部编版五年级上学期语文期中试卷

部编版五年级上学期语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共14题；共100分)1. （2分） (2019四下龙岗月考) 根据课文内容或日积月累填写。 （1） 日出江花红胜火，_。 （2） 湖光秋月两相和，_。 （3） _，长河落日圆。 （4） _，海上明月共潮生。 （5） 几行红叶树，_。 （6） “老吾老，_，幼吾幼，_。”我们在孝敬自家老人，爱护自家小孩的同时，也要善待世界上其他的老人和小孩。 （7） 在现实中，许多人都不能恪守“_，勿施于人”的信条，他们一切以个人益为中心，只顾自己，哪管他人的感受。 （8） “_，_。”论语中的这句话告诉我们，说话一定要算数，做事一定要有一个结果。 2. （10分） 换一换，变成新字再组词。 作-亻+_=_ _披-_+_=_ _妹-_+_=_ _峰-_+_=_ _3. （2分） 下面下划线字的多音字读音两两相同的一项是（ ）。 A . 假期真假 亲切一切B . 圆圈圈出 几乎茶几C . 挑战挑水 骨碌骨气D . 稍息稍微 压根压力4. （2分） (2019六下京山期末) 下列各组词语的书写全部正确的一组是（ ） A . 深懊 刺猬 软绵绵 响遏行云B . 枯瘦 吉详 居庸关 脍炙人口C . 埋葬 企盼 光秃秃 浴血博杀D . 眷恋 荡漾 霎时间 余音绕梁5. （2分） (2019六下广饶期中) 依次填入下面句子中横线处的词语最恰当的一项是（ ） 读如春，你心便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出_，从枯黄读出_，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的_。读的最高境界是读出_，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。A . 霞云 翠绿 意境 灵魂B . 光明 翠绿 意义 生命C . 霞云 丰润 意义 灵魂D . 光明 丰润 意境 生命6. （2分） (2019台州) 下列各组中，按要求改写句子有错误的一组是（ ） A . 妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学习。” 改为转述句：妈妈说，明天星期六，她带我去少年宫学习。B . 所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。 改为双重否定句：所到之处，人们不得不为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。C . 他那慈祥的眼神像深深的潭水，平静地望着我。 缩句：眼神望着我。D . 根据错误的信息得出的错误的答案，不应该得分。 改成反问句：根据错误的信息得出的错误的答案，应该得分不成？7. （2分） (2019六下惠阳期中) 下面四个句子中，没有语病的一句是（ ） A . 听到这个消息，我小声地议论着。B . 因为他迟到了十分钟，因此错过了这趟校车。C . 通过社会实践活动，我们接触了社会、开阔了视野。D . 同学们排着整齐的队伍挤进了电影院。8. （2分） (2019六下黔东南期末) 他终于想到一个绝妙的主意把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内。”这句话的破折号表示（ ）。 A . 意思转折B . 声音延长C . 意思递进D . 进一步解释说明9. （2分） “水光潋滟晴方好”正确的理解是（ ） A . 水波收敛了灿烂的阳光，非常好。B . 水波光闪动的样子与晴空呼应，刚刚好。C . 在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。10. （8分） 看图写话。 小兔子和小刺猬( cwei)要过河，它们是怎么过去的?请你仔细观察图片，然后根据图片写几句话吧。要求：书写时坐姿端正，卷面干净工整，不会写的字用拼音代替，开头空两格，还要记得加标点哦!11. （12分） 下列动物的尾巴有什么作用？连一连。 _ 降落伞_ 支撑身体_ 武器12. （9.0分） (2019四下吴忠期末) 课文片段阅读,回答问题。（1） 乡村大道这首诗写出了乡村大道_、_、_、_、_、_等特点。乡村大道既指_，也指_。 （2） 谈话更随便些了，我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头去了呢？你们有什么近道吗？”他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们走的一条道？你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这个理？” 我心悦诚服地点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。我的“不解之谜”是：_。挑山工和游人走路不一样在哪里？_挑山工这几句话包蕴着什么哲理？_13. （15分） (2019宿迁模拟) 阅读短文，完成练习。 宋庆龄小时侯的故事宋庆龄小时侯，一天，全家要到伯伯家做客，走到大门时，宋庆龄突然停下脚步。“怎么了，孩子？”爸爸奇怪地问。“我不能去了。我已经答应过小珍，今天上午教她叠花篮。” 宋庆龄答道。小珍是宋庆龄的同学。_哦_是这样_父亲松了口气_以后再教她吧_今天下午_或者明天_不都可以吗_不行不行_我跟她约好的_宋庆龄忙说_“不要紧，明天再向她解释一下，要不，道个歉也可以嘛。”爸爸继续劝说着。“不，你说过，做人要守信用。要是我忘记了约会，明天向她道歉是可以的。可是，我并没有忘记呀，我不能言而无信。”宋庆龄坚定地说。宋庆龄送家里人出门后，一个人回到房间里，耐心地等候起来。她一会儿拿起一本书看；一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的的曲子，今天却总是弹不准。可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很寂寞。可是，我还是觉得很快活，因为，我心中坦然。”宋庆龄信守诺言，宁可不去伯伯家看鸽子，也要等候小珍，而且空等一天也心中坦然，这是守信用的表现。（1） 这篇文章一共有_个自然段，主要写了宋庆龄小时侯_的故事。 （2） 在第一自然段空白处填上标点。 （3） 为什么宋庆龄平时很熟的曲子，今天却总是弹不准？ （4） 宋庆龄一个人在家，很寂寞，可她为什么还是觉得很快活？ （5） 宋庆龄信守了诺言，但是小珍却没有遵守诺言，如果你是宋庆龄，下次碰到小珍，你会怎么说呢？ （6） 你知道哪些有关遵守诺言的名言警句，请写下来。 14. （30分） 习作。 题目：我最喜欢的一个人要求：要注意习作的格式。建议写出人物的外貌、性格、特点、爱好等。写好以后大声读给小伙伴听，并请小伙伴提出意见。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用（100分） (共14题；共100分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、1-8、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14-1、