新人教版九年级中考第四次大联考物理试题

新人教版九年级中考第四次大联考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 使质量相等的铜块和铁块吸收相等的热量后互相接触(c铜c铁)则 （ ）A热量从铜块传到铁块B热量从铁块传到铜块C它们之间一定会发生热传递D它们之间不一定会发生热传递2 . 如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，只有一个灯泡发光的是ABCD3 . 下列说法正确的是（ ）A自然界中只存在正、负两种电荷B与毛皮摩擦后的橡胶棒带正电C摩擦起电的实质是通过做功创造出新的电荷D避雷针通过隔绝周围的电荷运动起到“避雷”作用4 . 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是AL1的亮度增大，电流表示数不变BL1亮度不变，电流表示数不变CL1亮度不变，电流表示数变小DL1亮度减小，电流表示数变小5 . 关于电源，下列说法不正确的是（ ）A电池是将化学能转化为电能的装置B电源是将其他形式的能转化为电能的装置C用电器工作必定有电源D只要将电源连入电路用电器一定工作6 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将变阻器的滑片向右移动，则A灯泡亮度变暗，安培表示数变小B灯泡亮度变亮，安培表示数不变C灯泡亮度不变，安培表示数变小D灯泡亮度不变，安培表示数变大7 . 下列家用电器中，不是把电能转化为内能的是A电铃B电饭煲C电热壶D电烫斗8 . 下列数据中最接近事实的是（ ）A一个中学生的质量500NB洗澡水的温度大约是80C教室内一盏日光灯工作时的电流约1AD李明同学步行上学路上的速度l.lm/s9 . 如图描述的是生活中与“电”有关的现象，其中符合安全用电要求的是（ ）A用测电笔检测插座是否有电B用湿手按开关C多个大功率用电器同时用一个插座D在电线上晾晒衣服10 . 如图所示，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法中正确的是（ ）A电流表的示数变小，灯泡L变暗B电压表的示数变小，灯泡L变暗C电流表的示数变大，灯泡L变亮D电压表的示数变大，灯泡L变亮二、填空题11 . 如图，电源电压不变，开关由断开到闭合时电压表的示数之比是3：5，则R1：R2=_12 . 家庭电路中，两根进户线是火线和零线，它们之间的电压是_伏，用测电笔来判断时，如果氖管发光，则所测的是_，经验证明，只有不高于_V的电压对人体才是安全的，所以家庭用电中要注意安全。13 . 我国第一艘航母“辽宁舰”，其正常行驶的功率约为1.5108W，正常行驶1min做的功是_J，辽宁舰舰载战斗机将配备“歼-15”机群，当战斗机从甲板上加速升空时，战斗机的动能_（选填“变大”、“变小”或“不变”）14 . 物理学里面的伟人事迹引人入胜，请你写出两个物理伟人的名字_、_三、实验题15 . 物理兴趣活动课上，老师让同学们测一个已知额定电压为的小灯泡的额定功率老师提供的器材如下：电源电压恒为；一块电压表量程，分度值；量程，分度值；一个滑动变阻器，一个已知阻值的定值电阻的阻值小于该灯泡的电阻；三个开关及若干导线请你利用上述器材，帮助同学们设计一个实验，较精确地测出小灯泡的额定功率要求：电路不可重组（1）在虚线框内画出你设计的实验电路图；（2）根据你设计的电路，写出主要实验步骤及需测量的物理量；写出灯泡额定功率的数学表达式用已知量和测量量表示16 . 某班实验小组在“探究影响电流通过电阻丝产生热量多少的因素”时，设计了如图所示的电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，电阻丝R甲R乙。(1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水，主要是由于_；实验中煤油吸热的多少是通过_来反映的(选填“温度计示数的变化”或“加热时间”)。(2)实验过程中，小奇发现实验现象并不明显，可能的原因是_(合理即可)。(3)如图所示电路，通电4min后，比较两烧瓶中温度计的示数，发现甲瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是：_。(4)完成实验后，小明还想利用该装置探究“水和煤油的吸热能力”，为了完成实验，需要使水和煤油的_相等，同时为了使相同时间内水和煤油吸收的热量相等，小明设计的电路在原电路的基础上做出的改变是_。17 . 如图是“探究电荷的相互作用规律”的实验：(1)实验前，为了使现象更明显，老师一般会先将器材烘一烘，这说明干燥的环境更_（选填“容易”或“难”）产生静电现象。(2)实验发现：两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互排斥，两根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时也相互排斥，由此可得出的结论是：_。(3)用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们会相互吸引，这说明玻璃棒和橡胶棒带的是_（选填“同”或“异”）种电荷。18 . 在“测量小灯泡电功率”的实验中（小灯泡标有“2.5 V”字样）：（1）如图甲所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法_（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数接下来应进行的操作是_（3）某次实验中，测得电流表、电压表如图乙所示，小灯泡的实际功率为_W（4）某同学绘制的通过小灯泡的电流随电压变化关系图象如图丙，是否正确_，原因是_（5）在实验中，若把电流表与电压表的位置互换，闭合开关后造成_：A电流表被烧坏B电压表被烧坏C小灯泡被烧坏D小灯泡不亮（6）若实验中电流表已损坏，现有一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关，请你按照如图丁所示的电路，在不改变电路连接的情况下，正确测出小灯泡的额定功率正确连接电路后，接下来的实验步骤是：闭合开关_，断开_，移动滑片至某一位置，使电压表的示数为_V；保持滑片位置不动，断开开关S1，闭合开关S、S2，记下电压表的示数U1；得出小灯泡额定功率的表达式P=_19 . 如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源、电流表、电压表各一个，开关一个，5、10、15、30的定值电阻各一个，规格为“20 1A”的滑动变阻器一个，导线若干.（1）请把图甲中接错的那根导线找出来打上“”，再用笔画线代替导线把它改正_.（2）改接好电路后所测得的几组电流、电压值如表1所示.在第2次实验中，电流表的示数如图乙所示，则通过电阻的电流为_A.根据表数据可得结论：_.（3）探究电流与电阻的关系时，所测得的几组电流、电阻值如下表所示，由于操作不当，导致一组数据存在错误，请判断第_次实验的数据存在错误.产生错误的原因是_，正确的数据应该是_A. 纠正错误以后，该小组用30的电阻替换15的电阻进行了第4次实验，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，电压表的示数始终无法达到3V.请你找出一种可能的原因_.四、计算题20 . 自行车轻便、安全、无污染，很受人们喜爱。某同学在双休日骑电动自行车到海滨、连岛观光，途经全长7000m、被人们称之为“神州第一堤”的连云港拦海大堤。若电动自行车以18km/h的速度匀速行驶，电动自行车牵引力的功率为150W。求：（1）电动自行车通过大堤全程牵引力所做的功；（2）电动自行车的牵引力。21 . 在冬天学校为了让师生能喝上热水，买了多台电热水壶，其铭牌上标有“220V 10A”字样，求：（1）一台电热水壶正常工作时的电阻是多大?（2）一台电热水壶正常工作210s消耗的电能。（3）若电热水壶放出的热量全部被水吸收，那么一台电热水壶正常工作210s可将质量为多少kg初温为20的水加热到75?五、作图题22 . 如图所示，在家庭电路中，部分家庭电路元件已经正确连接，请用笔画线代替导线连接剩余部分。（_）六、简答题23 . 喜欢仔细观察的大梦，发现工人们在工地上临时做饭使用的电炉子工作时（如图所示），电炉丝热得发红，而与之相连的导线却几乎不发热，百思不得其解，请你用物理知识给他解释这个问题。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、2、3、4、5、四、计算题1、2、五、作图题1、六、简答题1、