际经济秩序的存在D . 环境污染、能源危机日益严重20. （2分） 贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上的成熟，这部作品是（ ） A . 英雄交响曲B . 命运交响曲C . 合唱交响曲D . 月光奏鸣曲二、 材料分析题 (共5题；共110分)21. （20分） (2017九上响水月考) 阅读下列材料：材料一：公元6世纪下半叶，圣德太子派遣大量使节出使中国，全面学习中国先进文化和政治经济制度。646年，日本统治者任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行了一系列改革，改革的内容大部分是对中国隋唐政治经济制度的模仿。材料二：拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三：一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世，安于现状，人为隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。马克思请回答：（1） 从材料一中可以看出日本是怎样对待先进的外国文化的？日本进行的这场改革对日本历史产生了什么影响？ （2） 材料三中的大帝国指的是哪个国家？它与拜占廷帝国在对待外国先进文化有一些共同点，请根据材料二和材料三归纳出来。 （3） 中国现在的对外政策是什么？ （4） 你从这三个国家不同的历史命运中得到了怎样的启示？ 22. （15分） (2017九上崇仁月考) 杰出历史人物的言行能够推动历史发展进程。阅读下列材料，回答问题。材料一：（1783年12月4日）他（华盛顿）在国会发表了简短的演说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向尊严的国会告别。在它的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”材料二：19世纪，他（拿破仑）率兵攻占意大利。一位意大利人就此事写道：“没有人比我更懂得滋润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句话：看到法国人离开，有一种由衷的、说不出的快乐。”（1） “我已经完成了赋予我的使命”中的“使命”是什么？ （2） 材料二中的“法国人鲜血的价值”具体指什么？ （3） 综合上述材料，指出材料中的杰出历史人物在推动历史发展上有何相同作用。 23. （25分） (2018九上长沙期末) 符合社会发展需要的先进的和进步的思想文化，有利于人类认识和改造世界，对社会进步、人类发展起着积极推动作用。结合所学知识，回答下列问题。 （1） 14世纪至16世纪在西欧掀起的资产阶级思想文化运动的指导思想是什么？这一运动首先发生于哪个国家？ （2） 17世纪至18世纪欧洲掀起的第二次思想解放运动是什么？受其影响，18世纪后期欧美发生了哪两次重大的资产阶级革命运动？ （3） 19世纪末20世纪初，西方资产阶级民主思想传入中国，开启了近代中国资产阶级民主化之路请举出在其影响下中国发生的冲击封建专制和封建思想的资产阶级政治（革命）运动和思想解放运动的名称。 （4） 科学社会主义是无产阶级的革命理论，社会主义是怎样从理论变成现实的？ （5） 20世纪，在中国新民主主义革命时期和改革开放的新时期，中国共产党人把马克思列宁主义同中国革命和建设实际相结合，产生了哪两大思想理论成果？ 24. （30分） (2014徐州) “手中有粮，心中不慌”“小康不小康，关键看老乡”。习近平主席用通俗的语言表达了人类一个永恒的课题保障粮食安全。某校九年级（1）班同学在小组合作学习活动中，围绕这一课题，搜集多则史料，进行了系列探究。请你结合材料及所学知识，参与活动，回答问题。【世界篇】材料一：新经济政策的实质是什么？其实从某种意义上说，新经济政策的灵魂在于给农民发展经济、谋求生计的应有的自由自主权利。陆南泉等苏联真相：对101个重要问题的思考材料二：“大萧条”到来后，农民每收一英亩小麦，就要亏一元五角，用玉米棒子当燃料，比卖玉米买煤烧还合算。肉价惨跌，一只羊送到市场，运费一元一角，售价不足一元，西部牧场主牲畜卖不掉又养不起，只好宰杀后抛入山谷。另一方面，部分必需品的价格又不像农产品价格下跌那么大，农民因无力偿还债务，19291933年间，有l00多万户农民因被取消抵押品赎回权而失去了他们的财产。美威廉曼彻斯特光荣与梦想【中国篇】材料三：夫欲盛而费广，费广而赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧耶!唐太宗材料四：毛泽东在1958年11月的第一次郑州会议上指出：“在没有实现农村的全民所有制以前，农民总还是农民，他们在社会主义的道路上总还有一定的两面性（即革命和保守）。”在1959年23月的第二次郑州会议上，他几次重申了这一论断，并认为，在现阶段，在工农关系中仍然扮演着“老大哥”角色的是工人，而不是农民。剑桥中华人民共和国史材料五：我刚到安徽那一年（1977年），全省28万多个生产队，只有10的生产队能维持温饱；67的队人均年收入低于60元，40元以下的约占25。我这个第一书记心里怎么能不犯愁啊！万里农村改革是怎么搞起来的（1） 新经济政策给了农民怎样的“自由自主权利”？斯大林执政后，逐步形成了什么经济体制代替了新经济政策？（2） 据材料二，概括说明“大萧条”中美国的农业现状。罗斯福新政针对这一问题采取的措施是什么？（3） 唐太宗这句话包含了什么治国思想？在其统治政策中是如何体现的？（4） 1958年，毛泽东为提高公有化程度，改变农民的地位，采取了什么措施？这一措施的实施对我国农业发展造成了什么危害？（5） 据材料五，概括说明1977年安徽农村存在什么严重问题。为解决这一问题，安徽省率先在农村采取了什么措施？（6） 【综合篇】综合分析上述材料，指出不同国家（或政府）解决粮食问题的共同目的。25. （20分） 阅读下列材料，回答问题 。【以史为鉴明得失】材料一 始皇曰：“天下共苦战斗不休（停止）。以（因为）有侯王。赖宗庙（依靠祖宗的保佑），天下初定（刚刚安定），又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”-史记秦始皇本纪【前事不忘后事师】材料二 （联邦德国总理）阿登纲认为德意志不能再屈从于好战的民族主义和专制政权而招致灭顶之灾，要实现欧洲真正的和平，就要突破均势主义的局限，彻底斩断那只看不见的手，使前几代人蒙受的纷争不再发生。他对戴高乐说：“以我之见，欧洲没有一个国家可以向它的人民保证，仅仅依靠自己的力量就能为他们赢得一个安全可靠的未来”-大国崛起德国，中国民主法制出版社【力挽狂澜破逆浪】材料三 （会议）批判了党中央领导人在军事上、组上的错误，肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则，增选毛泽东为政治局常委。-中国历史八年级上册四川教育出版社材料四 （会议）果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。-中国共产党历史第二卷下，中共党史出版社（1） 据材料一，说说秦始皇所述是其前代哪一政治制度的弊端？针对这一弊端，他采取了怎样的统治措施？（2） 据材料二，说出德国发动的两次战争，为欧洲国家“赢得一个安全可靠的未来”的方法是什么？（3） 据材料三、四，说说这两次会议在内容上有何相似之处。（4） 在纪念全民族抗战爆发77周年仪式上，习近平说：“历史是最好的教科书，也是最好的清醒头剂”。今年是抗战胜利70周年，我们再次反思这场战争，它给你怎样的警示和启迪？试结合史实简要说明。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 材料分析题 (共5题；共110分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、25-1、25-2、25-3、25-4、