人教版2019-2020学年七年级上学期期末考试语文试题D卷（模拟）

人教版2019-2020学年七年级上学期期末考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面各项中加点词语运用正确的一项是：（ ）A面对记者镜头，大家面面相觑，只有他首当其冲，主动接受记者的采访。B老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴。C从未见过开得这么茂盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。D传统的古筝乐被分为南北两派，现在一般分为九派，其曲目及演奏方法各有千秋。2 . 下列语句中没有语病的一句是（ ）A通过初一军训，使我们的意志更加坚定了。B会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。C直到今天，母亲那慈祥的笑容，温柔的话语，仍然常常浮现在我的眼前。D青竹湖的秋天五彩斑斓、丹桂飘香，真是一个美丽的季节。二、字词书写3 . 请找出下面句子中的两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。诸葛功耕隆中下，浩然诗绝妇儒知三、现代文阅读阅读下面议论性文本，完成下面小题。母语是教育的起点周国平尼采曾经指出：母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”，良好的训练是“一切后续教育工作”的“自然的、丰产的土壤”；教师应当使学生从少年代时代起就严肃地对待母语，“对语言感到敬畏”，最好还“对语言产生高贵的热情”。我完全赞同他的见解。教育是心智成长的过程，而母语环境是心智成长重要的环境之一。母语就好比文化母乳，在我们母语的滋养下学会了思考、表达和交流。虽然后续教育有不同领域和学科之分，但一切教育的基本要求是正确地读、想和写，而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的。认真对待语言，力求准确地使用每一个词，这不仅是为了避免他人的误解，更是对待心智生活的严肃态度。不能想象，一个对写给别人看的文字极其马虎的人，自己思考时会非常认真。相反，凡是呕心沥血于精神劳动的人，因为珍惜劳动成果，在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖。如果说文化是一种教养，那么，母语就是教养的基本功，教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。一个语言粗鄙的人，我们会立刻断定他没文化。一个语言华而不实的人，我们也可以立刻断定他伪文化。举止上的高贵风度来自平时一丝不苟的训练和自我训练，语言上的良好作风也是如此。不用说写公开发表的文章，哪怕是只写给某一个人看的信，只给自己看的日记，都讲究用词和语法的正确，文风的端正，不肯留下一个不修边幅的句子，如此持之以恒，良好的文字习惯就化作本能了，而这便是文字上的教养，因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了。一百多年前，尼采埋怨德国青少年不是从德语经典作家而是从媒体那里学习母语，使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记”。如果尼采生活在今天这个网络时代，真不知他会做何感想。我本人认为，网络语文的繁荣极大地拓宽了写作普及的范围和发表自由的空间，诚然是好事，但也因此更应该警惕尼采所说的“新闻审美趣味”的蔓延。网络语文往往是急就章，因此可能导致两个后果，一是内容上的浅薄，缺乏酝酿和积累，成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场；二是语言上的粗率，容易滋生马虎对待母语的习气，成为错别字和语病的重灾区。所以，我提倡，各民族都拥有优秀母语写作的传统，这个传统存在于本民族的经典作品之中，它们理应成为母语学习的范本，而不该是网络语文。（摘自中国教育报）4 . 下列对文本信息理解不正确的一项是（ ）A本文的中心论点是母语是教育的起点。B第段画线句子运用了比喻论证的方法，生动形象地论述了母语在心智成长过程中的重要性。C作者坚定否定了网络语文学习母语的做法，并指出了网络语文的缺点及危害。D作者号召我们要秉承优秀母语写作的传统，母语学习的范本应该是民族的经典作品。5 . 如何理解第小节画线处“应该警惕尼采所说的新闻审美趣味的蔓延”？6 . 书写和键盘打字各有优势。书写，是母语教育的基础；键盘打字，是时代进步的必然。结合文本，联系自身实际，谈谈你对汉字书写及键盘打字的看法。阅读中国古代的“快递”一文，完成后面小题。早在周代，我国便已出现快递制度。据周礼秋官记载，周王朝的官职中设置了主管邮驿、物流的官员“行夫”，其职责要求是“虽道有难，而不时必达”。 实际上，商朝已有近似于现代的快递雏形，这已在殷墟甲骨文中得到证实。古代快递主要用于政令、军情的传递，民间使用远没有现代广泛。古代快递员被称为“健步”“邮人”“驿足”“递夫”，如果快递变成慢递，或将邮件递错、丢失等，都将被严惩。汉代设“传驿”，用于传递紧急文书。当时的传驿机构已有专用车，这种专用车叫“传车”。当时，用马车快递叫“传”，用马速递称“驿”。东汉以后，“传车”逐渐被淘汰，马成为快递的主要交通工具，称为“马递”。在投递过程中，一般是“换马不换人”，投递员一般跑完全程。古代快递对里程、速度都有具体的规定，这叫“程限”。汉代“马递”要求日行四百里，这是当时的速度极限了。隋唐时期，如果是急件，要求日行三百里。更急的，如送赦免文书，则日行五百里。宋代的快递“急脚送”，是在步递和马递的基础上创立的。急脚递并非人力的步递，也是一种马递，要求日行四百里。元代的“急递铺”，更接近今天的快递公司，程限与宋代一样。7 . 选文从多个方面介绍了中国古代的“快递”，如介绍了中国古代快递的起源，解说了古代快递对里程、速度的规定。请根据两段文字，分别概括这两段文字的内容。8 . 联系上下文，说说下列句中加点词语的表达作用。（1）据周礼秋官记载，周王朝的官职中设置了主管邮驿、物流的官员“行夫”，其职责要求是“虽道有难，而不时必达”。_（2）东汉以后，“传车”逐渐被淘汰，马成为快递的主要交通工具，称为“马递”。_9 . 阅读第段回答问题（1）划线句子主要运用的说明方法及其作用。_（2）本段采用的说明顺序及其效果。_四、对比阅读文言文阅读。读下面（甲）（乙）两篇文言文，完成后面小题（甲）于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自邹忌讽齐王纳谏）（乙）齐威王召即墨大夫，语之曰：“自子之居即墨也，毁言日至。然吾使人视即墨，田野辟，人民给，官无事，东方以宁。是子不事吾左右以求助也！”封之万家。召阿大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿田野不辟人民贫馁。昔日赵攻鄄，子不救；卫取薛陵，子不知；是子厚币事吾左右以求誉也！”是日，烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈，务尽其情，齐国大治，强于天下。（选自资治通鉴）（注释）即墨：古地名，在今山东平度东南。毁:诽谤，与后文“誉”意思相对。厚币:丰厚的财物。饰诈:作假骗人。10 . 解释下列句子中加点词的意思。（1）宫妇左右莫不私王（_）（2）时时而间进（_）（3）自子之居即墨也（_）（4）封之万家（_）11 . 用“/”为（乙）文中画波浪线的句子标出停顿。（标两处）吾 使 人 视 阿 田 野 不 辟 人 民 贫 馁。12 . 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（2）是子厚币事吾左右以求誉也！13 . 邹忌的劝谏很有艺术性。他由_想到治国理政之事，由_想到齐威王被蒙蔽，以小见大，极具说服力。14 . 从（甲）（乙）两段选文来看，“齐国大治”与齐威王的哪些措施有关？请概括作答。五、句子默写15 . 默写古诗文中的名句名篇。（1）补写出下列名句的上句或下句。_，影入平羌江水流。（李白峨眉山月歌）夜阑卧听风吹雨，_。（陆游十一月四日风雨大作）_，凭君传语报平安。（岑参逢入京使）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）_，非宁静无以致远。（诸葛亮诫子书）予独爱莲之出淤泥而不染，_。（周敦颐爱莲说）（2）默写刘禹锡的秋词（其一）。_，_。_，_。六、课内阅读阅读文言文，完成下面小题。诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！16 . 解释下列句中加点的词。（1）夫君子之行（2）遂成枯落17 . 翻译下列句子。（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。18 . 本文就哪几方面进行了论述？从这几个方面是如何展开论述的？七、语言表达19 . 阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。假如张华同学借了你一本心爱的书已经很长时间，大概他已经忘记了这件事了，你想委婉地提醒或暗示他还书。你对张华说：_。（请把要说的话写出来，不超过50字。）八、名著阅读20 . 名著阅读。（任选一题作答）(1)以下是某班的名著阅读任务单，请从下面两个任务中任选一个，完成相关任务。阅读名著阅读策略内容呈现问题与分析水浒传关注章回目录第十八回:美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王第二十一回:虔婆醉打唐牛儿宋江怒杀阎婆惜第三十六回:梁山泊吴用举戴宗揭阳岭宋江逢李逵问题：分析把有关宋江的章回内容放在一起阅读有何意义?我的分析：西游记阅读章回目录第五回:乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪第六回:观音赴会问原因小圣施威降大圣第七回:八卦炉中逃大圣五行山下定心猿问题：请以西游记为例分析长篇章回体小说的目录有什么特点?我的分析：(2)“以诗解文”是古典章回小说的一大特点。请从下面两首诗中任选一首，概述与其相关的故事情节。天显地煞下凡尘，托代生身各有因落草固缘屠国士，卖刀岂可杀平人？东京已降天蓬帅，北地生成黑煞神豹子头逢青面兽，同归水浒乱乾坤道高一尺魔高一丈，奇巧心猿用力降若得火山无烈焰，必须宝扇有清凉黄婆矢志扶元老，木母留情扫荡妖和睦五行归正果，炼魔涤垢上西方九、作文21 . 请以“_温暖了我的心”为题作文。1）除诗歌、戏剧外，不限文体。2）不少于600字。3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、课内阅读1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、作文1、