人教版(五四学制)八年级12月月考物理试题(模拟)

人教版(五四学制)八年级12月月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象,都是水的物态发生变化形成的,下面描述的物理现象理解正确的是A“缥缈的雾”是汽化现象B“凝重的霜”是凝华现象C“晶莹的露”是熔化现象D“轻柔的雪”是液化现象2 . 有甲、乙两个玻璃杯，都装有冰水混合物把甲容器放在阳光下，乙容器放在背阴处在冰块熔化完之前，比较两杯中水的温度，可知 （ ）A两杯中水的温度都是0B甲杯中水的温度高于0C乙杯中水的温度高于0D不知两杯中冰的多少，无法比较3 . 夏天用电风扇吹风时，人会感觉凉爽，这是因为A电风扇吹的是冷风B吹出的风使室内的温度降低了C风加快了身上汗液蒸发，蒸发有致冷作用D这只是人的一种错觉4 . 下列关于温度的描述中符合实际的是（ ）A饺子煮熟即将出锅时温度为50B冰箱冷冻室的温度为10C发高烧时人体温度可达40D加冰的橙汁饮料温度为205 . 下列物态变化发生的过程中，物质需要吸热的是A春天，河面的冰层开始消融B夏天，从冰箱里拿出来的雪糕会冒“白气”C秋天，花草的叶子上挂满了晶莹的露珠D冬天，窗玻璃上出现美丽的“窗花”6 . 2011年11月1日凌晨5点58分，神州八号从内蒙古额济纳大地腾空而起。当火箭刚点火发射时底部涌出了庞大的白色气团（如图所示），其实这不是火箭喷出的废气。我们知道，火箭发射时，高温的火焰向下喷到发射台的地面，此时任何物质遇到如此高温的火焰都要熔化，为了保护发射台的台底，航天工程师在台底建造了一个大水池，就巧妙地攻克了这项技术难关。那么，这个白色气团的形成包含了哪些物态变化过程（ ）A熔化、液化B汽化、液化C升华、凝固D熔化、凝固7 . 从图象中获取有用的信息，是学好物理的重要能力之一。某种物质凝固时的温度变化曲线如图所示，下列说法中不正确的是AFG线段平行于时间轴，说明该物质有一定的熔点B在FG线段对应的时间内，物质处于固、液共存状态CGH线段表示温度不断降低，所以该物质的熔点在不断降低D在FG线段对应的时间内，物质放热，但温度保持不变8 . 如图所示的四个图像，能正确反映铁水凝固成铁锭过程中温度随时间变化关系的是（ ）ABCD9 . 早晨看见草叶上的露珠，露珠的形成原因与图中相同的是A坚固的冰B飘渺的雾C晶莹的雾凇D雪白的霜10 . 一个带盖的水箱里盛有一些的水和冰，把它搬到大气压强为标准大气压，温度为的教室里，一段时间后，水箱里（ ）A都变成冰了，连水蒸气出没有B都变成水了，同时有水蒸气C只有水和冰D冰、水和水蒸气都存在11 . 如图所示是某种物质发生物态变化过程中温度随时间变化的图象，其中BC段表示的可能是（ ）A晶体的熔化过程B晶体的凝固过程C非晶体的熔化过程D非晶体的凝固过程12 . 在密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒。为了能很快的观察到碘的升华现象，又要防止碘熔化，下列加热方式合适的是（碘的熔点是113.7，酒精灯外焰的温度约为800）A浸入开水中B用酒精灯外焰加热C放入冰水混合物中D至于常温下的空气中13 . 下列与物态变化相关的说法正确的是（ ）A正在熔化的蜡，吸收热量，温度不变B干冰降温是利用干冰升华吸热C雾凇是空气中的水蒸气凝固形成的D地上小水滴不见了是发生液化二、填空题14 . 如图所示，现有甲、乙两支温度计，小明要测体温应该选择_（选填“甲”或“乙”）温度计，该温度计的示数为_，另外一支温度计的示数为_，它们都是利用液体的_性质制成的15 . 夏天洗好的衣服晒干了，是_现象，冰冻的衣服也可以晾干，这是_现象；深秋的早晨，卧室窗户玻璃的内表面有一层“水汽”，这是_现象，严冬的早晨，窗户玻璃的内表面结有一层冰花，这是_现象16 . 我国研制的“神舟九号”飞船成功飞天，它与天宫一号目标飞行器进行我国首次载人空间交会对接，这将是中国载人航天史上具有重大意义的一步。发射“神舟九号”飞船的火箭燃料主要是液态氢，是由氢气通过_方式液化而得到的。这是由于氢气的液化温度较低，不易通过_的方法得到。17 . 所有的气体都可以被液化，但每一种气体都有一特定的温度，在这个温度以上，无论怎样压缩，气体都不会液化，这个温度叫临界温度由以上知识可知：使气体液化的方法有和但对于某些气体，只使用的方法是不行的18 . 湿衣服晒一段时间会变干，这实际上是属于水的_（填物态变化名称）过程，它是物态变化中的_（填物态变化名称）现象的一种，它可以在_（填物态变化名称）温度下进行。19 . 液化石油气是在常温下，用_的方法使它液化储存在钢罐里，使气体液化的方法还有_。20 . 运用知识解决问题： （1）刚从游泳池出来，被风一吹感觉很冷，为什么？ 蒸发是 _过程，加快液体表面空气流速可以加快蒸发从游泳池出来，身上的水分开始蒸发，风一吹加快了_从而加快了蒸发所以人感到冷 （2）寒冷的冬天，挂在室外的湿衣服会结冰，但结冰的衣服最后也会干，这是冰发生 _现象的缘故 （3）三个实验小组探究“石蜡熔化规律”“海波熔化规律”“水的沸腾”记录数据如下： 时间0123456甲温度/9797.59899999999乙温度/35404550556166丙温度/46474848484849根据记录你判断：甲是 _，乙是 _，丙是 _ （4）在标准大气压下，把温度计放在冰水混合物中时读数是5，放入沸水中是95，再放入另一种液体中，读数是23，则该液体的实际温度是 _21 . 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可知该物质是_（选填“晶 体”或“非晶体”），该物质第 5min 时处于_（选填“固”、“液”或“固液共存”）态，熔化时 间共_ min，该物质的熔点是_ 22 . 干冰在工业上有广泛的应用某工厂储气罐中的二氧化碳中混有少量的气体，若要除去混合气体中的一氧化碳，可以采用的方法是让混合气体通过灼热的金属氧化物，然后再采用_的方法把纯净的二氧化碳气体_（填物态变化名称）制成干冰在食品运输和储存过程中，使用干冰能起到防腐和保鲜的作用，其原理是_三、实验题23 . 于凡同学用如图甲所示的菜置进行探究冰熔化和水沸腾时的规律,烧杯中盛有适量的水,试管中放有适量的小碎冰(1)实验中通过加热时间来反映物质吸收热量的多少,这种方法叫做_法；(2)如图乙所示是实验中某时刻的温度计示数,读数是_；(3)如图丙是冰的熔化图像,冰在熔化过程中持续的时间为_min,子凡同学发现冰熔化前后AB段和CD段的倾斜程度不同,原因是_；(4)冰全部熔化成水后继续加热,一段时间后,烧杯中的水已沸腾,此时温度计示数维持100不变(外界气压为一个标准大气压),则试管中的水_(选填“沸腾“不沸腾”),理由是_。24 . 三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：（1）在三个探究实验中，除秒表、酒精灯、打火机和铁架台外，都用到的主要实验器材还有_（2）根据记录表，请你判断下列说法正确的是（_）A甲是蜡，乙是海波，丙是水B甲是水，乙是蜡，丙是海波C甲是海波，乙是蜡，丙是水D甲是水，乙是海波，丙是蜡（3）为减小误差，探究“海波熔化时温度的变化规律”实验过程中试管中的固体颗粒_（大/小）一点的好，用如图甲的方式对海波进行加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管_，而且海波的温度上升速度较_（快/慢），便于及时记录各个时刻的温度（4）实验小组又探究某种液态物质凝固过程中温度随时间变化规律的实验装置，依据实验数据描绘出了该液态物质在凝固过程中温度随时间变化的图像（如图乙），由图像可知，该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”），该物质从开始凝固到完全凝固所用的时间是_min，此时物质处于_态,这个过程要_(吸/放)热9min末温度计的示数如图丙所示，温度计的示数是_，此时物质处于_态25 . 小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。（1）组装器材时，应先固定图甲中的_（选填“A”或“B”）（2）按图甲安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，读数方法正确 的是_（选填“A、“B”或“C”），此时温度计的示数为_。（3）在水温升高到 90后，小明每隔 1min 观察 1 次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续 3min 后 停止读数；实验测得水的沸点是_。小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中_图，（选填“C或D”）；并看到有“白气”不断从烧杯 中冒出，这些“白气”是由于水蒸气_（填写物态变化名称）而产生的。请根据表格中的数据，在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象_。26 . 小华在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示(1)本实验在安装过程中首先要调节石棉网的高度，其目的是_要完成该实验，除了图示的仪器外，还需要一种测量仪器是_(2)在实验过程中，每隔1min记下温度计的示数，同时还要观察冰和蜡的_(3)蜡在加热过程中温度和加热时间的实验数据如下表，某一时刻温度计的示数如图乙所示，这是蜡加热了_分钟时的温度此表格的设计缺少的一栏是_27 . 小明用实验的方法探究海波的熔化特点，他设计了图中的甲、乙两种方案。甲方案将装有海波的大试管直接放置在空气中，用酒精灯加热，乙方案将装有海波的大试管放置在装有水的烧杯里，再用酒精灯加热。请回答下列问题:（1）你认为应选用_方案进行实验，（选填“甲”或“乙”）其优点是_。（2）海波在熔化过程中温度_，内能_。（3）由图像丙可知该物质属于_。（选填“晶体”或“非晶体”）第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、实验题1、2、3、4、5、