人教版七年级12月检测历史试题

人教版七年级12月检测历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉。”对这首歌谣中的历史信息理解错误的是（ ）A东周分为春秋和战国B夏朝被商朝取代、商朝被西周取代C春秋和战国是两个并列的时代D西周灭亡后，建立东周2 . 西周的建立者是（ ）A周文王B周武王C周厉王D周平王3 . 汉武帝颁布“推恩令”的真正目的是（ ）A给侯王国以恩泽B削弱各侯王国的势力C加强各侯王国的势力D为与项羽争夺地盘和人才4 . “功盖三分国，名成八阵图”描写的人物是A秦始皇B刘邦C诸葛亮D谢安5 . “三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”杜甫这句诗赞扬的是A曹操B管仲C商鞅D诸葛亮6 . 秦朝修筑长城的目的是为了抵御A越族B西域C匈奴D蒙古族7 . 古人类学家说：“它使我们有机会看到我们祖先的脸，并将我们与远古时代相连。”这里的“它”最有可能是 （ ）A牙齿化石B头骨化石C打制石器D用火遗迹8 . 生病了去医院看病，医生通常会看你的脸色、听听声音、问你的病情、按你的脉搏。由此我们会联想到（ ）A扁鹊B华佗C张仲景D李时珍9 . 海峡两岸的华人都自豪地称自己为“炎黄子孙”，是因为A炎帝黄帝对中华文明的贡献最大B因为华人的肤色都是黄色的C因为只有炎帝黄帝种族得到了延续D炎帝黄帝是中华民族的人文始祖10 . 它是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝时约3000年的史事。它是A汉书B史记C后汉书D三国志11 . 历史课上，同学们讲了许多三国时期的小故事那你知道奠定“三分天下”的著名战役吗？A巨鹿之战B官渡之战C赤壁之战D淝水之战12 . 据中国一带一路网报道：“2019年将启动“一带一路”绿色发展国际联盟。”下列关于丝绸之路和海上丝绸之路说法正确的是张骞为丝绸之路的开辟做出了突出贡献丝绸之路是古代东西方往来的大动脉丝绸之路只对经济起到极大的促进作用海上丝绸之路向西最远抵达朝鲜、日本ABCD13 . “夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。”该材料反映的是（ ）A大化改新B商鞅变法C北魏孝文帝改革D西欧土地分封改革14 . 下列的远古人类遗址，位于长江流域的是（ ）A山顶洞人B元谋人C蓝田人D北京人15 . “三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”这句诗描写的是三国时期的一位人物，他是（ ）A刘备B关羽C张飞D诸葛亮16 . 某电视剧组准备拍摄以下四组历史镜头，其中符合历史史实的是（ ）A刘邦带兵逃入寺院B汉文帝在灯下阅读史记C汉武帝练“五禽戏”强身健体D张仲景在纸上为病人开药方17 . 以下是我国封建社会不同发展时期的顺序排列，其中正确的一项是A战国秦汉三国两晋南北朝隋唐五代宋元明清B战国三国两晋南北朝秦汉隋唐五代宋元明清C三国两晋南北朝战国秦汉隋唐五代宋元明清D秦汉战国三国两晋南北朝隋唐五代宋元明清18 . 下图是秦灭六国统一后书写的“马”字，这个“马”字的字体应是（ ）A金文B大篆C小篆D楷书19 . 图示可以使分散的知识系统化。下列组图示体现的中心主题最准确的是（ ）A加强中央集权B加强经济危机C加强边疆管理D加强文化控制20 . 文物是研究历史的重要实证。下图所示文物，反映的基本史实是（ ）A汉代学校的兴办B张骞奉命出使西域C司马迁采访史迹D西域政权使者到长安二、综合题21 . 文字是人类文明的重要标志，文字的产生和演变见证并记录了世界文明发展的历程。观察下面图片，回答问题。（1）图一中的甲骨文出现于什么朝代？，把小篆作为全国规范文字是从哪个朝代开始？（2）结合所学知识，为图二中纸的普及作出重大贡献的人物是谁？（3）东汉时期，书法逐渐成为一种艺术，说出图三这部书法作品的作者。22 . 阅读材料，完成下列要求。材料一（1）图下方的三个官职被合称什么？上图反映了哪种官僚制度？是哪个朝代确立的？ 材料二 “（明太祖）罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副之。”明史职官志（2）根据材料二指出，明太祖为加强皇权采取了哪些措施？材料三雍正年间，用兵西北始设军需房于降宗门内，选内阁中书谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣诏。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。赵翼詹曝杂记（3）材料三中军机处的主要职能是什么？军机处的设置反映了中国封建社会的什么政治特点？23 . 阅读下列材料：材料一“封建亲戚，以藩屏周。”材料二孟子曰：天子适诸侯，日巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职：述职者，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其他，三不朝则六师移之。材料三如下图所示请回答：(1)三则材料反映的是哪朝的什么制度？图中从上往下第三层代表的是什么人物？(2)如果你是当时一国的诸侯，那么你应该向当时的天子尽怎样的义务？(3)制定该制度的目的是什么？该制度在在春秋时期呈现初什么特点？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、