人教版2020版中考语文试题C卷（模拟）

人教版2020版中考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项中分析有误的一项是（ ）学业重要，分秒必争。然而，我想说：何不留点时间来“浪费”？（甲）因为“浪费”，你会发现生活原来那么美好。就拿我来讲吧，只要一有空，我就一定会去打篮球,我有心模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。尽管姿势很酷，进球却总与我无练。（乙）打篮球，不但有助于磨炼意志，而且能增强了我的体质。把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上，真好！留点时间来“浪费”。但是，这又有什么关系呢！有张有弛，生活才能更快乐。A第处的标点使用有误，应将“，”改为“。”B第句的位置不当，应该放在（乙）处。C划线句“打篮球，不但有助于磨炼意志，而且能增强了我的体质。”这个句子有语病。D语段中加点的一对关联词“只要就”是递进关系复句。2 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）外婆坐在床上，面对着窗户，面对着院子，面对着红门，是在大声地哭着的。小红门后面有个小院子，小院子后面有扇绿色的窗户。终于也要像别人一样出国留学了的外孙女。那天下午，我挥手离开小红门。因为红门外面走远了的是她疼爱了二十年的外孙女。我走的时候，窗户是打开的，里面是外婆的卧室。ABCD3 . 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）中国文化，博大精深，源远流长。仓颉造字了中国文化发展的惊涛骇浪；诗经了中国文学创作的先河；论语孟子了影响中国文化已达上千年的儒家思想体系；唐诗、宋词和元曲了中国文学不计其数的瑰宝；史记成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的辉煌学习语文，就是要求我们继承和发扬传统文化的精华，这是语文学习的最主要目的之一。A开启掀起创造构建B掀起开启构建创造C掀起开创创造造就D开创掀起构建造就二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。善良是心灵的灯盏风中夹杂着雪花，纷纷扬扬，如柳絮般飘落，小小山村，已经变成了粉妆玉砌的世界，显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。下了火车，他下意识地裹紧了棉衣，朝家的方向走去。简陋的家中，有他朝思暮想的妻子，有花骨朵般的女儿，有浓香的羹汤。想到这里，他的嘴角浮起一抹笑意。刚结婚那会儿，家里真的很穷，妻子爱意灼灼的眼神，让他心里升起阵阵暖意，女儿半岁时，他决定跟同乡一起外出打工，苦些累些都不怕，他只想多挣些钱，让她们过上殷实的日子。这两年，他披星戴月地干活，任城市的风尘皲裂了双手。他留下极少的生活费，其余的钱定期寄往家里，为了省下路费，连续两年没有回家。春节临近，思念更加煎熬着他的心，他决定怀揣积攒的血汗钱，回家过个团圆年。走进院落，房门紧锁。妻在信里提到过，家里门锁损坏，临时换了新锁。等了一会，有些着急，心想，干脆到外面走走，给女儿买些零食和玩具。离开家时，她还是襁褓中的小粉团，如今女儿长高了，会喊爸爸了吧？他挑了一兜蜜桔，又买了毛绒小熊。转身往回走，路过一家小诊所。诊所门口有个女人，抱着孩子轻轻地晃，急得泪珠直往下落。“怎么办？这可怎么办？”女人像是絮絮自语，又像是在对他诉说。他愣了一下，试着问：“怎么回事？”女人叹了口气，说：“孩子发高烧，带的钱不够。你看，烧得有些迷糊，真怕耽误了病情。”他低头一看，小女孩脸色红红的，偎在女人怀里嘤嘤地哭。摸了摸衣兜，闪过几分犹豫。他想起在外打工的艰难，每张钱都浸透着汗水。但转念一想，如果对面是自己的家人，面临这样的窘境，他多么希望能有一颗善心，一双温暖的手，帮她们渡过难关。他侧过身，从棉衣内兜里摸出钱夹，抽出一张50元，对女人说：“拿着，给孩子看病要紧。”女人望着衣着简朴、有些木讷的他，眼泪再次夺眶而出。他说：“快点取药去吧，先给孩子挂上针。”有些放心不下，他跟在女人后面，陪孩子打了退烧针，又挂上吊瓶，这才舒了口气。到底是孩子，烧刚退下一些，就有了精气神。柔嫩粉红的小脸上，大眼睛闪烁如星，对着他手里的小熊，咯咯地直笑。他把小熊递给女孩，说：“你是勇敢的孩子，叔叔奖励你一个小熊。”小女孩接过小熊，宝贝似的搂在怀里，女人低头望着孩子，眼里全是疼爱。看到女孩已无大碍，他转身离开了医院。回到家，妻子仍没回来。他倚在门口，又困又累，不知不觉睡着了。不知过了多久，他被轻柔的声音唤醒，揉揉惺忪的眼睛，看到站在眼前的妻。他咧嘴一笑，笑容突然凝固在脸上。原来，妻的旁边站着的小女孩，怀里抱着毛绒小熊。妻子笑吟吟地说：“女儿今天发起高烧，幸亏幼儿园老师带她看病，现在好多了。”他把女孩揽进怀里，亲了又亲，将几滴热泪蹭到女孩脸上，引得妻子莫名其妙。在外打工的日子，他遇到过各色目光，深感自身卑微如草芥。但无论何时何境，他的心里始终亮着“善良”的灯盏。正是这盏灯，让他固守内心的纯净，引领他回到温暖的家园。4 . 选文中的“他”是一个怎样的人？5 . 本文段的记叙顺序是，有什么作用？6 . 请赏析选文第段“他咧嘴一笑，笑容突然凝固在脸上”一句中加点词语“凝固”的表达效果。7 . 说说结尾画线句“但无论何时何境，他的心里始终亮着善良的灯盏。正是这盏灯，让他固守内心的纯净，引领他回到温暖的家园”的作用。8 . 读了本文后，结合实际写出你的感受。阅读爱的力学完成下面小题题 爱的力学（李雪峰）他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然，也曾再三提醒自己的学生们：在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被砰的一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。他的心刷地吊到嗓子眼，一把推开椅子，连鞋都没有来得及换就跑出去了。他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿欢快的叫了一声，就从楼顶上跑起来了，很多人吓得“啊”了一声连忙捂住自己的眼睛，他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。“危险”“啊”随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样咔嚓一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了。他的脑子还算好，很快就清醒了，可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气。他那些焦急万分的学生对他说：“你总算醒过来了，你站在高楼下面接孩子真是太危险了，万一”他笑笑，看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说：“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？只是在爱里边，只有爱，没有力学。” 爱没有力学。一只雌鸟虽然害怕一粒小小的子弹对自己翅膀的射击，但当一只比子弹大得多也重得多的雏鸟从巢口坠落时，它会闪电一般毫不迟疑的迎上去；一头母牛带着牛犊遭遇野狼袭击时，它会用自己的肉体和鲜血去护卫自己那幼小的牛犊在爱里，除了一种比钻石更硬的爱的合力之外，再没有其他的力学。爱是灵魂里惟一的一种力。9 . 请用简洁的语言概括这篇文章的内容。10 . “平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。”这是什么描写？又有何作用？11 . 你从文中读到一个什么样的爸爸？（从哪一句读出一个什么样的爸爸）12 . 文章的第一段和最后一段和故事的情节似乎没有多大关系，能删去吗？请简要说明理由。阅读下面语段，按要求答题。西沙群岛位于海南岛东南约180海里处，像一颗颗美丽的珍珠，镶嵌在碧波万顷的南海上。美丽的西沙，海水清澈幽蓝、晶y ng剔透；海面像一块巨大的深蓝色的绸缎随风摆动；海底是一个神秘世界，一丛丛、一簇簇的珊瑚像盛开的鲜花：金黄、雪白、鲜红（A五彩缤纷B五花八门）。最让你情不自j n地浮想联翩，（A忘乎所以B流连忘返）的是西沙日落的美景。傍晚，红彤彤的晚霞铺满半边天，海水鲜红闪亮，归巢鸟儿的鸣叫声和着轻轻拍岸的涛声传入耳中13 . 给语段中加横线的字注音，或根据拼音写汉字。镶嵌（ ）清澈（ ）晶 y ng剔透情不自 j n14 . 结合语境选择合适的成语，将字母序号填写在横线上。三、文言文阅读文言文阅读河中石兽纪昀沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?15 . 解释下列句子中加点的词。二石兽并沉焉 尔辈不能究物理盖石性坚重 求之下流，固颠16 . 下列句子中加点的词的意义和用法都相同的一项是（ ）A是非木柿安能辨我是雄雌B岂能为暴涨携之去 以为顺流下矣C一老河兵闻之 无丝竹之乱耳D山门圮于河求石兽于水中17 . 翻译下列句子。转转不已，遂反溯流逆上矣。然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?18 . 你从这则故事中得到怎样的启示?四、句子默写19 . 古诗文默写（1）根据课文，下列古诗文默写正确的两项是（_）（_）A四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。B闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。唯恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。C鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。D无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。E疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。F当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。持节云中，_？（苏轼江城子密州出猎）了却君王天下事，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）足蒸暑土气，_。（白居易观刈麦）_，瑞脑消金兽。（李清照醉花阴）（3）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家对主教练。这种情况在出师表中有一句话可以来形容，就是“_，_”。在出师表中，诸葛亮劝刘禅对待宫中或府中的官员必须做到赏罚坚持统一标准，该句子是：“_，_”。五、诗歌鉴赏20 . 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（_）钱塘湖春行（作者：白居易）孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。A全诗以“行”为线索，从孤山寺起，到贾亭的西面，至白沙堤终，绕湖而行。B颔联用“莺争暖树”“燕啄春泥”写出了一种充满活力的动态美。C颈联除了描绘钱塘湖初春的景象之外，还间接地记述了诗人在湖边骑马春行的情景。D“不足”最能表达诗人的情感，突出他最迷恋“绿杨阴里白沙堤”这一景致。六、名著阅读21 . 阅读下面的文段，回答问题。保尔常常利用战斗空隙读书，他特别爱读甚至曾经在篝火旁边向战友们大声朗读的一本书是，书中主人公的坚强性格使他深受感动保尔瘫痪及失明后，也曾一度灰心丧气，但坚强的革命信念又让他走出了低谷，他想写一部题为的小说。小说写完后，母亲把它寄往省委宣传部。不久后回复的电报来了:小说大受赞赏，即将出版，祝贺成功!保尔的心又跳动起来，他又有了新的战斗武器一一写作。保尔特别爱读的一本书是_；他要写的这部小说题目是_七、综合性学习综合性学习（共10分）诺贝尔奖是一个举世瞩目、对世界发展具有重大意义的奖项，它的研究成果推动着人类社会不断向前进步。为使同学们更加深入地了解诺贝尔奖并联系相关实际进行思考，初三（1）班准备出一期题为诺贝尔奖与我们的专题板报，板报设立三个栏目。请你协助宣传委员，完成以下任务。22 . 在第一个栏目中，你要向同学们概述诺贝尔奖的性质以及诺贝尔奖得主的情况，请依据以下材料，提取两条主要信息。（4分）（材料）1895年，瑞典著名化学家诺贝尔留下遗嘱。在遗嘱中他提出，将部分遗产作为基金，设立物理、化学、生理或医学、文学及和平（后增设经济）等种奖项，授予世界各国在这些领域对人类做出重大贡献的学者。1901年，诺贝尔奖正式颁发。一百多年来，几十个国家的近千名学者与科学家相继获此荣誉。得奖者中，有8位华裔科学家，他们是美籍华人物理学家杨振宁、李政道、丁肇中、朱棣文、崔琦，英籍华人物理学家高锟，美籍华人化学家钱永健、李远哲。答：23 . 宣传委员准备根据以下材料，为第二个栏目拟写一个标题，他写了前一句，请你补出后一句。（2分）要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。（材料一）近来，人们对所有诺贝尔奖获得者的心理特点进行研究，发现他们的共同特点是：（1）对自然界和科学现象具有广泛而浓厚的兴趣；（2）从小具有一种自发的探索精神和丰富的想象力；（3）具有自我成长动机和成就动机；（4）具有独立性、求异性和创新性；（5）具有刻苦、顽强、百折不挠的精神。（材料二）据教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查表明，中国中小学生的创新力在所有参加调查的国家中排名倒数第五。中国孩子认为自己有想象力的只占4.7%，而希望培养想象力和创造力的只有14.9%。栏目标题：展开想象翅膀24 . 为号召同学们向诺贝尔奖得主学习，班级准备开展以“巨人的引领，我们的行动”为主题的活动，宣传委员请你在第三个栏目中写出一条活动建议并说明理由。（4分）答：八、作文25 . 阅读下面的材料，写一篇文章。家，是早出晚归的住所，是日夜思念的故乡，是精神栖息的殿堂回，是过程，是情结，是觉醒回家，从家人的喜怒哀乐中感受亲情，从故乡的离别团聚中体味牵挂，从精神迷失回归中找寻寄托回忆你记忆中最难舍的“家”，叙写出你的故事，抒发你的情感，分享你的感悟请以回家为题目，写一篇不少于600字的文章。要求：1、除诗歌外，文体不限；2、文中不能出现真实在的校名、人名、地名，如不得不出现，请按下面的要求完成；4、不得抄袭或套作。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、2、3、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、