鲁教版九年级11月月考物理试题(模拟)

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资源描述
鲁教版九年级11月月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 把三个15的定值电阻连入电路中,电路的等效电阻A一定是45B一定是5C可能是15D可能是52 . 在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示,电源电压恒定为,滑动变阻器上标有“”字样在、间先后接入不同阻值的定值电阻,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为,读出电流表的示数当将阻值为的电阻接入、间时,电压表示数始终无法达到,其原因可能是( )A滑动变阻器的阻值太大B电源电压太小C的阻值太小D控制的电压太低3 . 用如图所示装置探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”,下列关于实验的分析正确的是( )A甲图中,通过左侧电阻丝的电流大于通过右侧电阻丝的电流B甲图中,通电一段时间后左侧U形管中液面高度差比右侧大C乙图中,探究的是电流产生的热量与电阻的关系D乙图中,通电一段时间后左侧U形管中液面高度差比右侧大4 . 下面三个电学实验:a.探究电流与电压的关系;b.探究电流与电阻的关系;c.伏安法测电阻都要用到滑动变阻器,关于滑动变阻器,下列说法错误的是A三个实验中,它都起保护电路的作用B三个实验中,它都起改变部分电路两端电压的作用C三个实验中,它都起完成多次测量求平均值的作用D三个实验闭合开关前,滑片都要调到最大阻值处5 . 小美观察到家中的电能表如图所示,根据表盘的信息,下列选项中正确的是( )A电能表此时的读数为2385.6JB接在这个电能表上的用电器总功率最大为2200WC电能表是测量电功率的仪表D若家里只让电热水器正常工作10min,观察到电能表的圆盘转动了90转,则电热水器的功率为1500W6 . 如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点,灯L1、L2均不发光,再用导线连接到bd两点时,灯L1发光、L2不发光,由此判断定电路的故障是A灯L2与开关S均开路B灯L1与开关S均开路C灯L1与开关S均短路D灯L2与开关S均短路7 . 如图所示,当开关由闭合到断开时,关于电表示数变化判断的描述,正确是A电流表A1的示数不变,A2的示数变小,电压表V的示数不变B电流表A1的示数不变,A2的示数变小,电压表V的示数变小C电流表A1的示数变大,A2的示数变大,电压表V的示数不变D电流表A1的示数变大,A2的示数变大,电压表V的示数变小8 . 如图所示,电源电压保持不变,热敏电阻R t的阻值随温度的升高而减小。闭合开关,当温度降低时( )A电压表示数变大,电路消耗的总功率变大B电压表示数变大,电路消耗的总功率变小C电压表示数变小,电路消耗的总功率变大D电压表示数变小,电路消耗的总功率变小9 . 小辉家买了一台无人机航拍器,可以实时传输图片,下表是它的部分参数,下面说法正确的是A锂电池充满电后的电能是1 850 JB给航拍器充电时将电能转化为化学能C无人机的锂电池的输出电压约为220 VD无人机在空中飞行时将化学能转化为内能10 . 下列描述中最不符合实际的是A节能灯正常工作时的电流大约0.1 AB对人体来讲,安全电压不能超过36 VC冰箱正常工作时的消耗的功率大约20 kWD教室里的一只日光灯每秒做功约40 J11 . 如图所示电路,开关S接到a时,电压表示数为6V,开关S接到b时,电压表示数为4V,此时灯L1两端的电压为( )A2VB4VC6VD10V12 . 如图所示电路中,电流表、的示数分别为、,它们的关系是ABCD13 . 下列措施中属于节约用电的是A离开教室随手关灯B将开关接在用电器与火线之间C夏天用空调时应尽量把温度调低些D长时间不看电视时,只用遥控器关闭电视14 . 把标有“36V、6W”的灯L1和“36V、12W”的灯L2串联起来接在电源电压为36V的电路中,下列说法正确的是( )A灯L1、L2均能正常发光B灯L1、L2均不能正常发光,但L2灯较亮C灯L1、L2均不能正常发光,但L1灯较亮D通电2min,电流对这两灯做功W2 W115 . 关于电路的知识,下列说法中不正确的是A金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反B为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联C在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置D一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的二、实验题16 . 某班在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中,分成了两个小组:(1)甲实验小组为了探究“电流与电压的关系”,设计了如图甲所示的电路a.请你指出他们在电路连接上的两处错误:_;_b.在器材选择上,该实验小组有一个元件选择错误的是_,应换成_,理由是:_(2)乙实验小组为了探究“电流与电阻的关系”特选择了以下器材:电源、开关1个、滑动变阻器R0一个、导线若干、四个定值电阻(R1=5、R2=10、R3=15、R4=20),由于粗心少领了一只电压表,多领了一只电流表同学们通过讨论设计出了如图乙所示的电路图,并进行了实验,实验步骤如下:a.先将各元件按电路图正确连接,接入的定值电阻分别为R1=5、R2=10,调节滑动变阻器,分别读出两电流表的示数,填在下表格中;b.把定值电阻R2换成R3,_,在表格中记下对应电流表A2的示数(请你帮他们完成这一步的操作);c.再把R3,换成R4,按上一步的操作进行实验,并在表格中记下对应电流表的示数:接入的电阻R1R2R3R4电阻R/5101520电流I/A1.000.500.330.25d.分析表中数据得出的结论是:_17 . 小明同学在探究“电流通过导体产生的热量与什么因素有关时,采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图(1)实验时通过观察两个U形管中_的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_的关系。(3)在乙图所示的实验中小明把R3换成了3的电阻,此实验还能否探究想要探究的问题并得出结论?_,(选填 “能”或“不能”)你的理由是_(4)该实验采取的探究方法是_(写一条即可)。(5)通电一段时间,小明发现其中一个U形管几乎没有现象出现,则出现该情况的原因可能是_.18 . 用如图甲的电路测定量定值电阻R的阻值(1)测量电阻的实验原理是_(2)按图甲电路,将图乙中的滑动变阻器正确连入电路_(3)连接电路时,开关必须_,正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的阻值应处于_值(4)闭合开关将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数会_,当滑片P滑到某一位置时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图丙由此可知被测电阻的阻值R=_(5)该同学完成一次试验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是_ A换用阻值不同的电阻再进行几次测量B调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行19 . 实验探究(1)探究电流与电压和电阻的关系器材与电路实验器材:阻值为5、10、15的定值电阻各一个,20 2A的滑动变阻器,电流表电路电压表、开关各一个,干电池三节,导线若干。请设计电路,并在方框中画出实验电路图。(_)过程与结论探究电流与电压的关系实验数据如表,分析得出结论:在电阻一定时,_。次数1234电压U/V1.62.02.53.0电流I/A0.160.200.250.30探究电流与电阻的关系如果用三节干电池做电源,将5的电阻接入电路中,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.8V,读出电流表示数;分别更换10、15的电阻重复实验,需要控制电阻两端电压_。实验中发现,当接入15的电阻时,调节滑动变阻器无法使电压表示数1.8V。下列给出解决方案的是_(只有一个选项正确,填写对应字母)a换用最大阻值较小的变阻器b降低电源电压c减小需要控制的电压值(2)测量小灯泡的电功率电路与步骤测量额定电压为2.5V小灯泡电功率的电路如图甲,请连接完整。(_)实验步骤如下:a调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压与等于额定电压,观察小灯泡的亮度,这时它的实际功率等于它的_;b调节滑片,使小灯泡两端的电压低于额定电压,观察小灯泡的亮度,测量它的实际功率;c调节滑片,使小灯泡两端电压为3.0V,电流表表盘示数如图乙,算出它的实际功率是_。表格请根据上述实验步骤,设计出数据记录表格。(_)三、计算题20 . 灯泡L 1 上标有“80 0.1A”,灯泡L 2 上标有“20 0.2A”将它们并联接在某电源两端,在不损坏灯泡的情况下,恰使其中的一只小灯泡正常发光求: (1)电源电压是多大?(2)此时干路电流是多大?21 . 如图甲所示,电源电压恒为5V,小灯泡L的I-U图像如图乙所示。电阻R1为50,电流表的量程为00.6A,电压表的量程为0-3V。(1)当开关S1、S2、S3都闭合时,通过R1的电流是多少?(2)只闭合开关S3,移动滑片P,当R2接入电路的阻值为其最大阻值的1/4时,电流表的示数为0.2A,滑动变阻器的最大阻值是多少?(3)在保证各元件安全的条件下,电路消耗的最小功率是多少?四、作图题22 . 请你根据图中实物图,在方框中画出电路图(_)23 . 综合作图小雨房间的灯:小雨房间里,天花板吊灯由4个灯泡组成,闭合单刀单掷开关S1时,吊灯上的四个灯泡全亮;当把单刀双掷开关S2拨至a处,学习台灯亮;若将S2拨至b处,床头安装了一个可调亮度的床头灯亮.现在,给你一个电源、一个单刀双掷开关、1个开关、6个灯泡、一个滑动变阻器和若干导线,请设计一个可以实现小雨房间照明情况的电路,将电路图画在方框内.(_)第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、实验题1、2、3、4、三、计算题1、2、四、作图题1、2、
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