人教版2019-2020年度九年级10月阶段性检测语文试题A卷

人教版2019-2020年度九年级10月阶段性检测语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（ ）A左传，全称春秋左氏传，原名左氏春秋，是中国古代一部编年体的历史著作，汉朝时又名春秋左氏、左氏。汉朝以后才多称左传。相传是春秋末期的史官左丘明所著。它与公羊传、谷梁传合称“春秋三传”。B战国策战国策是战国时代国别史汇编，也是一部历史散文总集。又称国策、国事，由汉代刘向编订的，共33篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，记录了各国谋臣的策略和言论。它语言流畅，写人记事真切、生动。C邹忌讽齐王纳谏点明了文章内容的两个方面：邹忌讽刺齐王，齐王纳谏。D孟子是记载孟子及其学生言行的一部书。孟子战国时期人，是著名的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。2 . 西游记中，下列说法不正确的一句是（ ）A沙和尚，又名沙悟净。原为天宫中的卷帘大将，因在蟠桃会上打碎了琉璃盏，惹怒王母娘娘，被贬入人间，在流沙河畔当妖怪，使用的兵器是降妖宝杖。B在鹰愁涧，唐僧收了第二个徒弟猪八戒，他原来是天上的天蓬元帅，因为醉酒戏弄嫦娥被贬凡间投错了胎变成现在的妖样。C乌鸡国国王好善斋僧，文殊菩萨要度他归西，国王不识好人，将菩萨在御水河中浸了三日三夜。菩萨为报三日水灾之恨，派青毛狮子来报仇。D唐僧师徒的最后一难是：唐僧因没有问老鼋年寿，过通天河时被翻下河，淋湿经书。3 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A通过创建全国文明城市活动，使城市面貌焕然一新。B大家讨论、发现并解决了在语文学习中遇到的一些问题。C实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。D中国诗词大会深受观众喜爱的原因是它彰显了民族文化自信造成的。4 . 下列句子中加横线成语使用不恰当的一项是（ ） A今天我来到了重庆三峡博物馆参观，各种珍贵的展品陈列在那儿，从巴蜀文化遗物到现代的工艺品，真是目不暇接。B今年三八节，第三军医大学的杨教授在我校做“心理健康与幸福人生”的讲座，全体女教师都正襟危坐，聆听他的讲座。C上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止。D每年的“315”消费者权益日，电视台、报纸以及网络，都会对一些不良商家和一些粗制滥造的日常消费用品进行曝光。二、字词书写5 . 阅读语段，按要求完成下面各题。正如麦田是父亲一个人的战场，高考是我一个人的麦田！看着同学被父母c拥着走向考场，我没有丝毫嫉妒和埋怨。因为我并不孤独，从故乡到小城，我和父亲在并肩作战。考场上，我在恣意挥毫麦田里，父亲在挥汗如雨。我们在各自的麦田里收获着自己的“麦子”。那年，我考取一所重点院校。以后，求学，工作，一路栉风m雨。我始终没有忘记，我是一株赶考的麦子，我有我的麦田，我要考取的不是功名，那么把父亲的期望，颗粒归苍。（1）根据拼音写汉字: c（_） 拥栉风m（_）雨 （2）给加点字的注音:嫉妒 （_）埋怨 （_）（3）文中“”处填入哪个标点更恰当（_）A；B，CD？（4）文中有一处关联词语搭配不当，应改为：（_）（5）文中有一个错别字应改为（_）三、现代文阅读阅读下面文章，完成后面题目。石可破也，而不可夺坚姜广辉“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤”，出自吕氏春秋诚廉，意思是说：石头可以被碾碎，但不能改变它坚硬的本质；丹砂可以被磨细，但不能改变它赤红的本色。对于华夏儿女来说，名节操守不容玷污，理想志向不可动摇，就如同石之坚、丹之赤一样不可改变。自古以来，中国人就非常重视名节操守和理想志向，认为这是人的“正性”。大雪压枝，不改四季青葱的本色，是松柏的品节；狂风席卷，不改九天翱翔的征程，是鲲鹏的志向。古人从大自然中获取灵感，认为天地之间，虽然品物万殊，但皆有其正性。人的正性就是“人间正气”。古往今来，凡立身高洁、守志坚决之人，皆能为保持品节而坚贞不屈，为固守信念而视死如归，文天祥便是典范。南宋末年，文天祥临危受命，率军抗敌，兵败被俘，不受威逼利诱，至死不屈。“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至”是文天祥忠贞不渝品质的表现；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”更是他大义凛然、为国捐躯的真实写照。不仅个人如此，一个群体也是这样。八十多年前，中国工农红军在物质条件极其匮乏的情况下爬雪山，过草地，冒着枪林弹雨，出生入死，克服重重艰难险阻，到达了革命圣地延安。在高原寒、炊断粮、风餐露宿的条件下，在面对围追堵截、伤亡巨大的情况下，若没有坚韧不拔的钢铁般的意志，若没有救国救民于水深火热之中的理想信念，红军就不会成就两万五千里长征这一闻名世界的壮举。植根于传统文化的“人间正气”，为中华民族的血脉相承提供了凝聚力和驱动力，是我们创造美好未来的坚实基础。“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤”，这种“人间正气”激励着中华儿女不忘初心，为实现“中国梦”而努力奋斗。6 . 请用简洁的语言归纳本文的中心论点。7 . 第段在文中有什么作用？8 . 第段中“文天祥”和“中国工农红军”的例子能否调换位置？为什么？阅读下面文章，完成小题。美丽的南国树丁立梅在广东,见得最多的树是榕树。今年夏天，初次踏上广东的土地，最先撞入眼帘的就是榕树。那时我尚不认识它，只觉得它跟我在北方见到的树不一样，树冠张开，就参天蔽日的一蓬，像绿色的蘑菇云，极具气概。更奇的是，从绿的叶间，竟垂下无数条褐色的根须，像伸长的手臂，随了风轻摆。正暗自惊异着，陪同我的广东朋友，在一旁笑了，说，这就是榕树呀，语气里颇是骄傲。接下来的日子里，就满眼的榕树。近距离里，远距离里，一抬眼，就是它。街旁，江畔，路侧，山上到处都是。我从最初惊喜地跑过去抚摸，仰视，啧啧地惊叹，到后来，也坦然了。那原是广东最本色的东西，是嵌入广东脉搏里的，用不着惊奇的。但，还是惊讶了。那日，朋友神神秘秘地告诉我，要带我去一个好地方，专门看榕树。我说晕啊，天天见着，还有什么好看的？他笑而不答，驱车几百里，把我带到一个叫石头村河坝寨的地方。天，那哪里是树，分明是一座绿山丘，只一棵，就浓荫蔽日，美得惊心动魄。巨大的主干，中有一洞，洞口像巨象。又生出九根枝干，最粗的枝干要四五个人才能合抱，最小的枝干，我和朋友两人合抱，也没抱得过来。仰头，头顶上是万千条根须。用不了多久，它们又会扎入大地，生出新的枝干来。当地人打着手势跟我们说话，笑眯眯的。我听不懂广东话，但从他们的神情上，可以看出他们的自豪。朋友告诉我，他们说，这是他们的榕树王呢。一刹那都无语，默默看着那棵榕树，只觉得它浑身上下充满神奇。离开河坝寨时，我回头望去，整个寨子，掩映在一片绿色苍穹里，映着蓝天白云，世世代代，让人心中油然而起一种永恒的感觉。后来到珠海去，在唐绍仪故居里，我又着着实实为榕树惊叹了一回。那是一棵硕大无朋的榕树，远看去，像一片小树林。当地的朋友考我，问我能不能看出那棵榕树的奇特之处。绕树转过两圈，除了惊叹它的粗大外，我没看出什么异常。朋友就得意地笑，指着树干让我看，说，这里面是一座塔呀。我凑近了仔细看，果真看到有砖块隐约在里面，外面是盘根错节的根缠绕着。据说，原先那儿有一座小塔，不知哪天，一粒榕树的种子掉落在塔的石缝中，那粒种子便顽强地生长起来，慢慢成树，垂下的根须沿着塔身扎入，最后，竟把塔整个儿抱在里面了。多么强的生命力！我想，人若如此，这世界不知又会多出多少奇迹来。在珠海又一个旅游景点，我看到一棵大榕树上挂满红色飘带，像盛装的新娘。朋友说，那是许愿树。天，榕树又成许愿树了，上面该牵了多少姻缘多少祝愿？定定地站着看，心里，盛满感动。回江苏前，我特意跑去跟榕树合了一张影。我希望自己的生命也能像榕树一样，充满美丽、又充满坚忍不拔。近日翻书，在一篇文章里看到这样一句话：“我看见一棵榕树，它美丽得好像开花的土地”，非常喜欢。9 . 整体感知全文，说说作者从南国榕树身上读出了什么。(提取原文词句回答)10 . 对于榕树，第段中作者说“用不着惊奇的”，但是第段中作者又说“还是惊讶了”，这两种说法自相矛盾吗?为什么?11 . 第段中穿插了唐绍仪故居中的榕树抱砖塔而生的故事，有什么作用?12 . 比较本文与课文白杨礼赞，说说二者在写法上有什么相同之处。四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。师旷劝学晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”公曰：“善哉！”【注释】炳烛：点烛。盲臣：师旷为瞽者，故自称盲臣。昧行：在昏暗中行走。13 . 解释下列句子加点的词。恐已暮矣（_） 盲臣安敢戏君乎（_）14 . 用现代汉语翻译文中画线句。15 . 晋平公起初认为师旷戏弄自己，是因为两人对“炳烛”理解有异：晋平公理解为_；而师旷指的是：_。五、句子默写16 . （1）则素纱湍绿潭，_。（2）青林翠竹，_。（3）_，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（4）_，猎马带禽归。（5）仍怜故乡水，_。（6）最爱湖东行不足，_。 （7）_，犹有竟时。（8）_，终岁常端正。六、诗歌鉴赏阅读下面这首词，完成后面小题朝中措送刘仲原甫出守维扬欧阳修（宋）平山栏槛倚晴空，山色有无中。手种堂前垂柳，别来几度春风？文章太守，挥毫万字，一饮千钟。行乐直须年少，尊前看取衰翁。（注释）刘原甫：名敞，今江西新余人。嘉祐元年（1056年），因避亲出守扬州（维扬），欧公便作此词送给他。17 . 下列对词的内容理解有误的一项是（ ）A上片前一句描写了平山堂的地理形势和景色特征。B上片后一句回忆了友人刘敞几年前亲手种植垂柳的情景。C下片前一句主要介绍了所送之人刘原甫的相关信息，呼应了词题。D这首词写的是词人借酬赠友人之机，追忆自己几年前在扬州所建的平山堂所抒发的人生感慨。18 . 下列对词的赏析不正确的一项是（ ）A词中“手种”二字，看似寻常，却是全词感情深化的基础。B词中“几度春风”四字，给人欣欣向荣、格调轩昂的感觉。C下片前一句塑造了气度豪迈、才华横溢的扬州太守的形象。D全词抒发人生易老、及时行乐的消极思想，令人低沉悲凉。七、名著阅读19 . 阅读名著选段，回答问题。（1）根据朝花夕拾的内容，请在括号内填上相应人物的姓名。因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。（ ）据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。（ ）一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身。（ ）（2）阅读西游记第二十五回片段。你看那些道童害怕，丢了皮鞭，报道：“师父啊，为头打的是大唐和尚，这一会打的都是柳树之根！”大仙闻言，呵呵冷笑，夸不尽道：“孙行者，真是一个好猴王！曾闻他大闹天宫，布地网天罗，拿他不住，果有此理。你走了便也罢，却怎么绑些柳树在此，冒名顶替？决莫饶他，赶去来！”那大仙说声赶，纵起云头，往西一望，只见那和尚挑包策马，正然走路。请结合原著内容，概括孙悟空大闹天宫的原因，并指出大闹天宫反映了他怎样的性格。八、作文20 . 美好理想的追求、亲情友情的珍惜、越挫越勇的坚韧、对学业的严谨求实，互助共进的合作精神等，它们是一粒粒种子，总会在我们的生命里绽放色彩。请以“就这样，埋下一颗种子”为题，完成一篇文章。要求：（1）不少于 600 字；（2）不透露个人相关信息；（3）不得抄袭。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、