人教版2020版八年级上学期期中考试语文试题D卷（测试）

人教版2020版八年级上学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中,加点成语使用不正确的一项是（ ）A赏花游客络绎不绝,让村民的“绿色农家菜”也跟着火了一把。B随着年岁的增长,各种期盼纷至沓来,是该好好树立下各自的理想了。C我们班的王芳同学,虽然有时违反纪律,但是学习成绩优异,是名副其实的三好学生。D面对这瞬息万变的世界,我们要不断学习,用新的面貌来适应它。2 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A过了一会儿，他突然渐渐地停下来了。B通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。C我们班的班长不但会弹钢琴，而且学习委员也会弹钢琴。D我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。二、现代文阅读3 . 阅读下面选文，回答问题。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。这也许一半是由于他不吸烟、也不喝酒的缘故。有一天红二师进行演习，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！”他突然向他喘吁吁的部下和我叫道。他象兔子一般窜了出去，在我们之前到达山顶。又有一次，我们在骑马的时候，他又这样叫了一声，提出挑战。从这一点和其他方面可以看出他精力过人。（1）选文出自名著红星照耀中国，作者是_（人名），选文中的他是_（人名）。（2）结合选文说说作者对他的印象。（3）书中还描述了其他哪些红军领导人？（列举四人）阅读下面的文章，完成下列小题。有本事，你也撕马德我上高中的时候，有一位数学老师，姓王。他上课常常讲不到十分钟时间，就会有细小的白沫子挂在他嘴角两边，像刷完牙忘记了擦嘴一样，很扎眼。有捣蛋的学生给他起了个外号，叫“王白沫”。那时候，他住在学校，经常自己做饭吃。晚自习辅导的时候，给我们讲题，常见他的手背上残留着面渍。每每这个时候，女生就偷偷地笑，然后问他：“老师，你才做过饭吧？”他似乎意识到什么，赶紧把那双刚刚和过面的手藏起来。印象中，开始他还显得很窘迫，后来再遇到类似情况时，笑一笑就过去了。王老师的数学课上得不错，许多题都会给我们讲好几种解法。他说，他有一个同学，数学很厉害，上高中的时候，老师讲一章，他撕一章的书，老师讲完了，他的书也撕完了。而且，他的这个同学数学精通到据说选择题不用算，只看选项，就知道哪一个是答案。总之，他说得神乎其神。每次讲到这个故事的时候，他都神采飞扬，嘴角的白沫也愈发多，仿佛那个人不是他的同学，就是他自己。我们有一个数学顶好的同学，很狂妄。王老师有些看不惯他，就说：“你要是哪一天也能一边学一边撕书，我就服你。”后来，这个故事变成了他的一句口头禅：“有本事，你也撕！”有事没事的，他都用这句话来鞭策我们。我那时候数学很差，上他的课总不敢看黑板，尤其是他提问的时候，更是把头压得低低的，生怕他问到自己。即便这样，有一次，他还是问到了我。他喊我名字的那一刻，我吓得仿佛在黑黢黢的夜里被魔鬼一把抓住。我脸色苍白，哆哆嗦嗦地站起来。王老师见我这样，很严厉地批评我说：“怕什么，谁也不是天生就什么都会的！不会答不可怕，可怕的是不敢答。我的同学为什么敢撕书，那是一种胆量和勇气。我教你们，希望你们也能像他一样，在学习上有这么一股子闯劲和霸气。”那节课，他在台上唾沫星子飞溅，我们在下边大气也不敢出。下课后，同学们都埋怨我，说因为我而挨了批。我有一个同学叫李军，在一次考试结束之后，去了老师的办公室。他见办公室无人，就从王老师的办公桌上找到自己的数学试卷，把61分改成了87分。然而，改完之后，从办公室跑出来没多久，他傻眼了，因为那次考试，满分才85分。李军吓得惶惶不可终日，他不知道接下来会发生什么。第二天发卷子的时候，李军假装肚子疼，没敢去上课，他怕王老师当着全班同学的面揭发他的“罪恶”行径。卷子发下来，王老师什么也没说。李军的卷子上，在被他改过的“87”分上面，轻轻地画了两道斜杠，然后，在旁边重新写上了61分。难道老师没有发现？可是，没有发现他怎么会重新改过来呢？如果发现了，他怎么没有任何反应呢？这件事很蹊跷，李军也觉得不可思议。李军偷偷地对我们说：“管他呢，这事就算稀里糊涂过去了，逃过这一劫，以后打死我也不敢了。”毕业的那一年，我们班的数学考得很好。成绩下来的那一天，王老师高兴得喝了不少酒，他说：“你们考得不错，虽然没撕书，但都算是有本事的学生。”然后，他又在李军的肩膀上拍了一下，说：“你本来也是最棒的嘛！”李军的脸“腾”一下子红了，他尴尬地等在那里，以为老师还要说什么，结果，王老师什么也没说，只有满脸灿烂的笑。那笑，被酒燃烧过，红红的，让人一辈子难忘。4 . 选文主要叙述了王老师的三件小事，请用简洁的语言分别概括出来。5 . 联系上下文，指出下面王老师所说的言外之意。王老师有些看不惯他，就说：“你要是哪一天也能一边学一边撕书，我就服你。”6 . 谈谈文章标题“有本事，你也撕”的作用。雪鲁迅暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。7 . 江南雪的“滋润美艳”具体通过哪些事物来表现?8 . 文中画线句是否矛盾，为什么？写蜜蜂突出江南美丽雪景什么特点？9 . 作者从来惜墨如金，何况又是散文诗，可是作者却用较多笔墨描写雪罗汉的形象，你怎么理解，请简单谈一谈。10 . 写江南雪和朔方的雪分别表现作者怎样的思想倾向？三、文言文阅读咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰:“白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女日:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。11 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）俄而雪骤（_）（2）寒雪日内集（_）（3）俄而雪骤（_）（4）与儿女讲论文义（_）（5）撒盐空中差可拟（_）12 . 用现代汉语翻译下面句子。（1）未若柳絮因风起。_（2）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。_13 . “谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”一句总括了谢太傅一家咏雪的背景，精练地交代了时间“寒雪日”、地点“_”、人物“_”、事件“_”等因素。14 . 兄妹两人一个把雪比作盐，另一个把雪比作柳絮，哪一个更好呢? 说说你的理由。四、对比阅读文言文阅读。（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（乙）六里，渡一溪，颇大。又南，有峰东环而下。又二里，盘峰冈之南，乃西向觅小径入峡c峡中西望重峰掩映最高一峰当其后，有雪痕一派，独高垂，如匹练界青山，有溪从峡中东注，即清碧之下流也。从其后西二里，蹑峻凌崖。其崖高穹溪上，与对崖骈突如门，上耸下削，溪破其中出。（选自游大理日记）（注释）派：量词。界：隔断。清碧：溪水名。下流：河流的下游。蹑：踩、踏。穹：隆起。骈：并列。15 . 请解释下面句子中加点的词语。(1)略无阙处：_ (2)沿溯阻绝：_(3)有峰东环而下：_（4）乃西向觅小径入峡：_16 . 请用现代汉语翻译下面句子。（1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。（2）乃西向觅小径入峡。17 . 请用“”给下面句子断句。（断两处）峡中西望重峰掩映最高一峰当其后18 . 请分别写出（甲）（乙）两文中表现水流湍急的句子。（用原文语句回答）五、句子默写19 . 按要求写出相应的句子。 夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思） _，我言秋日胜春朝。（ 刘禹锡秋词 ） 深林人不知，_。（王维竹里馆） _，双袖龙钟泪不干。（岑参逢入京使） 李白在春夜洛城闻笛中写诗人听到笛声从而引发浓厚的思乡之情的句子是 _，_。木兰诗中表明木兰战功卓著的句子是_，_。 有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，木兰诗中有相似的句子是_，_。六、语言表达20 . 请根据下面新闻内容，拟一个恰当的标题。（不超过24个字）重庆商报2月28日讯 3月1日起至12月30日，市委宣传部、市文明办、市教委、市关工委将在全市广泛开展未成年人阅读习惯养成教育读书活动，寻找评选50个书香校园、100个书香班级、300名书香少年、300篇书香美文。市文明办有关负责人介绍，为了更好地开展此活动，光明日报出版社将为有关学校免费提供科普、名著、励志、文学、书法等近千种适合青少年阅读的新书、好书，带到学校布置图书文化长廊，开展图书漂流沙龙活动。七、综合性学习21 . 请你参加以“经典味流传”为主题的语文综合性学习活动。【活动一:明内涵】请将“诗言志歌咏言“正确、规范、工整地抄写在田字格中。_【活动二:析数据】下面是经典味流传)这个节目的相关内容数据统计表。这些数据，说明了什么问题?短视频播放量全网播放量突破1.5亿57篇微信文章阅读量实破10万多次节目“摇一摇”互动分享400万次节目总曝光量约4亿_【活动三:知影响】阅读下面三则材料，你从中得出了什么结论?材料一:王登峰认为，诗词与流行的结合是一种非常好的国民教育模式。有了节目这样的创新和传承,中华优秀传统文化一定能在青少年中生根、开花、结果，材料二:(中华诗词大会里的OO后才女武亦妹惊艳全国，董钟主持的(胡读者)火爆了朋友圈，(我在故宫修文物引发了“故宫网红”等一系列文化现象，经典咏流传让袁校的小诗苔在一夜之间家喻户晓.材料三:“既是诗又是歌，从此再也不怕背书啦!”六年级一名同学说。“真希望这些歌曲能够再多一点，最好把我们的古诗文都做成这样，那样就不怕背诵古诗啦，直接唱出来就好了。”_【活动四:抒心声】仿照“昔花如米小，也学生丹开”，另选一种事物，写一句小诗，以表达自己的心声。(不要求格式完全一致)青松生不间，境塞道凛然，脚印有军有纯克起来就能通省明天_八、作文22 . 根据要求作文。妈妈的早餐，爸爸的叮咛，同学的微笑，老师的眼神，成功时的祝贺，失误时的劝勉生活中许许多多这样的事，都蕴含着他人的关爱。这关爱如鲜花、如雨露，平平静静地定格在我们的生活中，定格在我们的记忆里。只要我们用心去观察去感悟，就能发现其中特别的含义。请以“关爱”为话题，自拟题目，写一篇作文。要求：1、字体工整，卷面整洁。2、除诗歌外，不限文体，不少于600字。3、文中不得出现真实的人名、地名和校名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、二、现代文阅读1、2、3、三、文言文阅读1、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、语言表达1、七、综合性学习1、八、作文1、