人教版2019年九年级下学期中考二模化学试题（I）卷（练习）

人教版2019年九年级下学期中考二模化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质组合中，前者属于化合物，后者属于混合物的是（ ）A氧气、空气B四氧化三铁、氧化汞C红磷、五氧化二磷D蒸馏水、矿泉水2 . 及时对化学知识进行归纳总结是重要的学习方法，下列的有关结论正确的是A氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红色，则能使酚酞试液变红色的一定是碱溶液B其它条件不变时，只要某溶液降温析出晶体，则该溶液的溶质质量分数一定减小C硫酸溶液中加入氯化钡溶液产生白色沉淀，则加入氯化钡产生白色沉淀的酸性溶液里一定含有硫酸D原子、分子不带电，则不带电的微观粒子一定是分子和原子3 . 下列有关生活中的化学说法错误的是A室内起火时打开门窗通风B铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味C生活中用煮沸的方法降低水的硬度D进入久未开启的菜窖前做灯火实验4 . 下列关于生铁和钢的说法正确的是（ ）A生铁和钢都是混合物，其主要成分都是碳B生铁硬而有韧性，既可铸又可锻C钢是用铁矿石和焦炭作原料炼制而成的D生铁和钢的性能差别较大，主要是由于生铁和钢的含碳量不同5 . 下列实验操作正确的是.（ ）A称量5.0g粗盐B点燃酒精灯C过滤D吸取液体药品6 . 自来水厂生产流程可用图所示，其中分离水中固态杂质的设备是（ ）A反应沉淀池B过滤池C活性炭吸附池D清水池7 . 下列有关化学用语表示不正确的是（ ）。A2个镁离子：2Mg2-B钠原子的结构示意图：C五氧化二磷中磷元素显+5价：D氢分子：8 . 下列关于“化学与生活”的认识不正确的是（ ）A用含小苏打的发酵粉焙制糕点B回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染C用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康D为提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺9 . 人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾，Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂，它在380时分解成水蒸气和耐高温的MgO，并吸收大量的热。下列说法错误的是AMg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点BMg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度CMg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔离DMgCO3受热易分解成MgO和CO2,也可作阻燃剂10 . 下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是选项实验目的实验操作A检验NaCl中含有Na2CO3加水溶解B鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液加Na2CO3溶液C除去FeSO4溶液中的CuSO4加适量Zn粉，过滤D除去CO2中的CO通过足量NaOH溶液AABBCCDD11 . 正确理解化学概念学习化学知识非常重要。下列对化学概念的理解正确的是（ ）A氧化物就是含氧元素的化合物B质量守恒定律就是化学反应前各物质的质量和反应后各物质的质量相等C中和反应就是生成盐和水的反应D单质是由同种元素组成的纯净物12 . 下列变化中，属于化学变化的是A干冰升华B河水结冰C汽油挥发D粮食酿酒13 . 节能减排，低碳出行是我们倡导的生活方式。下列有关碳及其化合物的说法正确的是（ ）A金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，其性质相同B一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化C将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，使紫色石蕊试液变红的物质是二氧化碳D可用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳14 . 下列各组物质分类一致的是（ ）A单质：液氧、金刚石、生铁B纯净物：氮气、氯酸钾、水C混合物：空气、干冰、澄清石灰水D酸：盐酸、硫酸、氢氧化钠二、填空题15 . 白天，温室大棚里的植物需要补充的气体是_，它能促进植物的_作用。由于二氧化碳的过量排放会导致_，使全球变_。请写出一种排放二氧化碳的原因_。16 . 过氧乙酸是一种消毒剂在2003年抗击“非典”的过程中发挥了巨大的作用某医疗小组分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对环境进行消毒（1）过氧乙酸的化学式为C2H4O3过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为 （填最简单整数比）（2）要配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液600kg需要溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液kg（3）配制的主要步骤是计算、量取、17 . 日常生活、社会发展与化学密切相关。.大米、番茄和牛奶是生活中常见的食品,每100 g食品中营养成分的含量如下表:(1)表中的钙、磷、铁指的是_(填字母序号)。A.原子 B.单质 C.元素(2)人体若缺少_(填元素符号),则可能导致贫血,上表中富含该元素的食品是_。(3)大米中的主要成分淀粉属于_(填字母序号)。A.糖类 B.油脂 C.蛋白质(4)番茄中富含维生素C,其化学式为C6H8O6,C6H8O6中C、H、O三种元素的质量比为_。向维生素C溶液中滴入紫色石蕊试液,石蕊试液变红,说明维生素C溶液具有_(填“酸性”或“碱性”)。.高铁的开通不仅方便人们的出行,更助力各地经济的发展。(5)高铁的机身采用铝合金材料,下列不属于该合金性质的是_(填字母序号)。A.密度大 B.耐腐蚀 C.硬度大(6)高铁车身通过受电弓滑板与沿线架设的3万伏高压输电线相连,这是利用了受电弓滑板的_(填“导电”或“导热”)性。18 . 为了研究质量守恒定律，设计了下图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题。（1）锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用_。（2）燃烧前称量锥形瓶的总质量为27.6 g，上图托盘天平中游码的读数为_g。（3）白磷燃烧（4）燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成这种现象的原因可能是_(只写一条)。（5）反思：白磷燃烧_(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。（6）下图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图，回答下列问题：在C图中将相关微粒图形补充完整_（用表示氢原子，表示氧原子）此化学变化中没有发生改变的粒子是_（填名称）；此反应后生成的B与C中物质质量的最简整数比为_。三、实验题19 . 如图是中学实验室常用装置，请回答下列问题：（1）a仪器的名称是：_。（2）若要制取并收集一瓶干燥的氧气气体，则所选装置正确的连接顺序是_。（3）A装置在实验室中还可制取二氧化碳气体，写出制取该气体的化学方程式_。（4）在获得纯净的CO后，可利用F装置在实验室模拟炼铁的原理，但该装置有一个不足之处，是_。四、简答题20 . 人类社会的发展离不开金属。请依据所学知识填空。（1）考古工作者发现铁质的出土文物往往锈蚀严重，铁生锈的条件是铁与空气中的_发生化学反应。在实验室常用稀盐酸清除铁锈，化学方程式为_；（2）某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验：实验I：硝酸银溶液和铁粉混合实验II：硝酸铜溶液与铁粉混合在上述两个实验结束后，该同学将实验I和II的物质全部倒入同一个烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多。充分反应后过滤，向滤渣中滴加盐酸，没有气泡产生。则滤液中一定含有的溶质为_(填化学式，下同)，可能含有的溶质为_。（3）与金属跟盐的反应相似，非金属也有这样的规律。Br2、I2、Cl2及其化合物有如下关系：Br2+2NaI=2NaBr+I2；Cl2+2NaI=2NaCl+I2；Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2。由此可判断，非金属单质Br2、I2、Cl2的化学活动性由强到弱的顺序为_。（4）由硫酸铁和硫酸亚铁组成的混合物，经测定，其中硫元素的质量分数为a%，则混合物中铁元素的质量分数为_。21 . 根据如图中a、b、c三种固体的溶解度曲线，回答问题。N点的意义是_。温度为t1时，a、b、c三种物质的溶解度从大到小的顺序是_。将t3时a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_。t2时，有一接近饱和的a物质的溶液，可采用_（任写一种）的方法，使它变为饱和溶液。22 . 下面金属的用途利用金属什么性质（1）铁做铁锅：_（2）铜做导线：_（3）钨做灯丝：_（4）金做首饰：_五、科学探究题23 . 进入复习阶段，强强小组亲自到实验室探究了久制氢氧化钠固体中的成分（1）氢氧化钠俗称_，需要将之密封保存的原因是_.（成分猜想）1.全部是；2.全部是；3.是和混合物（方案设计）小组实验：实验操作实验现象实验结论第一步：取无色溶液A于试管中，滴入适量氢氧化钙溶液，振荡现象a:白色沉淀反应化学方程式为_猜想3成立第二步：静置后，取上述试管中的上层清液少许于另一支试管中，并滴入几滴无色酚酞溶液，振荡.现象b：_清液中含有氢氧化钠结论质疑：真真认为以上实验并不能证明猜想3成立，理由是_.反思改进：为保证上述实验结论的可靠性，可以把氢氧化钙换成_.（3）继续探究：请你再设计一个简单实验证明猜想1是正确的，实验所需结论必须从下列提供的试剂：无色溶液A、酚酞溶液、氢氧化钡溶液、硝酸钙溶液和稀盐酸中选择。实验操作实验现象实验结论_样品中不含碳酸钠猜想1正确六、科普阅读题24 . 神奇的催化剂。催化剂是现代化学中关键而神奇的物质之一。据统计,约有80% 85%的化工生产过程中使用催化剂，目的是加快反应速率,提高生产效率。催化剂能极大地加快反应速率(可使反应速率增大几个或十几个数量级),而自身的组成、化学性质和质量在反应前后不发生变化,它和反应体系的关系就像锁与钥匙的关系一样,具有高度的选择性。在化工生产、科学实验中,催化剂都起着重要作用,如硫酸生产中采用五氧化二钒作催化剂;工业上用氮气和氢气合成氨气时,使用催化剂;实验室用二氧化锰作催化剂制取氧气等。催化剂自身并不进入反应，在理想情况下催化剂不为反应所改变。但在实际反应过程中,催化剂长期受热,也会发生一些不可逆的物理和化学变化,影响其使用寿命。生物(包括人)体内几乎所有的化学反应都是由生物体内自身存在的特殊催化剂-酶所催化的。酶比一般的催化剂具有更高的选择性,催化效率也更高。我国在西周时期已发明了“酒曲”酿酒工艺，“酒曲”就是一种酶,但要在适宜的温度使用。受酶的启示，科学家正在研制具有生物酶某些特性的化学酶,以期实现“仿酶催化”，前景十分诱人。催化剂的神秘面纱至今尚未完全被揭开,催化剂的研究和应用将是21世纪化学中一个极具魅力和应用前景的重大主题。综合分析上述材料,回答下列问题:（1）催化剂的特征之一是_(写一条)。（2） “酒曲”酿酒工艺中,“酒曲”的作用是_，小芳的妈妈在冬天用酒曲酿制醪糟没有成功的可能原因是_。（3）写出短文中实验室使用催化剂制取氧气的反应的化学方程式_。（4）在催化剂的实际使用过程中,应注意_。七、计算题25 . 向160g硫酸铜溶液中，逐滴加入40g NaOH溶液，恰好完全反应，生成4.9g沉淀，回答下列问题：（1）恰好完全反应后，溶液的质量为g。（2）将反应结束后的混合物过滤，滤液中溶质是（填化学式）。（3）求原硫酸铜溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、简答题1、2、3、五、科学探究题1、六、科普阅读题1、七、计算题1、