人教版2019-2020学年七年级上学期期中考试语文试题A卷（检测）

人教版2019-2020学年七年级上学期期中考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学常识说法正确的一项是（ ）A马说的作者韩愈，字子厚，是宋代文学家，“唐宋八大家”之一。B孔子，名丘，字仲尼，是儒家的代表人物，论语是儒家经典之一。C威尼斯商人是意大利著名戏剧家莎士比亚的一部会讽刺性的悲剧。D鲁迅，原名周树人，著有小说集呐喊孔乙已朝花夕拾等。二、字词书写2 . 请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。细心揣摩成竹在胸3 . 根据拼音写出正确的汉字，给加点字择正确的读音。书籍，是知识的来源，是修养的载_（Azi Bzi）体，当我们捧起一本书，在静谧的夜晚守着一孤灯阅读的时候，我们便会享受思绪渐入书中无拘无束畅游的从容，内心便会感到无比充盈和温润，读光未然的黄河领，我们领略到黄河惊涛澎pi_的气势；读臧克家的说和做记闻一多先生言行片段，我们了解到闻一多先生钻探古代典籍锲_（Aqi Bq）而不舍的精神，读杨振宁的邓稼先，我们感受到邓稼先鞠躬尽cu_为国献身的情怀亲爱的同学们，让我们耐住寂寞，携书而行，你就会在喧嚣中找到一份宁静，你心灵的天空就会闪烁着星光的快乐！三、现代文阅读阅读下面文章，完成下面小题春之怀古张晓风春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也掌不住了，噗嗤的一声，将冷脸笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥软如一床新翻的棉被的春泥。那样娇，那样敏感，却又那样浑炖无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一件柳的分号。反正，春天就是这样不讲理、不逻辑，而仍可以好得让人心平气和。春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢，然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了春天有如旌旗鲜明的王师，团长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在诗经之前，在尚书之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血脉当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名“春”。鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。至于所有的花，已交给蝴蝶去点数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧?穿越烟箩与烟箩的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。4 . 请概括作者从哪些角度描写了“春天必然曾经是这样的”？5 . 第四段划线句子中“小羊感到的汁”，“孩子感觉到的飞腾”，“腿感到的舒活”，“素手感到的水的血脉”的原因各是什么？四个“猛然”表达出什么？6 . 为什么说“所有的鸟全不是好的数学家”？这句话表达了作者怎样的心理感受？7 . 文章最后一句话有什么深刻含义？擦鞋姐和贴膜女旗王一个初冬的夜晚，寒潮来袭，一家商场的门前，来来往往的行人缩着脖子裹紧衣服匆匆而行。显然，突如其来的降温，让人很不适应。夜已渐深，商场马路边摆摊的小贩们在一阵阵刺骨的寒风中一个个收拾摊位结束了一天的工作离去，只剩下紧挨在一起的两个摊主还在坚持着。一个是擦鞋的，摊主是个看上去年龄不到三十的女人，旁边是个作手机贴膜的，年纪更小，二十出头的样子。昏暗的路灯下，一盏应急灯挂在贴膜女孩摊位的头顶，身体瘦弱的女孩坐在一个小木凳上，用围巾包裹着大半个脸遮寒，只露出一双一闪一闪的眼睛。然而女孩贴膜的双手裸露在寒风中被吹得有点哆嗦，好在客人不算多，没人的时候，女孩便将双手套在衣袖里暖和下。相对于活儿轻巧的贴膜女孩来说，一旁的擦鞋姐是个体力活，毕竟擦皮鞋是个体力活，一双鞋子擦下来，身体要暖和很多。手机贴膜这活要不了多少时间，贴个膜快则几分钟，慢则十几分钟，客人等待贴膜的时间正好可以擦双鞋子，所以临近的擦鞋姐根本不需要招徕客人，有些来贴膜的客人转身一屁股就会坐到擦鞋姐的面前伸出双脚来擦皮鞋。难怪乎贴膜女不撤，擦鞋姐也不会离开的，显然这两个摊位是相得益彰，谁也离不开谁。那晚我刚好新买了手机路过商场，看到有贴膜的，就想给新手机也贴个膜。和大多数来手机贴膜的客人一样，我把手机交给贴膜女孩后，也坐到擦鞋姐面前伸出了腿道：“给我擦下鞋吧！”擦鞋姐笑着冲我点点头，取出她简单的擦鞋工具，鞋油、鞋刷和一团擦鞋布，低着头就熟练地擦起鞋子。然而很快我就发现，眼前这位年龄不算大的擦鞋姐的每一个动作，在刚开始时都有点摸索寻找的样子，虽然其后的动作与普通的擦鞋女干活步骤一个样，但鞋子似乎多被擦了一会儿，也让我觉得擦鞋姐是个有点特殊的女人。果然，鞋擦好后，女人抬起头来，她的眼睛一眨也不眨，双眼也根本不和人对视，我忽然明白了，她是个盲人，难怪这鞋她要比别人多擦一会儿。_。我付了十元钱的擦鞋费，我让擦鞋姐不用找零了。回到贴膜女的摊前，手机膜也贴好了，这时夜也已深，我是贴膜女和擦鞋姐在今天的最后一位客户，离开她们后我并没有马上离开，而是看着她俩收拾摊位准备回家。擦鞋姐的摊位后面有一辆推车，女人先把两个摊位的东西放到车上，然后将贴膜女孩连人带木凳一起也抱到了推车上，原来这贴膜女也是个双腿残疾无法行走的残疾人。两个女人一个是盲人，一个双腿残疾，擦鞋的盲人推着车，双腿残疾的贴膜女指着路，两个晚归的残疾人有说有笑的在凛冽的寒风里渐渐远去。看着俩人远去的背影，在我的眼里，那两个孱弱的背影却越来越显得力量强大，令人尊敬欣赏还有钦佩的坚强。后来我听说，那一对擦鞋姐和贴膜女其实是亲姐妹，依靠擦鞋和贴膜这两个不用什么技术的活儿，不怕苦不怕累活得一点不比别人差。我想，对于每一个身体正常的人来说，在这一对姐妹花面前，我们不是在俯视她们，而只能用仰视的目光看着她们。一个人，无论他在身体上有什么缺陷，只要是通过努力，用自己的双手获取所需要的一切，我们就只能用这几个字形容他们：平凡中的伟大。（杂文月刊2018.8.上）8 . 请用简洁的语言概括文章的内容。9 . 从人物描写方法的角度分析第段画线句子的作用。然而很快我就发现，眼前这位年龄不算大的擦鞋姐的每一个动作，在刚开始时都有点摸索寻找的样子，虽然其后的动作与普通的擦鞋女干活步骤一个样，但鞋子似乎多被擦了一会儿，也让我觉得擦鞋姐是个有点特殊的女人。10 . 试分析文章标题的作用。四、句子默写11 . 根据提示默写。（1）东隅已逝，_。（2）夕日欲颓，_。（3）_，无案牍之劳形。（4）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，_。（朱自清春）（5）古诗词中常常有一些表达人物矛盾心理的句子，如卖炭翁中“_，_”两句就表现了寒冬时节卖炭翁衣服单薄，却因为担心炭价低廉希望天气更加严寒的矛盾心理；北宋词人范仲淹渔家傲一词中，“_，_”两句，表现了守边将士思乡与报国的矛盾心理。五、课内阅读河中石兽纪昀沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？12 . 下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）A遂反溯流逆上矣肃遂拜蒙母B是非木杮斯是陋室C尔辈不能究物理我亦无他，惟手熟尔D如其言如是再啮13 . 下列句子中加点词意义和用法相同的一项是（ ）A二石兽并沉焉可远观而不可亵玩焉B众服为确论岂能为暴涨携之去C果得于数里外山门圮于河D何陋之有一老河兵闻之14 . 下列对文章理解有误的一项是（ ）A作者善于在叙述中制造波澜，平而不板。先写打捞石兽无果，再写讲学家的议论令“众服为确论”，最后引出老河兵的“又笑曰”，做出正确的推断。B在打捞石兽一事上，讲学家空谈事理，不切合实际，代表的正是“据理臆断”的态度。C文中老河兵是从石性、沙性和水冲击的角度作综合分析后认为应该到石兽落水处的上游寻找石兽。D这个故事旨在告诉我们经验的作用大于客观存在的事实，我们在遇到问题时，不要依据客观存在的事实来判断，而要依据经验来判断。15 . 把文言文中划线句子翻译成现代汉语（1）其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下面小题。行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。16 . “停、投、拔、顾”等动词反映了作者当时怎样的内心情感？17 . 联系全诗，赏析名句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。七、语言表达18 . 请仿照下面波浪线句子，再写两句构成语意连贯的排比句。不管生活给我以什么，我都报之以微笑。给我严寒，我就是一朵清新俏丽的红梅；_，_；_，_。八、名著阅读19 . 填空。艾青是中国现当代文学史上的著名诗人。他因为参加“中国左翼美术家联盟”活动，被捕入狱，在监狱中，艾青是去了绘画的条件，于是开始“借诗思考、回忆、控诉、抗议”，写下了长诗_，抒发了对抚养他的保姆_深深的热爱和无尽的怀念。九、作文20 . 回首你的成长，一定会有一些值得怀念的往事、难以忘却的身影，所有记忆犹新的画面，都是记忆中的风景，请以“记忆中的风景”为题，写一篇不少于600字的作文。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、2、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、作文1、