英语国际音标口型说明图

四十八个音素发音图解暨口型及发音方法(一)元音部分1./美式读音符号 /英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音，故发此音要短促而轻快。发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。2./i/美式读音符号 /i:/英式读音符号 /i:/传统式的国际音标读音符号前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。此音是长元音，一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。3./美式发音符号 /e/英式发音符号 /e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音，是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。4./美式读音符号/英式读音符号/传统的国际音标的读音符号该音是个前元素，是字母a在重读闭音节中的发音。/是短元音。发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。5./美式读音符号/英式读音符号/传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是字母a在ss，st，th等字母前面的读音。/是长元音。发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。6./美式读音符号/英式读音符号/传统的国际音标的读音符号该音是个短元音，是字母o在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。7./美式读音符号/英式读音符号/传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母o，or，al，oar，our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比/即美式/美式/高，双唇收得更圆更小，并向前突出。8./美式读音符号/英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素，是英语字母u，oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。双唇收圆，稍突出。9./美式读音符号/英式读音符号/传统式的国际音标式的读音符号该音是个后元音，是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音/英式读音/高。双唇收圆并突出。口形比/u/稍小。10./美式读音符号 /英式读音符号 /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母o和u在单词中的读音。/是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与/相似。11./美式读音符号 /英式读音符号 /传统的国际音标的读音符号读音是个中元音，是字母组合er，ir，or和ur在单词中的发音。/是长元音。发音时舌中部比发/音时略高。双唇扁平。12./美式读音符号 /英式读音符号 /传统的国际音标的读音符号该音是个中元音，是字母a，e，o，u，er，or和ur在单词中的读音。/是读短元音。发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。13./美式读音符号 /英式读音符号 /ei/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母a在重读开音节单词中的读音。先发/e/音，然后滑向/i/音。双唇稍扁，口形从半开到合。14./美式读音符号 /英式读音符号 /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母o，oa和oe在单词中的读音。它由元音/滑向后元音/u/即美音和英音的/，舌位由半低到高，口形由半开到小。注意将音发足。15./美式读音符号 /英式读音符号 /ai/传统的国际音标读音符号该音是个双元音，是字母i或y在单词中的发音。/ai/为双元音。先发/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。16./美式读音符号 /英式读音符号 /au/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母ou和ow在单词中的读音。/au/或/由/a/滑向/u/。舌位由低到高，口形由大到小。注意将音发足。17./美式读音符号 /英式读音符号 /i/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母oy和oi在单词中的发音。发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a/发足，然后滑向/i/音。18./美式读音符号 /英式读音 /i/传统的国际音标的读音该音是个双元音，是字母ear，ere，eer在单词中的读音。其发音要领是从/i/音滑向/音，美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚，后面的/或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。19./美式读音符号 /英式读音符号 /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母are，air，ear在单词中的读音。其发音方法是从/e/音滑向/音。发间时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的/有似于/e/音，/ /音较轻。20./美式读音符号 /英式读音符号 /u/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母our，oor，ure在单词中的读音。发音时，嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u/音发足，然后滑向/音。(二)辅音部分21-22./p/ /b/美式读音符号 /p/ /b/英式读音符号 /p/ /b/传统的国际音标的读音符号/p/是p的发音，/b/是b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭，憋住气，然后突灰分开，气流冲出口腔，发出爆破音。/p/是清辅音，声带不振动；/b/是浊辅音，声带振动。23-24./t/ /d/美式读音符号/t/ /d/英式读音符号/t/ /d/传统的国际音标的读音符号/t/是t的发音，/d/是d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。/t/是清辅音，声带不振动；/d/是浊辅音，声带振动。25-26./k/ /g/美式读音符号 /k/ /英式读音符号 /k/ /传统的国际音标的读音符号/k/是字母k和字母c的发音，/是字母g的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。/k/是清辅音，声带不振动；/是浊辅音，声带振动。27-28./f/ /v/美式读音符号/f/ /v/英式读音符号/f/ /v/传统的国际音标的读音符号/f/是f和ph的发音，/v/是v的发音。唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音。/f/是清辅音，声带不振动；/v/是浊辅音，声带振动。29-30./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号/是th的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音。/是清辅音，声带不振动；/是浊辅音，声带振动。31-32./s/ /z/美式读音符号/s/ /z/英式读音符号/s/ /z/传统的国际音标的读音符号/s/z/是s的发音，/z/又是z的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。/s/是清辅音，声带不振动；/z/是浊浦音，声带振动。33-34./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号/是sh的发音，/是s的发音。舌端齿龈后部摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈后部，舌身抬起靠近上鄂，双唇稍收圆并略突出。气流通过时形成摩擦音。/是清辅音，声带不振动；/是浊辅音，声带振动。35./h/美式读音符号 /h/英式读音符号/h/传统式的国际音标的读音符号/h/是字母h的发音。声门摩擦辅音。发音时气流送出口腔，在通过声门时发出轻微摩擦；口形随其后的元音而变化。/h/是清辅音，声带不振动。 36./m/美式读音符号/m/英式读音符号/m/传统的国际音标的读音符号/m/是m的发音。双唇鼻辅音。发音时软颚下垂，双唇紧闭，气流从鼻腔送出。37./n/美式读音/n/英式读音/n/传统的国际音标的读音符号/n/是n的发音。舌尖齿龈鼻辅音。发音时舌尖抵上齿龈，软颚下垂，气流从鼻腔送出。38./美式读音符号/英式读音符号/传统的国际音标的读音符号/是ng的发音。舌后软颚鼻辅音。发音时软颚下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔送出。声带振动。39./w/美式读音符号/w/英式读音符号/w/传统的国际音标的读音符号/w/是w的发音。舌后软颚半元音。发音时舌后部向软颚抬起，舌位高。双唇收小并向前突出，声带振动。发音短促，立刻滑向其后的元音。40./l/美式读音符号/l/英式读音符号/l/传统的国际音标式的读音符号/l/是l的发音。舌端齿龈边辅音。发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈，舌前向硬颚抬起，气流从舌的旁边送出。当此音为尾音时，将舌端抵住上齿龈，舌前下限，舌后上抬，舌面形成凹形。浊辅音、声带振动。41./r/美式读音符号/r/英式读音符号/r/传统的国际音标的符号/r/是r的发音。舌尖齿龈(后部)摩擦辅音。发音时舌尖卷起，靠近上齿龈后部。舌两侧稍收扰。双唇略突出。气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦。浊辅音，声带振动。42./y/美式读音符号/j/英式读音符号/j/传统的国际音标的读音符号该音是国音字母y在词首的读音，是舌前硬颚半元音。发音时舌前部向硬颚尽量抬起，舌位较高，双唇伸展成扁平状。它是个浊辅音，声带振动。43-44./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号/是ch的发音，/是dge的发音。舌端齿龈破擦辅音。发音时舌身抬高，舌端抵上齿龈后部，气流通过时发出破擦音。/是清辅音，声带不振动；/是浊辅音，声带振动。45-46./ts/ /dz/传统的国际音标读音符号，新课本中美式、英式读音都没将其包括在内，破擦音/ts/、/dz/分别是字母组合ts和ds的读音。舌端齿龈破擦辅音。舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略下降，气流送出口腔。/ts/是清辅音，/dz/是浊辅音。 47-48./tr/ /dr/传统的国际音标读音符号。新课本中美式、英式读音都没将其包括在内。/tr/、/dr/分别是tr、dr的发音。齿龈后部破擦辅音。发音时舌身与 /r/相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。/tr/是清辅音，/dr/是浊辅音。/*/ 口型动画的制作方法和规律 刘威 (一) 普通话的口型动画 一、发音练习 汉语拼音 声母表 b p m f， d t n l， g k h ，j q x， zh ch sh r ，z c s ，y w 韵母表 a o e i u ，ai ei ui ao ou iu ie e er an en in un ang eng ing ong 二、分析口型 按照口型类似的原则，可以这样区分： 1. 声母： 1) b p m 双唇紧闭，阻碍气流 2) f 上齿触下唇形成窄缝 3) d t n l 嘴唇放松 4) g k h嘴型为下巴张开到最大角度的四分之一，嘴唇放松。 5) j q x z c s嘴唇向两侧拉伸 6) zh ch sh r嘴唇前伸，绷紧 7) y嘴唇向两侧拉伸 8) w嘴型拢圆 2. 韵母： 1) a 嘴型依次为嘴唇张开 2) e 嘴型为下巴张开到最大角度的四分之一，嘴唇放松。 3) i 嘴唇向两侧拉伸 4) o u 嘴型拢圆，圆形较大，圆形较小，最小。 三、口型分级 按照上节规律，口型可以分为三级 （复合韵母由几个单韵母拼成，在口型动画上也是由两个或两个以上目标体合成做出。） 1. 一级口型：张嘴型。一级口型是发音的核心，口型之间的区别主要在于嘴巴张开的大小。 1) a 嘴型为嘴唇张开。 2) e ，g k h嘴型为下巴张开到最大角度的四分之一，嘴唇放松。 3) f 上齿触下唇形成窄缝 4) b p m 双唇紧闭，阻碍气流 2. 二级口型：变化型。二级口型中，嘴型主要是前后左右的变化。 1) i，y ，j q x ，z c s嘴唇向两侧拉伸 2) zh ch sh r 嘴唇前伸，绷紧 3) u ,w 嘴唇前伸，嘴型拢圆，圆形较大，圆形较小。 3. 三级口型：自然型。三级口型中，嘴唇放松，音节之间的区别主要是舌头和喉咙的位置不同，嘴唇变化细微。 d t n l 嘴唇放松。 练习： 猜口型，以下词组两两成对，念出其中一个，看看同桌能不能猜出你念的是哪一个。 龙井通行 警察轻纱 帮助盲数 拂晓浮桥 龙腾空能/*/英语的口型英语口型可以分为三级。 1. 一级口型：张嘴型。 1) /:/ / /:/ / / 嘴型依次为嘴唇张开，从大到小。 2) /e/ /，/g/ / k/ / h/ , / / 嘴型为下巴张开到最大角度的四分之一，嘴唇放松。 */ /的嘴型稍闭，需要舌头抵住上齿，在做这两个口型的时候注意舌头也要做动画。 3) /:/ / 嘴型呈圆形 4) /f/ /v/ 上齿触下唇形成窄缝 5) /b/ /p/ /m/双唇紧闭，阻碍气流 2. 二级口型：变化型。 1) /u:/ /u/ , / w/ , /dr/ /tr/ 嘴型前伸，拢圆。 2) /d/ /t/ / / / r/嘴唇前伸，绷紧 */r/的嘴型在英语里要更加紧绷和向前。3) /i:/，/ j/ 嘴型左右拉长。 4) /ts/ /dz/ /s/ /z/ 嘴唇向两侧拉伸 3. 三级口型：自然型。 /d/ / t/ /n/ / / ， / 嘴唇放松。 /*/ 一、 发音练习 英语国际音标表（48个）元音（20个）长元音/:/:/:/i:/U:/短元音/e/ 双元音/e/a/ / /e/a/辅音（28个）轻辅音/p/t/k/f/s/浊辅音/b/d/g/v/z/轻辅音/h/ts/t/tr/浊辅音/r/dz/d/dr/鼻音/m/n/ 半元音/j/ w/边音/英语音标及字母组合对照一、元音:1) i:是个长音，靠口腔发出，发声处靠前，口型很扁，嘴唇向两边张开成微笑状字母组合:ee ea e ie ei （eo ey i）three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean pleasehe she me piece receive ceiling 2) 是个短音，靠喉咙发出，发声处靠后，口型略窄，发这个音时，要短促有力。发音字母 i y e ui u asit picture it is list six mix fix fit pig big build missmyth many twenty happy dictionarydefect decide delicious Please say it again.This is a sheep.These are ships.3) 嘴要张开、张大，而且尽量放宽，刚开始练习时可以夸张一点。发音字母 abag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) e舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。嘴不要张太大，上下齿间距离宁可偏小。字母组合ea e a （ue,u,ie,ai,ei,ay）head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any He is very happy to receive a letter.Tom is planning to take the cake back home.He makes his bed before breakfast every day.5) : 舌侧触及牙齿，舌的中间部位向下靠近下颚。舌片及舌尖卷曲使得尾音r化。是由口腔发出来的字母组合ir ur ear er orgirl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world 6) 由喉咙发出，非常短促。字母组合 er or ou ar o a e uteacher leader remember player speaker farmer doctor actor mayor author tractor together tomorrow today lesson control polite around account ago elephant manta banana Japan china men listen Saturday My father works very hard.The mother asks the little girl to buy some sugar.My sister prefers a purple skirt to a blue one.7) a: 是个长音，发音时，舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但不成圆形。这是音标中所需口型最大的开音节。发音是停顿稍长。字母组合 ar acar farm card arm garden class last glass plant aunt calm 8) 嘴巴稍张，嘴形比a:小，发音听起来短促、含糊发音字母 u o ou oo up supper lunch fun gun hunt cup bus come mother brother love above trouble rough blood Well begun is half done.You can drive a car to for lunch.He is telling a story about a dog.I buy a cup in this shop.9) : 双唇要收得更圆要小，并须用力向前突出。这个音是由嘴巴发出来的。字母组合 al or au our arsmall wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for forty sport door floor store author caught autumn four mourn court bought warm quarrel quarter 10) 通过喉咙发出 发音字母 o a ouhot lost lot fox box mop hop loss collar notwant wash watch 11) u: 要将舌根抬起并绷紧，舌尖离开下齿。嘴唇呈圆形，双唇收圆，稍向前突出字母组合 oo o ufood moon room gloom broom doom goose toothshoe do twotrue truth blue full prude12) u 舌位比发长音的U:低，舌头放松，嘴唇略圆 字母组合 oo ou u olook good foot book wood should could put full bull pull push woman wolf Dont be rude; its made of wool.He put the cool picture into the pool.This is a very good book about rooms.13) ei 发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。发音字母 a ay ea ai ey name cake late gate plane April play say may way great break rain paint plain they grey 14) ai 发音字母 i y bike fine find die nine light night high my try fly eye15) au 字母组合 ou ow house out ground account count sound loud around mouse flower down now cow how town16) 发音字母 o ow oa home cold go no phone host ghost know low below grow blow show flow boat coat goal17) 字母组合oy oiboy toy joy oil soil voice choice 18) 字母组合 eer ear beer deer ear near here fierce idea19) e 字母组合ear air erepear bear chair air fair there where care20) 字母组合our ower hour tour flower showerThe boys are playing with snow outside the houses.Im sure she has long hair.How are you doing these years?Where is your home?二、辅音第一组：p与、t与d、k与g之所以把这六个音放在一组，是因为它们都是爆破音。(1)p与b发p音时，双唇紧闭，在口腔积气，然后快速张口，通过气息发出这个音。发b音时，口形与p音一样，只不过这个音是通过口腔发出来的。：These are some books and pens on the desk.Please wait a bit.(2)t与dt音是由舌头与上牙齿相撞，通过气息发出声音。d音的口形与t音一样，只不过d是由口腔发出来的。The dog runs very fast.I have much work to do.(3)k与g发k音时，将舌头平等于上下齿之间，不要接触上下颚，也不要碰到牙齿，通过气息发出声音。g音的口形与k音一样，只不过g是由口腔发出来的。He is a good cook.They walk slowly toward the gate.第二组：f与v发f音时，用上牙齿接触下唇，通过气息发出声音。v音的口形与f音一样，只不过v是由口腔发出来的。Its a very sharp knife.Id invite you to visit, but I have a fever.第三组：s与z、/与/s和z都是平舌音，发s音时，用舌头接触下齿齿龈，通过气息发出声音。z音的口形与s音一样，不同的是，z音是通过口腔发出的。发/与/这两个音时，最关键的是要把舌头稍稍伸出，并用上下齿轻咬舌头，然后发音。它们的区别是，练习这两个音时，学习者可以夸张一点，长长地伸出舌头，并用上下齿咬住舌头，试着发这两个音。Tom alwaysz goesz to school by bus.Something is better than nothing.A mouse hasz a mouth.第四组：r与l发r音时，口稍微张开，舌前部上卷（但不能碰到口腔的上部），舌后部放松，然后发音。注意，发这个音时，一定要卷舌。发l音时，将舌头放到上牙龈上，再向下轻拨，发音。Please read after the leader.They live in a house near the river.Look at the light on your right.第五组：h与w发h音时，只要稍微张开嘴巴，通过气息向外呵气，就可以发出来了。发w音的口形与h音稍有不同，要嘴巴稍张，双唇向外翻，然后用口腔发出声音。What a nice hat!There is a hole in the wall.第六组：/，/与j发这两个音时，要把嘴噘成方形。发/音时，在噘嘴、上下齿稍稍张开的前提下，只要吹气就可以发出这个音了。请注意，舌头造成不要接触上下齿或者上下颚。/音的口形与/音一样，只不过/音是通过口腔发出来的。发j这个音时，嘴巴稍张，发出汉字“也”的声音。Its a pleasure to share your past experiences.What measure would you take to handle this situation?第七组：ts与dz发ts音时，嘴巴稍张，用舌头抵住下牙齿齿根发dz音的口形与ts音一样 These students are my friends.There are lots of odds and ends in the huts.第八组：tr与dr发这两个音时，嘴巴稍张，嘴唇向外翻，舌尖抵上齿龈后部，然后发音I had a strange dream in the train.He prefers strong drinks.第九组：/t/和/d/发这两个音时，嘴巴稍张，并往两边拉，而不是往外翻，就是它们与tr和dr之间的区别。John urges Jane to buy a digital watch.They reach the village in the end.第十组：m、n与/这三个音都是鼻音，初学者常常发不好。因此，要特别注意它们的发音方法。发m音时，双唇自然合闭，通过鼻前部发音。n有两种发音，一种是模糊音，一种是清晰音。发模糊音时，口微张，用鼻子发出“嗯”的音，这个音的发音方法与汉语中的前鼻音相似。发清晰音时，嘴巴稍张，舌尖用力抵住下牙齿齿要，然后发音。发/音时，双唇合闭，通过鼻子后部发出“嗯”的声音，发音方法与汉语中的后鼻音相似。Jim makes noises in my room.Your singing and dancing are charming.