人教版七年级语文语试卷

人教版七年级语试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 对下列文段中加点字理解不正确的一项是（ ）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。A同“缺”，空隙B自：从C亭午：正午D曦：太阳2 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A绅士/乾坤嘹亮刨根问底怪蜒不经B棱镜/绫罗窠巢拙拙逼人拈轻怕重C热忱/耽误眩耀披蓑戴笠骇人听闻D殉职/嶙峋鄙薄箪瓢陋巷美不胜收二、字词书写3 . 根据拼音写汉字。扬州是一座大美之城，秀丽的自然风景，把扬州装bn（ ）得靓丽非凡：瘦西湖“湖道y（ ）回曲折，仿佛圣女的腰带”；个园“冬山宣石似未消积雪”令人心旷神y（ ）；何园中西合b（ ），充溢着的是敞亮和跳跃的气息三、现代文阅读阅读山庄有芳邻，完成小题。山庄有芳邻聂鑫森吉平山庄并不在大山深处，而是建在湘中市城南。这里原属城郊，有一大片高高低低的丘陵，模糊地叫作庆云山。（甲）山庄里的路，分为大路和小径两种。大路一律是混凝土浇筑的，在各栋楼的正面经过。小径当然是幽静的小路，铺着鹅卵石或青石板，在楼的背后抛出，蜿蜒在深深浅浅的沟谷里。车必须走大路，人呢，也喜欢走大路，安全、平稳，彼此碰面可以寒喧、聊天。人的天性，总是畏惧寂寞和冷清的。季钧渐渐地发现，在早晨和黄昏散步的人中，有一个白须白发的老人，却喜欢孤零零地走在那条小径上。季钧散步走的是大路，或远或近看到的多是一个侧影。老人的头总是低着，像在寻找什么，右手握拳，只伸出食指，不停地比画来比画去，很陶醉的样子。他在比画什么呢，不知道。老人姓甚名谁，年齿几何，季钧一概茫然。季钧今年四十出头，供职于本市的书画院，任本市书法家协会副主席，是个名声很响的书法家。他得过许多大奖，出版过好几本个人书法专集，为不少风景胜地写过匾额、楹联。很多人都说他该坐市书法家协会“一把手”的交椅了，尽管竞争者不是没有，但他认为自己“扶正”应该十拿九稳。眼看换届选举的时间日益迫近，他的心情就像眼下的仲春天气，酥酥的，暖暖的。为了躲避每日来索书、买字、求教、套近乎的人，季钧从市中心的住宅区搬到吉平山庄来。当然，书画院和社会上组织的公益活动，他是会踊跃参加的。汶川大地震后，吉平山庄的业主委员会，也组织了捐款捐物的活动。季钧捐了五万元，排名第一。在他的名字之后，是一个叫“郝任天”的业主，捐了两万元。季钧偶尔听到人们议论这个“郝任天”，是铁路上退休的工人，就是散步老走小路的那个老人。季钧记住了这个老人的名字和住址，他家客厅的窗口正对着老人家几个房间的窗口，而且两栋楼之间只隔着一块不大的草坪。一个早晨起大风了，季钧到客厅去关窗子。掀开窗帘，眼光便被对面明亮的灯光吸引住了。白须白发的都任天立在一张大书案前，手中拎着一支大毛笔，正全神贯注地在一张大土纸上练字，从手势和笔势的圆熟上，看得出老人如此练字已年深日久。书案上，摆着一方很大的砚池，砚池边搁着一块墨，说明老人用的不是从商店买的墨汁，而是在砚中磨墨，香气定是溢满了整个屋子。在这一刻，季钧的脑海里，闪现出市书法家协会会员的名单，但这个名单里，绝对没有“郝任天”：市里举办的各种书法大赛上，也绝对没有收到过他的作品。老人这么早起练字，勤勉是无疑的，写的字到底成色如何呢？季钧怀着一种要破解什么绝密的亢奋心情，总会在散步时绕到不远处的垃圾围子去瞅一瞅。郝任天每天练那么多字，不可能把每张都留下来，总会要丢弃一些吧。在一个夕照闪烁的傍晚，季钧在垃圾围子里拾到了一叠废字纸。他在不远处的草地上坐下来，摊开褐黄色的土纸，细细地欣赏，先是喜，继而惊，再而陷入沉思。凭心而论，老人的字写得太好了，而且与他的书写路数很相近。从字的行气、间架、结体、意趣上，看得出老人长期研习“二王”和黄庭坚的功力，但又分明受了近代书法家马一浮的影响。马一浮将古人简帛书的韵致化入行书，老人则更进了一步，简帛书的随意和灵动，与老人的心态全融会在字里行间，脱却眼下书法家难以避免的焦虑、浮躁和急功近利，从中可以拈出一种亘古的“静穆”。拿老人的字和自己的字相比，季钧自叹弗如！第二天早晨，天微微发亮，对面的灯熄了，季钧知道老人该出门散步了。又过了一阵，他也出门了，从相反的方向切入小径，然后缓缓地朝前走去。天上出现淡红的霞彩了。前面有了缓缓的脚步声，季钧想：那只可能是都任天。他先是见到白发、白须，再见到一袭青色的对襟上衣，而后见到一双青灰色的布鞋。老人低着头，右手凌空伸指而画，是在“练”字哩。季钧退到路边，待老人走近了，彬彬有礼地说：“郝老，你早哇！”郝任天抬起头来，面容清癯，神情蔼然。在相互介绍认识后，他们并排走在弯弯曲曲的小径上，虽是萍水相逢，却似多年故交。他们就这样走走谈谈，谈谈走走，良久，在小路沙地边的一条石凳上坐下。太阳在薄雾中升了起来，红红的，如一颗巨大的樱桃。“郝老，你的字写得这样好，参加过书法大赛吗？”“没有，家里世代是铁路工人，我只是爱好这个，觉得写字是一种快乐和一种熏陶，身也健，心也静，我就满足了。”“你参加过哪一级书法家协会？” “我哪一级协会都没参加。”“我介绍你参加市书法家协会，好吗？”郝任天把头摇得拨浪鼓似的，肯定地说：“不！不劳你费神了。”季钧觉得很遗憾。老人几十年临池不息，对这些已经看得很淡了。正是这种淡泊，使得他的书法进入一个奇瑰的境界。“郝老，你的字就从不示人？”“当然不是。每年的春节前，我会抽出时间，带上红纸、砚、墨、笔，回到老家村子里，义务为乡亲们书写春联，一写就是一百多副，联语不同，字体也各有变化，他们都夸我写得好哩，那不就是个人的书法展览？一年一届，办了几十届了。哈哈，哈哈！”（乙）薄薄的雾散开了，阳光灿烂，洒下满地金辉。郝任天站起身来，向季钧拱了拱手告别。那背影转过一丛树木，不见了。季钧又呆呆地坐了好一阵，才快步走回家去。几天后，季钧被通知去参加一个重要的会议，议题是讨论下一届书协主席的人选吉平山庄的小径上，早晨和傍晚，人们常常见到一老一少两个并排而行的身影了。（原文有删改）4 . 在这篇小说中，主人公季钧的思想前后发生了变化。阅读全文，概括文中促使他变化的几件事。5 . 仔细品味（甲）（乙）两处画线语句，任选一处，说出它在文中的作用。6 . 文章倒数第二段写道，“几天后，季钧被通知去参加一个重要的会议，议题是讨论下一届书协主席的人选”，请发挥合理想象，补写一段情节体现季钧的变化。（120-150字）四、句子默写7 . 默写。(1)采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒）(2)_，恨别鸟惊心。（杜甫春望）(3)_，_。小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）五、诗歌鉴赏登岳阳楼（其一）陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。8 . 首联描绘了怎样的画面？有什么作用？9 . 联系全诗，说说“老木沧波无限悲”中“无限悲”包含了哪些“悲”。六、课外阅读阅读下文，完成各题王罴性俭率王罴（1）性俭率，不事边幅。尝有台使（2），罴为其设食。使乃裂其薄饼缘，罴曰：“耕种收获，其功已深，舂火（3）造成，用力不少，乃尔选择，当是未饥。”命左右撤去之。使者愕然大惭。又有客与黑食瓜，客削瓜侵肤稍厚，罴意嫌之。及瓜皮落地，乃引手就地，取而食之，客甚有愧色。（注释）（1）王罴（p）：北周大将。（2）台使：中央最高行政机构尚书省派出的使者，（3）舂火：用料捣去谷物的皮亮或捣碎，生火做饭。10 . 解释下列加点的词。（1）有客与罴食瓜：_（2）及瓜皮落地：_11 . 翻译句子。客削瓜侵肤稍厚，罴意嫌之。12 . 对于台使浪费的行为，王罴的举措是_13 . “俭率”二字高度概括了王罴的性格，试用简单的语言分析他某一方面的性格。七、语言表达14 . 解释下列句中的加点词语。欲信大义于天下_ 域民不以分疆之界_肉食者鄙，未能远谋_北山愚公者，年且九十_八、名著阅读15 . 从A、B两道名著阅读题中任选一题，完成相应的题目。A“哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话 就得对我说：阿妈，恭喜恭喜！记得么？你要记着，这是一年的运气的事情。不许说别的话！ 说过之后，还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺 顺流流”（1）文段选自_（书名）。（2）文段中的“她”还在这部书中的_一文中出现过，“她”的_（人 物特点）使作者充满感激和怀念。B三停人马：一停落后，一停填了沟壑，一停跟随曹操。过了险峻，路稍平坦。操回顾止有 三百余骑随后，并无衣甲袍铠整齐者。操催速行。众将曰：“马尽乏矣，只好少歇。”操曰：“赶 到荆州将息未迟。”又行不到数里，操在马上扬鞭大笑。众将问：“丞相何又大笑？”操曰：“人皆言周瑜、诸葛亮足智多谋，以吾观之，到底是无能之辈。若使此处伏一旅之师，吾等皆束手 受缚矣。”（1）文段选自三国演义，此情节发生在_（情节）曹操战败之后。（2）请你写出与这个情节有关的两个故事：_九、作文16 . 阅读下列文字，根据要求写作。成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香，还有请以“温暖的旅程”为题目，写一篇不少于800字的文章。要求：综合运用记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式；作文中不得出现真实人名；书写工整，卷面整洁。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、作文1、