人教版（新课程标准）五年级下学期语文期末学业评价试卷

人教版（新课程标准）五年级下学期语文期末学业评价试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 倾听思考能力考查 (共1题；共10分)1. （10分） (2018六下龙岗期末) 请认真听录音两遍，然后完成下列小题。 （1） 在我国，除了航空业，其他行业和文娱场所向儿童提供优惠常以（ ）为标准。A . 年龄B . 身份C . 身高（2） 中国向儿童提供优惠的标准落后于时代，主要原因是（ ）A . 各行业和文娱场所向儿童提供优惠标准不统一。B . 随着生活条件的改善，中国儿童的身高不断增加，意味着很多儿童无法享受优惠。C . 中国向儿童提供优惠的标准没法测量。（3） 文中例举俄罗斯、新加坡、法国向儿童提供优惠的情况，是说明这些国家是以年龄作为儿童票优惠的标准。这样的标准好处是（ ）A . 向家长有个交代B . 操作简单C . 对所有儿童公平（4） A身高 B身份 C年龄A . 身高B . 身份C . 年龄（5） 专家提出的“身高+年龄”双轨制标准，让企业自行选择。这是否更为科学？A . 科学，因为兼顾了公平和成本B . 依然有问题，因为出于利益的考量，大多数企业依然会选择身高为标准，这样，依然没有了公平。C . 不知道二、 知识积累水平考查 (共10题；共30分)2. （2分） 下面各组词语下划线字读音完全正确的一组是（ ） A . 粼粼（ln） 擎天（qng） 恭敬（gng） 半截（ji）B . 肆虐（n） 铁锹（qio） 淤泥（y） 奇迹（j）C . 盘踞（j） 记载（zi） 拐杖（gui） 荡漾（yng）3. （2分） 下列词语书写有误的一项是（ ） A . 神机妙算 各显神通B . 滕云驾雾 欢声笑语C . 三头六臂上天入地D . 愤愤不平 刀枪不入4. （2分） (2019三上嘉陵期中) 与“披头散发”结构一样的成语是（ ） A . 不慌不忙B . 口干舌燥C . 提心吊胆D . 慌慌张张5. （2分） 下列句子没有语病的一句是（ ） A . 用尽全身气力把手榴弹扔向敌人。B . 五个战士虽然痛击追上来的敌人，但是有计划地把大批敌人引上了狼牙山。C . 五位战士居高临下，陆续向紧跟在身后的敌人射击。D . 阿三愁得两只眼睛起了雾，看东西不清楚。6. （2分） 选出下列加横线词语的正确解释。他这个人太不堪了，无药可救。A . 承受不了B . 不好C . 表示程度深D . 坏到了极深的程度。7. （2分） 下列短语中搭配有误的一项是（ ）。 A . 改变想法 改进错误B . 温和的阳光 光滑的墙壁C . 建筑住宅 抛出泥土D . 丰富的知识 伟大的工程8. （4分） 读拼音，写字词。shu guxio niohung nidu sho_黄_多_9. （4分） 名句积累：根据提示把句子补充完整。 （1） 一寸光阴一寸金，_。 （2） 黑发不知勤学早，_。 （3） _，无端的空耗别人的时间，其实就是无异于谋财害命。鲁 （4） 盛年不重来，_；_，岁月不待人。陶渊明 10. （5分） 将下列句子改为陈述句。种瓜怎么可能收获豆子呢？这项转基因技术不是失败了吗？11. （5分） 黄河是我们的“母亲河”，现在要发起一个“保护母亲河”的活动，请你设计一条公益广告语。三、 阅读理解能力考查 (共2题；共17分)12. （3分） 阅读下文，回答问题父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实_，不像桃子、石榴、苹果那样，把_的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生_之心。你们看它_，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它_，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“_你们要像花生，它_不好看，_很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（1） 按原文填空。花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实_，不像桃子、石榴、苹果那样，把_的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生_之心。你们看它_，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它_，必须挖起来才知道。_你们要像花生，它_不好看，_很有用。（2） “体面”的意思是_。父亲对“我们”的希望是_。（3） 文中画“_”的句子的含义是人不要讲体面，而要做对他人有用的人。做人就要对社会有所贡献，不能做徒有外表而无德无能的人。人不能一味追求体面，而更应该注重自己对社会的贡献。13. （14分） 课外阅读 拐弯处的回头一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。（1） 本文记叙的主人公是：（ ）。 A . 弟弟B . 同学C . “我”D . 爸爸（2） 表明弟弟伤得不轻的文字有两处：_（3） 爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同，认真读，从文章中找出一句话来证明这点。 （4） 在这个故事中，弟弟的感情一直在发生变化，这些变化，其实可以用一个又一个的词语概括。 诉苦_半信半疑_（5） 想一想为什么“那动作却打动了在场的所有人”？ 四、 表达创作能力考查 (共1题；共5分)14. （5分） 作文。（两题任选一题）题一：每个人都有许许多多的第一次。比如，第一次站在领奖台上，第一次当升旗手，第一次上电视，第一次没完成作业想一想，哪一个第一次是你最难忘的？拿起笔来，以“第一次_”为题写下来吧！要求把事情写清楚，写出自己的感受。题二：我们常常爱幻想：假如我是一片云，我要飘向干旱地区，为人们下场透雨；假如我是市长，我要让城市所有住房困难的人都住上新房你有什么美好的愿望？以“假如我是_”为题，把你的美好愿望写出来吧！要求内容具体，想象丰富。第 9 页 共 9 页参考答案一、 倾听思考能力考查 (共1题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 知识积累水平考查 (共10题；共30分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、三、 阅读理解能力考查 (共2题；共17分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、四、 表达创作能力考查 (共1题；共5分)14-1、