新人教版2020年九年级11月月考物理试题A卷（模拟）

新人教版2020年九年级11月月考物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列知识结构中，正确的ABCD2 . 随着生活水平的提高，家用电器日益增多。某户进行电路旧线改造后，将保险丝的规格由5A换成了8A，则该线路允许同时接入用电器的功率比原来增加了A1100WB1760WC660WD2860W3 . 在图中，R11.5欧姆，R23欧姆。当电键K1、K2闭合，K3断开时，安培表的读数为I1；当电键K1、K3闭合，K2断开时，安培表的读数为I2则I1和I2的比值为（ ）A1：1.5B1：2C1.5：1D2：14 . 下列做法，符合安全用电原则的是（ ）A用手按住测电笔笔尾的金属体B在电器上搭晾湿衣服C把铁钉插入插座中D发现有人触电时尽快拉起5 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合电键S，向右移动滑动变阻器滑片P的过程中A电压表V的示数将变大B电流表A2的示数将变小C电压表V示数与电流表A示数的乘积将不变D电流表A示数的变化量与电流表A1示数的变化量的比值将不变6 . 某电吹风有冷风和热风两个档位。下列是某同学设计的该电吹风简化电路图，R是电热丝。其中正确的是（ ）ABCD7 . 某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图所示的串联电路，当开关闭合后发现，甲乙两灯都不亮为了找到故障原因，小张用一根导线来检查当导线与AB两点连接时，甲灯不亮乙灯亮；当导线与BC两点连接时，两灯都不亮由此推测故障是（ ）AAB两点间存在短路BAB两点间存在断路CBC两点间存在短路DBC两点间存在断路8 . 在如图所示的文具中，通常情况下属于导体的是A铁皮剪刀B塑料尺C橡皮擦D透明胶带9 . 下列关于生活用电的说法，正确的是A发现有人触电时，首先要将人拉开B同时工作的用电器越多，用电器两端的电压越小C更换灯泡时尽量等到停电时D当保险丝熔断后，可以用铜丝代替10 . 如图所示，用来研究磁场对电流的作用的实验装置是（ ）ABCD二、填空题11 . 小兵家的电能表上个月月底的示数是 1 9 6 2 6，这个月月底的示数如图所示，他家本月用电_度；为了电路安全，他家同时使用的家用电器的总功率不能超过_W12 . 教室里有很多照明灯，这些灯是_联的；如果教室里同时开的电灯越多，总电阻就越_，总电流就越_，电能表上的转盘转动得越_。13 . 磁体的周围存在着_，磁体间的相互作用是通过_而产生的.14 . 如图，电源电压为18V且保持不变，电压表的量程为0到15V，电流表的量程为0到0.6A，滑动变阻器标有“100 1A”，小灯泡L标有“6V 3W”字样，当灯泡正常发光时，整个电路的功率为_W，若灯泡的电阻不变，在保证电路各元件安全的情况下，滑动变阻器连入电路中的阻值变化范围为_。15 . 我国民用电压为_伏，家庭电路中，电视机与空调_连接，灯泡与电键是_连接（均选填“串联”或“并联”），若增加一个家用电器工作，总电阻_。（选填“变大”、“变小”或“不变”）16 . 导体在导电的同时，对电流有阻碍作用，物理学中用_表示导体对电流的阻碍作用电阻是_的一种属性，电阻的大小决定于导体的_、_、_，此外，金属导体的电阻通常随其温度的升高而_（填“变大”、“变小”或“不变”）三、实验题17 . 小彤用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及学生电源等实验器材，测量客定电压为小灯泡的额定功率（ ）小彤连接好如图甲所示电路，闭合开关，发现小灯泡不发光、电压表和电流表都没有示数她取下电压表，分别并联在两点间、两点间、两点间时，电压表都没有示数，并联在丙点间时电压表有示数，上述现象可判断出电路的故障是_A小灯泡短路B导线断路C导线断路D小灯泡断路（ ）排除故障后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片处于某个位置时电压表示数如图乙所示，此时电压表的示数为_ ，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_（选填“A”或“B”）端移动（ ）调整滑片使小灯泡正常发光，电流表示数如图丙所示，此时电流表的示数为_ ，根据测量的数据可知小灯泡的额定功率为_ 18 . 某中学初三年级课外兴趣小组的同学，按照图甲所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2.5伏”字样），在实验过程中得到了如表所示的一组U和I数据；实验次序123456灯泡两端的电压U（伏）0.51.01.52.02.53.0通过灯泡的电流I（安）0.180.220.260.300.34灯泡的电阻R（欧姆）2.784.555.766.678.82灯泡发光情况微亮逐渐变亮(1)在连接电路时开关应处于_（选填“闭合”或“断开”）状态。(2)灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，为_A。(3)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻_（选填“变大”、“变小”或“不变”），进一步分析表明灯丝的电阻与_有关。19 . 用如图所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。在相同的甲、乙两烧瓶内装满煤油并密封好，实验选用的电阻丝、滑动变阻器和玻璃管的规格完全相同。（1）针对该实验，开关接在干路上，主要是便于控制_相同；滑动变阻器的作用主要是_；（2）调节滑动变阻器的滑片P至图所示的位置，闭合开关一段时间后，观察到甲烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大，说明甲烧瓶中煤油吸收的热量较_（选填“多”或 “少”），由此可以得到初步结论：_。（3）改用如图所示的装置进一步探究玻璃管内液面上升的高度h与电流I的关系。实验测得多组数据，各组数据对应的点已描在图中，请在图中画出h-I的关系图线。（_）20 . 如图所示，某同学做“测量小灯泡电阻”实验，所用电源为两节干电池串联。（1）该实验的原理是（用公式表示）_。（2）图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在“”里填上合适的电表符号。（_）（3）请根据图甲电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整。（_）（4）该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮；移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变。导致上述现象的两个原因是：_；_。21 . 小明同学在探究“电流与电压和电阻的关系”时，用到如下器材：电源电压6V、电流表、电压表各一只、定值电阻10、20、30各一个，滑动变阻器标有501A”字样、开关一只设计实验电路图如图所示（1）探究电流与电压的关系根据电路图连接电路时开关应_，变阻器滑片在最_端小明收集实验数据如下表，根据信息写出分析处理数据得出结论的过程_电压U/N234电流I/A0.20.30.4（2）探究电流与电阻的关系小明先将10的定值电阻接入电路，移动滑片到适当的位置后，记录电压表的示数为3V和电流表的示数0.3A断开开关，用20的电阻替换10的电阻_（填写接下来的操作过程）记录电流表示数0.15A22 . 用伏安法测小灯泡的电功率和正常发光时的电阻,已知灯的额定电压为2.5 V.(1)在图甲中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接_.(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在_端.(填“A”或“B”) (3)测电功率的原理是_;测电阻的原理是_. (4)如果在调节滑动变阻器的时候,电压表的示数如图乙所示,为了测定灯的额定功率,应将滑片向_调节.(填“A”或“B”) (5)调节滑变P,使灯正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率为_W,此时,灯泡的电阻为_.四、计算题23 . 有一个电热水壶，铭牌如表所示。(不计热量的损失)求：电热水壶型号：91440电压：220V频率：50Hz功率：1000W最大水量：1kg（1）将质量为1kg、温度为20的一壶冷水加热到100，水吸收的热量是多少？（2）电热水壶正常工作多长时间才能把这壶水加热到100？（3）若在用电高峰期，实际电压只有200V，要把同样的这壶水加热到100，至少需要多长时间？（不考虑温度对电阻的影响）24 . R110 ，R220 ，R330 ，三个电阻按如图所示连接，并联干路中电流为1.1 A，求通过每个电阻的电流五、作图题25 . 根据图中磁感线的方向，在括号内用“”或“”标出电源的正极或负极第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、2、3、4、5、6、四、计算题1、2、五、作图题1、