人教版2019年七年级上学期期末语文试题A卷(模拟)

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人教版2019年七年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语运用恰当的一项是( )A忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。B我们要虚心向老师请教,做到不耻下问。C我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?D桂林的山水、黄山的松,真是巧夺天工。2 . 下列关于寂静的春天叙述不正确的一项是A该书的作者是一位研究鱼类和野生资源的海洋生物学家。B该书对人类环保事业产生重要影响,卡森是现代环境保护运动的先驱。C过分使用杀虫剂会制造“死亡之河”,长期缓慢的危害反而是最好的结果。D作者在书中较多使用科学专业术语,是为了证明科学一定会战胜自然这一现实。3 . 对下面这幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是( ) A布局整齐,点画饱满。B结构阔大,气势磅礴。C偏锋出笔,沉稳有力。D气韵厚重,胸怀博大。4 . 下列文学常识表述有误的一项是( )。A论语是儒家经典著作之一,它记录了孔子的弟子的言行,共20篇。B美国作家马克吐温在我的第一次文学尝试中表现出了他的幽默讽刺的艺术风格。C冰心的繁星春水内容包括对母爱与童真的歌颂和对大自然的赞美及对人生的思考和感悟等。D我国四大古典名著是红楼梦、西游记、三国演义、水浒传。二、现代文阅读(材料一)汉字是世界上最古老且至今仍然在使用的唯一的文字。现代汉字是从3300年前的甲骨文逐渐演变发展而来的,在这过程中,留下了小篆、隶书、楷书、草书、行书等字体。这些字体各具美感,是书法艺术赖以存在的基础。小篆笔画圆劲均匀,粗细一致,笔法瘦劲挺拔;隶书结体扁平、工整、精巧,轻重顿挫富有变化;楷书形体方正,笔画平直;草书结构省简、笔划纠连,书写流畅迅速;行书介于楷书和草书之间,既有草书笔势流动的特点,又有楷书的端正平稳的特点。可以说汉字是世界上最美的文字之一。(材料二)书法采用刚柔并济的毛笔作为工具,使得书法的线条粗细疾徐、干湿浓淡变化万千,极富表现力,这种在书写过程中呈现出来的痕迹之美就是书写美。书法美是造型美和书写美的高度统一,在中国写意艺术中占据重要地位。(材料三)书法学习有利于多种能力的培养。首先,在书法碑帖的临习中,人们通过观察点画结构、用笔方法和特征,心摹手追,训练既久,观察事物的能力就会提高。其次,书法学习能培养想象能力。唐代草书大家张旭从公孙大娘舞剑中悟得笔法之理,正是书法艺术有利于想象力培养的例证。再次能培养辩证思维能力。在临摹古代书法中,有很多辩证统一的思想贯穿其中,如行笔中的提按、墨色的浓淡、行笔速度的疾涩、起笔时的顺锋与逆锋等,都构成了矛盾统一的现象。另外,学习书法对人的专注力、耐力的培养也有着积极的作用。5 . 下面的理解错误的一项是( )A汉字是世界上最古老的且至今仍然在使用的文字之一,也是世界上最美的文字。B书法艺术存在的基础是汉字演变过程出现的包括隶书、楷书等在内的各种字体。C书法艺术在中国写意艺术中占据重要地位,欣赏书法可从造型和书写两方面入手。D书法线条粗细疾徐、干湿浓淡变化既体现书写美,也体现书法艺术的矛盾统一。6 . 阅读材料一,在横线上写出词语“书法”在、序号的相应字体。草书_隶书_7 . 阅读材料三,请概括四点学习书法的具体意义。_母亲的文化迟子建(1)母亲今春血压居高不下,我怀疑是故乡的寒冷气候使然,劝她来哈尔滨住上一段,换换水土。她来了。说也怪,她到后的第二天,血压就降了下来,恢复正常。我眼见着她的气色一天天好看起来,指甲透出玫瑰色的光泽。她在春光中恢复了健康,心境自然好了起来。她爱打扮了,喜欢吃了,爱玩了,甚至偶尔还会哼哼歌。每天她跟我出去散步,看待每一株花的眼神都是怜惜的。按理说,哈尔滨的水质和空气都不如故乡的好,可她却如获新生,看来温暖是最好的良药啊。(2)白天,我看书的时候,母亲也会看书。她从我的书架上选了一摞书,红楼梦、毛泽东的晚年生活、文化大革命十年史、慈禧与我等,摆在她的床头柜上。受父亲影响,她不止一次读过红楼梦,熟知哪个丫鬟是哪一府的,哪个小厮的主子又是谁。大约一周后,她把红楼梦放回去,对我说,后两卷她看得不细。母亲说红楼梦好看的还是前两卷,写的都是吃呀喝呀玩呀的事情,耐看。而且,宝玉和黛玉那时还天真着,哥哥妹妹斗嘴斗气是讨人喜欢的。到了后来,宝玉和宝钗一结婚,小说就不好看了。母亲对高鹗的续文尤其不能容忍,说他不懂趣味,硬写,把人都搞得那么惨,读来冷飕飕的。她对红楼梦的理解令我吃惊,起码,她强调了小说趣味性的重要。(3)母亲对历史的理解也是直观朴素的。那段时间,我正看关于康有为的一些书籍,有天晚饭同她聊起康有为,她说:“这个人不好啊,他撺掇着光绪闹变法,怎么样?变法失败了。他跑了。要是不听他,光绪帝能死吗?”为了证明她的判断是正确的,她丛书房拿出一本慈禧与我,说:“这里面有件事涉及到康有为,也能证明他的不仁不义。”然后翻来翻去,结果找不见那页了,她搬下书,对我说:“不管怎么着,连累了别人的人,不是好人啊。”康有为就这样被她给定了性。(4)我想让母亲在哈尔滨过得丰富些,除了带她到商场购物,去饭店享受美食,去植物园看牡丹和郁金香外,还带她进剧场。(5)刘老根大舞台最近落户哈尔滨的工人文化宫,每晚都有演出,场面很火爆。我约母亲一同去看,她说:“那东西有什么看头?就是耍嘛!”母亲伸出手来,绘声绘色地学着演员:“这边观众的掌声不热烈呀,给点掌声好不好啦?”她说她受不了这个。不过她没有拗过我,有一天,我还是把她拉到剧场。虽然不是周末,但上座率还是很高。母亲说得没错,演出一开始,演员就朝观众要掌声,有的还骗下台,在观众席中怂恿观众鼓掌。高分贝的音乐震耳欲聋,母亲再次堵起了耳朵,一副痛苦状。演出只到半程,当又一位演员出场后耸着肩膀嬉皮笑脸地要掌声时,母亲终于忍不住了,她几乎是用命令的口气大声对我说:“咱走吧!”我也没有料到演出是那么低俗,赶紧跟着她出来了。出了剧场,她长吁了一口气,对我说:“怎么样?我说就是个要嘛。花着钱遭着罪,再坐下去,我都要犯心脏病了!”(6)有一天,我和母亲黄昏散步时路过文化宫,看见王全安导演的图雅的婚事在上映,立刻买了两张票。我知道这部电影在威尼斯国际电影节上拿了奖。按照票上的时间,它应该开演五分钟了,我正为不能看到开头而懊恼呢,谁知到了小放映厅门口却吃了闭门羹。原来,这场电影只卖出这两张票,放映厅还没开呢。我找来放映员,他说坐飞机要是一个乘客,人家都得给飞,电影票呢,哪怕只卖出一张,他也会给放的。放映员打开门,为我和母亲放了专场电影。当银幕上出现了蒙古包、羊群和纯朴的牧民时,母亲慨叹了一句:“这是真景啊。”母亲看过两部流行大片,对里面电脑制作的假景很反感,所以这真实的场景让她觉得亲切。故事很简单,一个女人征婚,要带着“残疾”的丈夫嫁人,而这个丈夫之所以“废”了,是因为打井所致的。这背后透视出的是草原缺水的严峻现实。虽然它与多年前轰动一时的老井有似曾相识之处,但影片拍得朴素、自然、苍凉而又温暖,我和母亲被吸引住了,完整地把它看完了。出了影厅,只见大剧场刘老根大舞台的演出正在高湖,演员在台上热阔地和观众互动,掌声如潮。(7)我和母亲有些怅然地在夜色中归家,慨叹着好电影没人看。快到家的时候,母亲忽然叹息了一声对我说:“我明白了,你写的那些书,就跟咱俩看的电影似的,没多少人看啊。那些花里胡哨的书,就跟那个刘老根大舞台一样,看的人多啊。”(8)母亲的话,让我感动,又让我难过。我没有想到,这场两个人的电影,会给她那么大的触动。那一瞬间,我觉得自己是幸运的,因为有母亲在,我生命中的电影,就永远不会是一个人的啊。(选自迟子建母亲的文化,有删改)8 . 本文选取了哪几个生活片段来表现“母亲的文化”?请参照示例简要概括。示例:母亲读红楼梦,评价高鹗的续文缺乏趣味性。9 . 请赏析第三段画线句子的表达效果。10 . 请结合文章内容简要分析文中加点的两个“温暖”的丰富含义。11 . 文中第(6)段划线句子有何作用?请从结构和内容两方面简要分析。出了影厅,只见大剧场刘老根大舞台的演出正在高潮,演员在台上热闹地和观众互动,掌声如潮。三、句子默写12 . 古诗文名句默写 (1)_,应傍战场开。(岑参行军九日思长安故园)(2)正是江南好风景,_。(杜甫江南逢李龟年)(3)有了学习的浓厚兴趣,就可以变“要我学”为“我要学”,变“学一阵”为“学一生”。学习和思考、学习和实践相辅相成,正所谓“_,_”(论语十二章),你脑子里装着问题了,想解决问题了,想把问题解决好了,就会去学习了,就会自觉去学习。四、对比阅读阅读下面两则文言文,完成下列小题。(甲)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨,途中两狼,级行甚远,屠惧,投以骨,一狼得骨止,一狼仍从,复投之,后狼止而前狼又至,骨已尽矣。而两狼之并驱如故,屠大密恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘,屠乃奔倚其下,他担持刀,狼不敢前,眈眈相向,少时,一狼径去,其一犬坐于前,久之,目似既,意眠甚、屠暴起,以刀劈狼首,又数刀览之,方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也,身已半入,止露尻尾,屠自后断其股,亦毙之,乃悟前很假麻,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽普之变诈几何哉?止增笑耳。(蒲松龄狼)(乙)有富室偶得二小狼,与家大杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬鸣鸣作怒声,惊起周视,无一人,再就枕将寐,大又如前乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉。(节选自纪昀阅微草堂笔记)13 . 解释下面短语中加点的词语 (1)意将隧入:(2)再就枕将寐;14 . 用“/”表示下面各句的朗读停顿,其中错误的一项是( )A禽兽之变诈/几何哉B屠乃/奔倚其下C骨/已尽矣D犬/又如前15 . 翻译下面的句子。(1)而两狼之并驱如故。(2)乃杀之而取其革。16 . 结合具体语句分析(甲)(乙)两文中狼的共同特点。五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗,回答小题。次北固山下王 湾客路青山外, 行舟绿水前。潮平两岸阔, 风正一帆悬。海日生残夜, 江春入旧年。乡书何处达, 归雁洛阳边。17 . 赏析“风正一帆悬”中的“悬”字。18 . 请任选角度赏析诗歌的颈联。六、作文19 . 根据下面的要求作文。请以“青春那抹美丽的颜色”为题写一篇作文。要求:透过题目表面,看到题目的内涵;抓住题目内涵中的一点来写;文体自选;不少于600字;至少分成5段,字数不少于600字;文中不得出现真实的人名、地名、校名。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、作文1、
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