人教版2020年八年级上册同步测试题：第三单元第一课　秦始皇开创大一统基业(II)卷

人教版2020年八年级上册同步测试题：第三单元第一课秦始皇开创大一统基业(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 万里长城在秦始皇时期，其主要功能是（ ）A旅游景点B军事防御工程C划定国界D扩大秦朝在世界的影响2 . 七年级（3）班来了一位新同学，他在自我介绍时说自己的姓和我国历史上最早朝代的名称相同，这位同学姓A秦B夏C商D周3 . 我国自古就有“三皇五帝”的传说，后来皇帝成为了封建国家最高统治者的称谓。请问它的出现与谁有直接关系？A唐太宗李世民B汉武帝刘彻C秦始皇赢政D元世祖忽必烈4 . 下列不属于结束分裂重新统一中国的朝代是（ ）A秦朝B隋朝C宋朝D元朝5 . 中国历史上的第一个皇帝是A黄帝B禹C秦孝公D秦始皇6 . 国家统一是历史发展的大势所趋。我国历史上出现了多次分裂局面，但也有不少历史人物重新来建立大一统的王朝。这些历史人物不包括（ ）A嬴政B刘邦C杨坚D赵匡胤7 . 在中国历史上，国家大一统的观念有悠久的历史、深厚的基础，这种国家大一统局面的形成始于A炎黄部落联盟的组成B尧舜时期“天下为公”的传说C儒家思想的影响D秦始皇开创大一统的基业8 . 秦统一后建立的中央集权体制中，协助皇帝处理全国政务的是（ ）A丞相B太尉C郡守D县令二、非选择题9 . 秦汉时期，与少数民族交往频繁，对外交往活跃。根据下列材料回答问题：材料一：(秦始皇)命大将蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区，后来又让蒙恬负责修筑了西起临洮、东到辽东的城防，蜿蜒万余里，用来抵御匈奴。 人教版中国历史七年级上册材料二：西汉初期，限于国力，不得不对匈奴实行“和亲”，把皇室女子作为公主，远嫁给单于为妻。 人教版中国历史七年级上册材料三：材料四：2013年9月7日，中国国家主席习近平予哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作重要演讲，提出共同建设“丝绸之路经济带”。他说，为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互台作更加深入、发展空间更加广阔，可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，这是一项造福沿途各国人民的大事业。(1)根据材料一、二，概括出秦汉时期中央政府处理民族关系的两种方式。(2)根据材料三，西汉时期的丝绸之路最远到达当时的那个国家？西汉时期对丝绸之路的开辟作出最大贡献的人是谁？(3)根据材料四，指出“丝绸之路经济带”的价值或作用。10 . 创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：探究一制度篇（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、汉朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？ 探究二经济篇（2）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举春秋战国时期我国古代史上最典型的例子，并说明其影响。探究三：思想篇（3）诺贝尔奖得主在聚会上说，解决本世纪的问题需要“孔子的智慧”。孔子的智慧除了体现在教育方面外，还体现在创立了儒家学派，儒家学派的核心思想是什么？儒家学派在哪个朝代成为我国封建社会的正统思想？ 探究四文化篇中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一,经过四百年的沉淀，秦汉文化达到了一个新的高度。人教版八上历史与社会结合材料，请推荐秦汉时期两项具有代表性的文化成就。探究五感悟篇（5）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面，你获得了哪些启示？第 3 页 共 3 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、非选择题1、2、