新人教版2019-2020学年八年级下学期第一次月考物理试题（II）卷（模拟）

新人教版2019-2020学年八年级下学期第一次月考物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的实例中，不属于连通器应用的是A茶壶B水池下的回水弯管C船闸D活塞式抽水机2 . 在做“研究滑动摩擦力大小”的实验中，将木块A放置于水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示当向左拉动B时，测力计指针稳定下列讨论中错误的是A此装置可研究滑动力大小与压力的关系BA受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力CA受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向向左D若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大3 . 如图所示，将纸片从易拉罐和水平桌面间快速水平抽出，易拉罐几乎不动。则将纸片抽出的过程中，易拉罐A不具有惯性B在水平方向上受力平衡C相对纸片水平向右运动D受到水平向右的摩擦力4 . 如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是A瓶子处于静止状态，不具有惯性B手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大C瓶子受到竖直向上的摩擦力D瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力5 . 以下情况中,物体运动状态没有发生改变的是A火车启动时,从静止变为运动B在地面上滚动的小球,速度逐渐变慢C重物被吊车竖直向上匀速吊起D汽车在盘山公路上匀速行驶6 . 如图所示，A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，在两个已知F18N，F25N那么物体 B 受物体 A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为A3N、3NB5N、3NC8N、3ND3N、5N7 . 边长15cm的均匀正方体，重为90N，放在水平桌面中央如图甲所示，若沿水平方向截下一部分a立放在水平集桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，如图乙所示，下列说法正确的是A切去部分的重力为60NB剩余部分的重力为60NC切去部分的高度为8cmD剩余部分的高度为8cm8 . 以下估测符合生活实际的是A两个鸡蛋的重力约为10NB初中物理课本的长度约为26cmC初三学生百米跑成绩约为8sD家用电视机的功率约为1000W9 . 用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动时，物体受到的滑动摩擦力为5N；现改用10N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小是A小于5NB大于5NC等于5ND无法判断10 . 下列实验中的“改进”，措施不合理的是（ ）A在探究二力平衡条件时，为了减小摩擦对实验的影响，用纸片替换小车B在探究杠杆的平衡实验中，为了认识力臂是支点到力的作用线的距离，用弹簧测力计替换钩码，并改变力的方向C在探究分子运动的实验中，为了加快分子的运动速度，用玻璃棒进行搅拌D在模拟帕斯卡裂桶实验时，为了说明液体压强与液体深度有关，用较细的管子替换较粗的管子11 . 随着我市经济的快速发展，居民生活水平显著提高，小汽车逐渐走进千家万户关于小汽车所应用的物理知识，下列说法错误的是A车上配备安全气囊，是为了防止惯性力对人体造成伤害B安全带做得较宽，是为了减小压强，保证舒适性和安全性C汽车的底盘质量都较大，这样可以降低汽车的重心，增加汽车行驶时的稳度D汽车每过一段时间就需要给有关部件加润滑油，是为了减小部件间的摩擦二、填空题12 . 如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将_；气泡受到水的浮力将_。（选填“变大”“变小”或“不变”）13 . 科幻片流浪地球中出现了地球表面空气中氧氮变为固体的场景，这一过程发生的物态变化是_。当地球发动机给地球加速时，发动机喷出的“火焰”方向与地球前进方向相反，这是利用物体间力的作用是_的。14 . 自行车刹车时，用力越大，刹车皮与车轮间的压力_(选填“越大”或“越小”)，车轮受到的摩擦力也就越大，所以自行车就停得_(选填“越快”或“越慢”)。15 . 索契冬奥会上，滑冰运动员脚下的冰刀在冰面上划出一道道痕迹，这表明力能使物体发生_若以冰鞋为参照物，运动员是_的，运动员到达终点后由于_还会继续滑行16 . 随着夏季汛期的到来，水库水位持续上涨水位上涨过程中，水对坝底的压强_(选填“增大”“减小”或“不变”)当水库水深达到50m时，坝底受到水的压强是_Pa(g取10N/kg，水1.0103kg/m3)17 . 甲、乙两球的质量之比为3：2，则它们所受的重力之比为_，若甲球所受的重力为60N，则乙球所受的重力为_N该力的施力物体是_一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的_；力的作用是_的三、实验题18 . 某小组同学发现在物体浸入液体过程中，液体密度、物体浸入液体体积V浸及溢出液体体积V溢都会对液体压强变化量p液产生影响。为了研究柱形容器中液体对容器底部压强增加量p液与、V浸、V溢的关系，他们用底面积相同但溢水口高度不同的若干柱形容器、体积为0.017米3的物体、密度为1、2的液体及DIS压强传感器等器材进行实验。他们先在一个容器中装入密度为1的液体，并将该物体慢慢浸入，过程如图所示，测得的实验数据记录在表一中。接着他们在三个不同的容器中装入体积不同、密度为2的液体，再将该物体分别浸入，测得的实验数据记录在表二中。（12）表一液体密度实验序号V浸（米3）V溢（米3）p液（帕）110.0110.001784020.0120.002784030.0140.0047840表二液体密度实验序号V浸（米3）V溢（米3）p液（帕）240.0080.002588050.0100.002784060.0120.0029800（1）分析比较实验序号1、2与3中的p液和V浸、V溢的数据及相关条件，可得出的结论是：当物体浸入同种液体中，_时，同一柱形容器内液体对容器底部压强变化量p液是相同的。（2）分析比较实验序号4、5与6中的p液和V浸、V溢的数据及相关条件，可得出的结论是：当物体浸入同种液体中时，_。（3）将该物体浸没在密度为2的液体中，溢出0.002米3的液体，则p液为_帕。19 . 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中（1）三次实验情况分别如上图甲、乙、丙所示实验时，要用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做_运动，这时滑动摩擦力f的大小才等于弹簧测力计的示数（2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用上图甲、乙中弹簧测力计显示的两个数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？答:_理由是：_（3）比较甲、丙两个测力计示数大小，得出的结论是：_（4）在采用下图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数用如图乙所示的实验装置进行实验时就能解决上述问题，这样做的优点是：_20 . 在“探究运动和力的关系”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中。接触面毛巾棉布木板小车受到的摩擦力大小大较大小小车运动的距离s（单位：cm）18302683_（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处；（2）让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，目的是为了使小车_；（3）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力越_，小车前进的距离就越_。根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做_运动。可见，力不是维持物体运动的原因，力是改变物体_的原因。21 . （1）在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图所示的（a）、（b）、（c）三次实验其中（a）杯中装水，（b）、（c）装盐水比较实验（a）、（b）可知液体压强与_有关；比较实验（b）、（c）可知液体压强与液体的_有关（2）如图，对着两张平行拿着的纸中间吹气，可以看到的现象是：_；这个实验说明：_22 . 在“探究二力平衡的条件”活动中（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于_状态，说明这两个力是相互平衡的.由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的_和_的大小来进行比较.研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出 _的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去（3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：_（用字母表示），这样的改进是为了减小 _对实验的影响（4）如图丙，是最终确认的实验方案.此方案中，由于_， 故卡片的重力可忽略不计（5）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_， 并通过调整_来改变拉力的大小.小卡片受到拉力的施力物体是_（6）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_（选填“能”或“不能”）平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究_四、计算题23 . 一潜水艇潜入海面下100m深处时，潜水艇上一面积为2m2的舱盖上所受到海水的压强和压力各是多少？（已知海水的密度约为1.03103kg/m3）24 . 如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9m2，g取10N/kg求：（1）容器对桌面的压力（2）容器对桌面的压强（3）水对A点的压强（4）水对容器底的压强（5）水对容器底的压力五、作图题25 . 如图所示，一物体以某一初速度冲上光滑斜面，请作出该物体的受力示意图（_）26 . 如图，一只乒乓球从水中A点上浮，直至漂浮，请画出乒乓球在A点时受力的示意图。（_）27 . 如图，木块放在小车上随车一起匀速水平向左运动，忽略空气阻力，画出木块的受力示意图。（_）第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、2、3、4、5、四、计算题1、2、五、作图题1、2、3、