人教版七年级上册历史与社会 3.4草原人家 同步测试

人教版七年级上册历史与社会 3.4草原人家 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 一方水土养一方人，以下四个地方呈现“逐水草而居”的游牧生活的是 （ ）A湄公河平原B安第斯山区C日本的北海道D非洲热带草原2 . 下列关于我国土地资源的叙述正确的是A我国国土辽阔，后备耕地资源充足B我国耕地、林地主要集中在东部季风区C耕地、林地在我国土地利用中所占比例大D我国草地面积在不断增加，且质地优良，有利于发展畜牧业3 . 关于澳大利亚的地形，叙述正确的是（ ）A南部平原是世界上最大的自流盆地之一B东部的大分水岭全长1 5 00米，面积约占大陆总面积的30%C西部高原上沙漠广布D最低处艾尔湖湖面低于海平面400米4 . 澳大利亚主要出口的农矿产品是（ ）A铁矿、锡矿、小麦、羊毛B小麦、羊毛、煤、石油C铁矿、煤矿、小麦、水稻D铁矿、煤矿、小麦、羊毛5 . 下列图示中，属于高原的是（ ）ABCD6 . 关于下列图片的说法，正确的是（ ）A甲图所示景观位于非洲热带草原B乙图所示景观位于热带雨林地区C丙图是中国的内蒙古大草原D丁图所示景观位于南极洲7 . 我国的草地主要分布在（ ）A东北平原B西部内陆地区C西南山区D东南沿海地区8 . 读我国土地利用类型图，完成小题：适宜发展畜牧业的是（ ）AaBbCcDd9 . 被称为“骑在羊背上的国家”是（ ）A蒙古B英国C澳大利亚D美国二、非选择题10 . 澳大利亚牧民过着现代化的_生活。11 . 读我国地形百分比表（表1）和我国各类土地利用类型面积比重分配表（表2），完成下列问题。（1）由表1看出，我国地形特点是_。 （2）由表2看出，我国土地资源的特点：_；_。因此，一方面_；另一方面_。 （3）平原、高原、山地各自对应的土地利用类型分别是_、_、_。12 . 读澳大利亚略图回答：（1）写出图中数号所代表的地理称：F_山脉 E_（首都） D_（城市） C_岛（2）澳大利亚的_特别多，被称为“_”；此外，澳大利亚保留下来了较多的古老特有生物种类，又被称“_”13 . 读下图，回答下列问题。（1）写出图中我国四大牧区的名称：A_；B_；C_；D_。（2）写出我国四大工业基地的名称：_；_；_；_。连接和之间的铁路干线是_。（3）甲山、乙河一线是我国南、北方分界线_岭_河。此线以南地区耕地以_为主，主要粮食作物是_；此线以北地区耕地以_为主，主要粮食作物是_。14 . 马赛人每年根据_季的变化而循着一定路线迁移，过着“_”的生活。15 . 阅读材料，回答下列问题。材料一：新西兰的乳牛业主要集中在北岛的北部和西北部。那里气候温和，冬暖夏凉，雨水充足，土壤肥沃。除此之外，新西兰还拥有优良的乳牛品种、先进的生产技术和方便快捷的交通运输条件。材 料二：乳牛需在繁茂的草场内饲养，活动范围不是很大，所以新西兰大多数乳牛场的规模都比较小，牧场的一般面积约为60公顷70公顷，由单个家庭经营,牧 场工作主要由家庭成员完成，有时候也可雇佣一两个帮手。新西兰现有牧场7000多个，牧场内广泛使用机械。牧民们先把乳牛带进牛奶棚用机械挤奶，然后将牛 奶送往附近的奶酪加工厂，制成各种乳制品。（1）从自然（气候，土壤等）和人文（交通，技术等）两方面说说新西兰发展乳牛业的有利条件。（2）新西兰牧场的规模、生产管理与澳大利亚的牧场相比，有何不同16 . 读图，完成下列问题。(1)结合图1，讲述马赛人这样迁移的理由。(2)结合图2，说说澳大利亚的降水有何特点。并分析其与牧羊带之间的关系。(3)列表比较两地在生产生活方式上的异同点。马赛人澳大利亚牧民不同点生产方式生活方式相同点(4)综合上述问题，请你思考：造成马赛人与澳大利亚牧民在生产生活方式上不同的主要原因是什么？第 6 页 共 6 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、非选择题1、2、3、4、5、6、7、