人教版2020年中考语文试题（II）卷（练习）

人教版2020年中考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关文学常识和文化知识的表述不恰当的一项是（ ）A诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌365篇，这些诗歌分为风、雅、颂三个部分。B明代魏学咿的核舟记选自清代张潮编写的虞初新志，核舟上所刻“山高月小，水落石出，出自苏轼后赤壁赋“清风徐来，水波不兴”出自苏轼赤壁赋。C古人讲究籍贯、姓名、字号，如“虞山王毅叔远甫刻”，“虞山”是山名，表明籍贯（常熟）；“王”是姓， “毅”是号， “叔远”是字； “甫”是男子美称，多附于字之后。D回延安作者是贺敬之，用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，如“白羊肚手巾”“羊羔羔”等，展示出浓郁的陕北风情。二、字词书写2 . 根据拼音写汉字或给加点字注音。di_慢 迁x_ 追s_ 帷_幕三、现代文阅读阅读芦花荡选段，完成下题。她挂花了！”老头子没听见，拼命地往前推着船，还是柔和地说：“不怕。他打不着我们！”“她挂了花！”“谁？”老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很厉害地仄歪了一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量，他用手扒着船尾，跟着浮了几步，才又拼命地往前推了一把。他们已经离苇塘很近。老头子爬到船上去，他觉得两只老眼有些昏花。可是他到底用篙拨开外面一层芦苇，找到了那窄窄的入口。一钻进苇塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的头。大女孩子微微睁了一下眼，吃力地说：“我不要紧。快把我们送进苇塘里去吧！”老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说：11“我不能送你们进去了。”12小女孩子睁大眼睛问：13“为什么呀？”14老头子直直地望着前面说：15“我没脸见人。”16小女孩子有些发急。在路上也遇见过这样的带路人，带到半路上就不愿带了，叫人为难。她像央告那老头子：17“老同志，你快把我们送进去吧，你看她流了这么多血，我们要找医生给她裹伤呀！”18老头子站起来，拾起篙，撑了一下。那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。19这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！他叫着大菱说：20“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！”3 . 第段中，为什么“老头子的身体往上蹿了一蹿”？4 . 第段中的画线句子在文中起什么作用？5 . 第15段“我没脸见人”，反映了老头子怎样的性格特点？6 . 第19段中加点的“偏偏”一词，表现了老头子怎样的心理？7 . 阅读下面的文字，回答小题。金岳霖先生汪曾祺西南联大有许多很有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位。金先生是我的老师沈从文先生的好朋友。沈先生当面和背后都称他为“老金”。大概时常来往的熟朋友都这样称呼他。金先生的样子有点怪。他常年戴着一顶呢帽，进教室也不脱下。每一学年开始，给新的一班学生上课，他的第一句话总是：“我的眼睛有毛病，不能摘帽子，并不是对你们不尊重，请原谅。”他的眼睛有什么病，我不知道，只知道怕阳光。因此他的呢帽的前檐压得比较低，脑袋总是微微地仰着。他后来配了一副眼镜，这副眼镜的镜片一只是白的，一只是黑的。这就更怪了。后来在美国讲学期间把眼睛治好了，好一些，眼镜也换了，但那微微仰着脑袋的姿态一直没有改变。他身材相当高大，经常穿一件烟草黄色的麋皮夹克，天冷了就在里面围一条很长的驼色的羊绒围巾。除了体育教员，教授里穿夹克的，好像只有金先生一个人。他就这样穿着黄夹克，微仰着脑袋，深一脚浅一脚地在联大新校舍的一条土路上走着。金先生教逻辑。在中学里没有听说有逻辑这门学问，大一的学生对这门课很有兴趣。金先生上课有时要提问，那么多的学生，他不能都叫得上名字来，联大是没有点名册的，他有时一上课就宣布：“今天，穿红毛衣的女同学回答问题。”于是所有穿红衣的女同学就都有点紧张，又有点兴奋。那时联大女生在蓝阴丹士林旗袍外面套一件红毛衣成了一种风气。穿蓝毛衣、黄毛衣的极少。问题回答得流利清楚，也是件出风头的事。金先生很注意地听着，完了，说：“Yes！请坐！”金先生是研究哲学的，但是他看了很多小说。从普鲁斯特到福尔摩斯，都看。听说他很爱看平江不肖生的江湖奇侠传。有几个联大同学住在金鸡巷，陈蕴珍、王树藏、刘北汜、施载宣（萧荻）。楼上有一间小客厅。沈先生有时拉一个熟人去给少数爱好文学、写写东西的同学讲一点什么。金先生有一次也被拉了去。他讲的题目是小说和哲学。题目是沈先生给他出的。大家以为金先生一定会讲出一番道理。不料金先生讲了半天，结论却是：小说和哲学没有关系。有人问：那么红楼梦呢？金先生说：“红楼梦里的哲学不是哲学。”他讲着讲着，忽然停下来：“对不起，我这里有个小动物。”他把右手伸进后脖颈，捉出了一个跳蚤，捏在手指里看看，甚为得意。国达游泳淹死了。金先生上课，说：“林国达死了，很不幸。”这一堂课，金先生一直没有笑容。金先生是个单身汉，无儿无女，但是过得自得其乐。他养了一只很大的斗鸡（云南出斗鸡）。这只斗鸡能把脖子伸上来，和金先生一个桌子吃饭。他到处搜罗大梨、大石榴，拿去和别的教授的孩子比赛。比输了，就把梨或石榴送给小朋友，他再去买。金先生朋友很多，除了哲学系的教授外，时常来往的，据我所知，有梁思成、林徽因夫妇，沈从文，张奚若君子之交淡如水，坐定之后，清茶一杯，闲话片刻而已。金先生对林徽因的谈吐才华，十分欣赏。林徽因死后，有一年，金先生在北京饭店请了一次客，老朋友收到通知，都纳闷：老金为什么请客？到了之后，金先生才宣布：“今天是徽因的生日。”金先生晚年深居简出。毛主席曾经对他说：“你要接触接触社会。”金先生已经80岁了，怎么接触社会呢？他就和一个蹬平板三轮车的约好，每天拉着他到王府井一带转一大圈。我想象金先生坐在平板三轮上东张西望，那情景一定非常有趣。王府井人挤人，熙熙攘攘，谁也不会知道这位东张西望的老人是一位一肚子学问、为人天真、热爱生活的大哲学家。（1）作者开篇就说“西南联大有许多很有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位”。你觉得金岳霖先生的“有趣”表现在哪些事件或细节中（至少写出三条）？（2）结合相关内容，说说除“有趣”，金岳霖先生还有怎样的形象特征？（3）联系上下文，赏析下列句子中划线的词语的表达效果。他把右手伸进后脖领，捉出了一个跳蚤，捏在手指里看看，甚为得意。（4）第段表达了作者对金先生怎样的情感与态度？四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。（甲）十年春，齐师伐我，公将战，曹刿请见。其乡人曰：“内食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。判日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遵逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（乙）昭王既息民缮兵，复欲伐赵。武安君曰：“不可!长平之事，秦军大克，赵军大破；秦人欢喜，赵人畏惧。然赵自长平以来，君臣忧惧，早朝晏退，卑辞重币，四面出嫁，结亲燕、魏，连好齐、楚，积虑并心，备秦为务。其国内实，其交外成。当今之时，赵未可伐也!”王曰：“寡人既以兴师矣。”乃使五校大夫王陵将以伐赵。陵战失利亡五校王欲使武安君武安君称疾不行。（选自战国策中山策有删节）（注）昭王：战国时期秦国国君。武安君：指秦国名将白起，因战功卓著，被封武安君。8 . 下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A肉食者鄙鄙：目光短浅B一鼓作气，再而衰再：两次C昭王既息民缮兵兵：兵器D秦军大克克：胜，战胜9 . 下面句子中加点词语的意义和用法相同的一项是A可以一战先帝不以臣卑鄙B乃入见乃使五校大夫王陵将以伐赵C长平之事吾妻之美我者D其国内实，其交外成安陵君其许寡人10 . 下列对原文有关内容的解释和分析，有误的一项是A（甲）文节选自左传，左传旧传为春秋时期左丘明所作。（乙）文出自战国策，这是我国第一部纪传体通史。B（甲）文略写长勺之战的过程是为了突出本文中心“论战”，这样可以使文章详略得当，中心突出。C（甲）文中“公将战”“公将鼓”“公将驰之”均与上文中的“肉食者郧”中的“鄙”字相照应。D（甲）文中弱鲁战胜了强齐，（乙）文中强秦败给了弱赵，共同原因在于国君是否善于纳谏，能否取信于民并抓住有利时机。11 . 用现代汉语翻译下面的句子。小大之狱，虽不能察，必以情。12 . 用“/”给下面的句子断句（限断三处）陵 战 失 利 亡 五 校 王 欲 使 武 安 君 武 安 君 称 疾 不 行 。阅读下面文言文，回答下列小题。贞观三年，太宗谓侍臣曰：“君臣本同治乱，共安危，若主纳忠谏，臣进直言，斯故君臣合契，古来所重。若君自贤，臣不匡正，欲不危亡，不可得也。君失其国，臣亦不能独全其室。至如隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡，虞世基等寻亦诛死。前事不远，朕与卿等可得不慎，无为后所嗤！”（节选自贞观政要卷三）（注释）合契：对合符契，这里引申为符合，投合。钳口：闭口不言。虞世基：隋朝大臣，受炀帝器重，参掌朝政，唯诺取容，不敢顶撞，为时人所讥，后来被杀江都。可：岂，哪。13 . 解释文中加点的词的含义。（1）虞世基等寻亦诛死寻：_（2）无为后所嗤为：_14 . 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。君失其国，臣亦不能独全其家。15 . 选文中唐太宗君臣的对话，体现了哪些治国理政的思想？用自己的话概述。五、句子默写16 . 填空.李清照（渔家傲天接云涛连晓雾中以“_，_，_！”展现了词人决心像大鹏样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望。卖炭翁中的诗句“_，_”反映出卖炭翁的矛盾心理，表现了他的悲惨处境。在当今这个社会中这种现象一去不复返了。陆游的游山西村中在写景中寓含哲理，广为流传的诗向是“_，_。”_，_，_。_，_；_，_。_，_，_。此之谓大丈夫。富贵不能淫六、名著阅读17 . 名著阅读。请你阅读下面钢铁是怎样炼成的中的选段，完成下面三个小题。保尔憋了好久的怒火，再也按捺不住，终于爆发了。他总是这样，一发起火来，动作就异常迅猛。“怎么，你们这帮坏蛋、奸商，竟敢欺负人？”保尔像蹬着弹簧，两手一撐就蹿到中铺上，挥起拳头，朝莫季卡那副蛮橫无耻的脸上猛力打去。这一拳真有劲，那个家伙一下子就栽下去。跌落在过道里的人们的头上。“你们这帮混蛋，统统给我滚下去。不然的话，我就要你们的狗命！”保尔用枪指着上铺那四个人的鼻子，怒冲冲地吼着。这样一来，局面完全改变了。丽达密切注视着周围所有的人，要是有谁敢碰碰保尔，她就准备开枪。上铺马上腾出来了，那个贼眉鼠眼的家伙也慌忙躲到隔壁的铺位上去。（1）请给“再也按捺不住”句中的加点字“捺”注音：_（2）请概述选段中说的是什么事情。（3）从这件事情中你看到保尔具有什么样的性格？七、作文18 . 题目一：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我们在生活中，总有自己喜欢做的事，并能从中获得乐趣。请以“乐在其中”为题，写一篇记叙文。题目二：假设一周七天之外，地球上还有一个星期八，你希望那天会是怎样的一番情景呢？请你发挥想象，以“地球上的星期八”为题，写一篇记叙文。要求：（1）请从以上两个题目中任选其一，在答题卡相应位置填涂。（2）立意积极，详略得当，结构完整，语言生动。（3）字数在600-800字之间。（4）文中不要出现你所在的班级和师生的真实姓名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、2、五、句子默写1、六、名著阅读1、七、作文1、