人教版2020年八年级下册 历史与社会 5.1 大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣 同步测试D卷

人教版2020年八年级下册 历史与社会 5.1 大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣 同步测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 读中国历史纪年表（局部），下列史实与朝代搭配相符的是（ ）A出现“文景之治” B推行崇文抑武C创立行省制度D戚继光抗倭2 . “文景之治”、“贞观之治”、“康乾盛世”出现的共同原因是（ ）A科举重典B重商抑农C励志重农D招商引资3 . 下图是元末明初时骚扰我国沿海地区的倭寇。倭寇由下列哪些日本人组成（ ）武士 农民 商人 海盗ABCD4 . 奔赴索马里歌中唱到：“中华勇士，铁血男儿，无畏征程，早有郑和六百年”这里提到中国最负盛名的航海家郑和。郑和先后七下西洋，最远到达（ ）A波斯湾沿岸B红海沿岸和非洲东海岸C印度半岛D阿拉伯半岛和红海沿岸5 . 全球通史中描述：“新皇帝废除此前的王国和诸侯，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。”所述制度是（ ）A世袭制B分封制C郡县制D科举制6 . “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”诗中的“河”指的是（ ）A黄河B长江C淮河D大运河7 . 某校举办“中国古代文化使者”的图文展览，下列人物与诗句“七渡重洋使亚非，长风万里鼓帆催。远航带着文明去，满载和平友谊归。”搭配最合适的是（ ）ABCD8 . 读中国历史纪年表（局部），下列史实与朝代搭配相符的是（ ）A开创科举制度B推行崇武抑文C戚继光抗倭D郑成功收复台湾9 . （题文）下列图片与西周分封制有关的是ABCD10 . 民族英雄是“一个民族在反抗外来民族的侵略、压迫的斗争中做出了杰出贡献的人物 ”。下列人物属于明清时期民族英雄的是（ ）岳飞抗金 文天祥抗元戚继光抗倭 郑成功收复台湾ABCD11 . 士农工商，变成“商贾大于农工”，商人的地位提升。下列对此的解释不正确的是（ ）A人口流动性增大、传统农耕社会已经发生变化B由于商品经济发展，商业成为社会重要组成部分C人们的观念发生变化，更多人想成为商人D士人重视商人，“重农抑商”完全改变12 . 下列古代对外交往史实中，明显与其他三个不同的是A鉴真东渡日本B郑成功收复台湾C郑和七下西洋D玄奘天竺取经二、非选择题13 . 阅读下列材料，回答问题。材料一材料二从对外关系上说，隋、唐、宋、元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的专制者对于世界形势一无所知。（1）图一、图二中的人物分别是谁？（2）图三反映的是哪一历史事件？图一、图二和图三反映的对外交往，有什么相同的作用？（3）是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”？该政策产生了什么影响？（4）综合以上材料，联系明清时期对外关系逆转带来的巨大变化，你得到了什么启示？14 . 读下图，回答问题。（1）图一、图二中的两人都获得“民族英雄”的赞誉。请分别为两图写出简短的解说词。（2）雅克萨之战的作战双方是哪两国军队？最终双方签订了哪一条约从而解决两国的东段边界问题？ （3）“学史使人明智”。请你结合上述材料和问题，谈谈 “明清统一多民族国家的巩固”这一主题的现实意义。（至少两点）15 . 近年来，中国政府提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。阅读下列材料，回答问题。材料一 2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征。推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动材料二下图是今人所绘的玄奘之路材料三 600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船队，探索与世界其他地方的贸易。这些远征更重要的是，它们给到访过的那些国家留下了持久的影响。（新加坡）李光耀材料四这一跨越时空的宏伟构想，承接古今、连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵，因为，它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、头赢的21世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接，具有深远的战略意义和全球性影响力。陈凤英习近平“一带一路”构想战略意义深远（1）“丝绸之路”最早开通于哪个朝代？据材料一和所学知识指出“丝绸之路”的重要历史作用。（2）结合所学知识，材料二的地图最有可能是根据哪本书籍绘制的？（3）材料三评述的是哪一历史事件？结合所学知识说明中国明朝时期“海上丝绸之路”发展迅速的原因。（4）据材料四，指出今天在共建“一带一路”的进程中应如何弘扬丝绸之路精神?16 . 阅读材料，回答问题材料一：顺治十三年（1656年）：皇帝敕谕浙江、福建、广东各督抚镇：海上逆贼郑氏等窜伏海隅，至今尚未剿灭，必有奸人暗通线索，资以粮物，若不立法严禁，海氛何由廓清？乾隆二十二年（1757年）：洋船至宁波者甚多，将来番船云集，留住日久，将又成一粤省之澳门矣。自此只留广州一个港口与外商贸易。材料二：康熙皇帝曾写过这样一副挽联：“四镇多贰心，两岛屯师，敢向东南争半壁；诸王无寸土，一隅抗志，方知海外有孤忠”材料三：清雍正帝诏书曰：“朕观四民（士、农、工、商）之业，士之外，农最为贵而工贾皆其末也”；王夫之著书曰：“大贾富民者，国之司命也。”（1）材料一反映了清初政府实行了哪一政策？引用材料，概括实行这一政策的原因有哪些？（2）材料一中的“海上逆贼”和材料二中的“海外孤忠”指的是谁？请分别说出两种评价的史实依据。（3）材料三体现了雍正帝、王夫之在经济主张上有着怎样的不同？17 . 印度尼西亚有个港口城市叫三宝垄，附近山上有个洞叫三宝洞；马来西亚有座山叫三宝山，山下有口井叫三宝井；印度有三宝石雕刻像。（1）为何这么多国家都有“三宝”的名称？（2）郑和下西洋是在哪个皇帝在位期间？有何目的？他的船队从我国何处出发？最远到达哪里？（3）他的远洋航行产生了哪些影响？（4）请用一句话评价郑和？你认为我们应该学习他哪些可贵的品质？第 7 页 共 7 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、非选择题1、2、3、4、5、