人教版九年级上册月考历史试题

人教版九年级上册月考历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 中华文明源远流长，中央集权体制创新，儒家文化博大精深；古希腊、罗马文明史西方文明的源头，民主政治和法治，人文精神的滥觞；两大文明薪火相传，相互交融，推动人类文明进程。从文明史的角度出发，二者分别是那两大文明的代表（ ）A落后文明和先进文明B农耕文明和工业文明C儒教文明和基督教文明D大河文明和海洋文明2 . 公元前1765年以后，出现了一个以巴比伦为中心，以楔形文字为特征的、辐射到整个西亚地区的“楔形文化圈”。这一“楔形文化圈”的文明成果有A金字塔B汉谟拉比法典C种姓制度D甲骨文3 . 下面是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是A文明名称B出现时间C著名人物D文明类型4 . 西欧封建时代具有典型的社会风貌。以下是小红同学对这一时期社会风貌的描述，与历史不相符的是A封君与封臣关系普遍存在B封建庄园遍布乡村各地C大学随经济发展纷纷兴起D工商业城市走向衰落5 . 罗马帝国建立的标志（ ）A罗马战胜了迦太基B恺撒夺权C屋大维建立元首制D“罗马和平”的出现6 . 建立时空观念是学习历史应该具有的学科素养。下列对如图所示，古代区域文明的阐述正确的是A属于东方文明的只有B属于西方文明的有C古代象形文字产生区是D汉谟拉比法典诞生的地区是7 . 下图中射阳“息心寺”和哪一宗教有关A道教B佛教C基督教D太平道8 . 古埃及人使用的文字是以下的哪一种？ABCD9 . 某同学在复习古代罗马发展演变时，绘制了以下的线索示意图，其中处应填写的是A罗马共和国B罗马帝国C法兰克王国D拜占庭帝国10 . 社会成员按血统、职业和肤色分为四个等级。每个等级之间的社会地位和法律地位是世袭的，彼此之间的职业和身份有严格区别，不同等级之间严禁通婚。这反应的是A中国古代分封制B西欧封建等级制度C印度种姓制度D奴隶共和制11 . 当你漫步罗浮宫时，解说员指着一黑色石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”下列关于这一法典的说法正确的是这一法典产生于两河流域用象形文字记载维护奴隶主阶级的利益“以牙还牙，以眼还眼”出自于这一法典ABCD12 . 希腊的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远的影响，有很多代表性的建筑至今仍是建筑史上的丰碑。请说出如图建筑的名称？A金字塔B万神庙C罗马大竞技场D帕特农神庙13 . 下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图，下列选项序号对应的国家或王朝正确的是A拜占庭帝国查理曼帝国德意志B拜占庭帝国波斯帝国英格兰C亚历山大帝国阿拉伯帝国荷兰D阿拉伯帝国德意志帝国俄罗斯帝国14 . 按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象，正确的是（ ）罗马帝国的分裂亚历山大帝国的建立拜占庭帝国灭亡查理曼帝国一分为三ABCD15 . 下列哪一说法与下图不相符合（ ）。A体现了高超的雕塑和绘画艺术成就B反映了当时盛行佛教C为丝绸之路增添新的光彩D体现了中外艺术的完美结合二、判断题16 . 古希腊的斯巴达民主为近代民主思想与制度的设计提供了样本。（ ）三、综合题17 . 阅读材料，回答下列问题材料一：观察如下图所示：（1）请给甲图命名，并说明辞别者此行的目的？除了外交上采取措施以外，最高统治者在军事上又采取了什么措施？（要写出军事指挥者的名字）材料二汉书载：“始开西域之迹。”以后汉置，治乌垒城，统领西域，“汉之号令班（颁）于西域”。（2）材料二中的描述意味着哪个地方开始成为中国不可分割的一部分？开始的标志是什么？材料三 “文皇南面坐，夷狄千群趋献号天可汗，以覆我国都。”柳宗元（3）文中的“文皇”指的是谁？“夷狄”指的是谁？材料四 “臣窃惟欧洲诸国，百十年来，由印度而南洋，由南洋而中国，闯入边界腹地，凡前史所未载，亘古所末通，此三千余年一大变局也。”（4）在接连受到打击的情况下，清政府中的顽固派依然顽固，有一部分较开明官吏意识到中国“技不如人”，开始了一场什么运动？（5）同时期的俄国，日本面对世界“变局”，它们是如何做的？（6）你认为面对“千年之变局”，当时的中国应该怎么办？18 . 阅读下列材料(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工他们分为10万人的大群来工作， 每一个大群要工作3个月金字塔本身的建造用了20年金字塔是用磨光的石块，极其精确地砌筑而成的。古希腊史学家希罗多德请回答：(1)结合上面的材料，评价你心目中的金字塔？(2)胡夫金 字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了什么？19 . 材料一见下图这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区：我的附庸的附庸，不是我的附庸。材料二：一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；有的城市则采取武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争，才取得城市自治权利。材料三：拜占庭的作用是绝对保守的命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的他们很少有人真正具有创造力。摘编自斯塔夫里阿诺斯全球通史阅读材料，回答问题（1）材料一反映了西欧封建等级制度的什么特点?（2）根据材料二并结合所学知识分析，琅城市民在取得城市自治权的过程中采用了哪些方式?（3）根据材料三并结合所学知识，分析拜占庭帝国衰亡的原因。这带给我们什么启示?第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、判断题1、三、综合题1、2、3、