长春版三年级下学期语文期中测试试卷

长春版三年级下学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（50分） (共5题；共50分)1. （8分） 我会查字典。 （1） “暇”按部首查字法，应先查_部，再查_画；按音序查字法，应先查音序_，再查音节_。 （2） “缝”有两个读音，在“门缝”一词中“缝”读_；在“缝补”一词中“缝”读_。 （3） “耀”按部首查字法，应先查_部，再查_画，组词_，第六笔的笔画名称是_。 2. （8分） 连字组词。 作_ 果森_ 业苹_ 丽书_ 歌美_ 包国_ 林3. （6分） 依次填入下面一段话横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 八股文是古代的一种文体，在封建时代用于科举考试。它必须“代圣人立言”，在形式上也必须遵守一些死板的_。1905年，清朝政府宣布废止科举考试制度，八股文随之失去了它的实际效用；新文化运动兴起时，它作为封建旧文化的象征之一，受到严厉_；随着时间的推移，自然成了无人肯说的_话题。A . 限定、抨击、生僻B . 限制、批评、生僻C . 限制、批评、冷僻D . 限定、抨击、冷僻4. （10.0分） 你喜欢动物吗？你了解它们的生活习性吗？选一个你最喜欢、最了解的动物给大家介绍一下吧！ 5. （18分） (2019三上新会月考) 我会按课文内容填空。 （1） _，白云生处有人家。 _，霜叶红于二月花。（2） 秋天的雨，有一盒_的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像_小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的_。它把红色给了枫叶，红红的枫叶像_邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的_。 二、 阅读与感悟（20分） (共2题；共20分)6. （11.0分） (2019四下嘉陵期末) 阅读课内短文，完成练习。“村子里就剩下你一个了吗？”军官继续盘问他。“怎么会就剩下我一个，这里有麻雀，乌鸦，猫头鹰多着呢，夜莺倒是只有我一个。”（ ）你这个坏家伙（ ）军官打断孩子的话（ ）我是问你这里有没有人（ ）“人呢？战争一开始这里就没有人了，”小孩儿不慌不忙的回答。“刚刚一开始是村子就着火了，大家都喊：野兽来了，野兽来了，就都跑了。”“蠢东西，”军官想着，轻蔑的微笑了一下。（1） 文段选自课文_。 （2） 我会给文中缺标点的地方加上合适的标点。 （3） 文中“麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽都指的是_。 （4） 你想对小夜莺说些什么?把你想说的话写下来。 7. （9.0分） (2019四下东莞期末) 阅读短文,完成练习。 一天,森林里的鸟儿们在议论,世界上的飞禽走兽数 _（sh sh）不清,究竟谁心肠最好。恰巧牙签鸟打头顶飞过,凑上去说:“依我看吧,要数鳄鱼的心最善。”他还说,可以给大家引荐。牙签鸟领着众鸟来到河边,只见鳄鱼像条大壁虎似的趴在沙滩上,样子非常吓人,谁都不敢上前。牙签鸟劝道:“别看鳄鱼_（外表 表面）长得丑,心肠可好着呢。”牙签鸟说完,轻快地钴进了鳄鱼的大嘴巴里。突然,鳄鱼的嘴巴闭上了。树上的鸟儿们吓得惊叫起来。就在鸟儿们惊慌的时候,鳄鱼张开嘴巴,牙签鸟_（不慌不忙 慌慌张张）地飞了出来。鸟儿们立即国上去,七嘴八舌地问牙签鸟是怎样脱险的。牙签鸟嘿嘿一笑,说:“这有什么大惊小怪的,我在他的嘴里剔食吃,鳄鱼感到怪自在的,不在意打了一个盹儿,把我关在了嘴里,我张开翅膀拍拍他的上腭,唤醒他,他就让我出去了。”说着,牙签鸟抖抖身子给大家看:“喏,他没有伤我一片羽毛这不会假吧!”这一下,鸟儿们都相信了牙签鸟的话,认为鳄鱼是最善良的。于是,鸟儿们怀着崇敬的心情,争着上前拜访。贪婪、凶残的鳄鱼张大嘴巴等着这群天真烂漫的来访者,一只小花崔刚飞到鱼的嘴边,就被他“叭”的一口吞进了肚子里,小花凄厉的惨叫声,鳄鱼得意的狂笑声,使得逃生的鸟儿们醒悟了:_！（1） 给短文拟一个恰当的题目:_（2） 选出括号中正确的拼音和词语。 （3） 给下面加下划线的字选择正确的解释。 A.牙签鸟打头顶飞过。（ ）撞击物体 举 做 从B.鳄鱼感到怪自在的。（ ）奇怪 很,非常 怪物 责备（4） 读了文章内容,请你在文尾写上一句合适的话。 （5） 本文主要说明了（ ）。 A . 鳄鱼是贪婪、凶残的动物B . 牙签鸟是鳄鱼的帮凶C . 群鸟的头脑很简单D . 不要轻信别人的一面之词（6） 读短文中划线的句子,想想为什么“树上的鸟儿吓得惊叫起来”? 三、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)8. （30分） 习作。 每个人都有自己特别喜爱的东西，你的心爱之物是什么？是玩具，还是手工制作？是你的宠物，还是你捡拾的美丽贝壳？是爸爸奖励你的旱冰鞋，还是妈妈给你织的围巾？请选择一样，想想它的样子，你是怎么得到的，为什么会是你的心爱之物。运用本单元的写法，把你的喜爱之情融入字里行间。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用（50分） (共5题；共50分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 阅读与感悟（20分） (共2题；共20分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、三、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)8-1、