2020年（春秋版）部编版五年级上册期中测试语文试卷（一）D卷

2020年（春秋版）部编版五年级上册期中测试语文试卷（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把词语补充完整，并任选一个词语造句。（_）有兴趣（_）有成竹（_）重其事_2 . 积累、理解与运用。1、一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字，他就是少年闰土的作者, 原名。诗句“，”是他一生的写照。他对车夫的救助，对女仆阿三的关心，对进步青年的体恤，都表现了他著名诗人臧克家写了一首诗来纪念他，诗的名字是。2、老师对我们的爱和教导就好像柔柔的春雨一般，正如春夜喜雨中所写的：，。3 . 读句子,根据拼音写词语。1.天边hng xi（_）在慢慢扩大它的fn wi（_）,太阳也在n l（_）地往上升。2.洞里的sh zhng r（_）和sh sn（_）变化多端,颜色各异。3.山中z s（_）的d jun（_）花被雨水冲刷后显得更精神了。4 . 照样子，写词语。得意扬扬（ABCC式）左顾右盼（含反义词）一条条（ABB式）下面句子用了什么修辞方法。5 . 这些柿子又大又红，不摘岂不可惜？（_）6 . 为什么留几个柿子在树上？原来，这一带是喜鹊的栖息地。（_）7 . 蟋蟀们在这里弹琴。（_）二、语言表达8 . 模仿秀。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。（用带点的词语造句）_小牛捧着饱满的麦粒，心想：多好的麦子，我要慢慢吃这好东西。我看到灾区孩子哭泣的脸庞，心想：_三太子气极了。他猛地跳出水面，喊道：“哪吒，你该当何罪！”小明高兴极了。他_，喊道：“_。”三、现代文阅读9 . 阅读课文片段，完成练习。妈妈看竺可桢好像在思考着什么，又接着说读书做事情也是这个道理只要坚持下去就一定能成功(1)在短文的空白处添上适当的标点。(2)画横线的句子是哪个词的意思?（ ）A天长日久B滴水穿石C亡羊补牢(3)妈妈说的“这个道理”是指_。读一读，做一做。时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。10 . 这篇短文有（_）句话。11 . 小山羊送给小白兔什么花？用“_”在文中画出来。12 . （_）花早晨开，（_）花中午开，（_）花晚上开。（将下列序号填入相应括号里）牵牛花夜来香午时花四、信息匹配13 . 读句子，用“”给加点的字选择正确的读音。热情好(ho ho)客的蒙( mng mng)古族同胞，乘( chng shng)马来到几十里外迎接我们，用奶茶奶豆腐盛( chng shng)情款待我们，还给我们表演套马、摔跤。14 . 改正下面词语中的错别字。金壁辉煌（ ） 再接再励（ ） 粉身粹骨（ ） 迫不急待（ ）愤发图强（ ） 垂头伤气（ ） 永往直前（ ） 悲残身世（ ）五、书面表达15 . 写作本单元的课文给我们塑造了一个个鲜活的人物形象，他们性格特点突出。请你以“他是个_的孩子”为题写一篇作文。要求：先把题目补充完整，然后选择能反映他某个特点的一件事来写，做到中心明确，叙述具体，能表达出真情实感。第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、